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Condiciones de la escuela universitaria vocacional de ciencia y tecnología de Shandong

A finales de 2015 y 2012, la facultad tenía un total de 514 profesores, lo que representa el 60,54% del número total de profesores y personal. Desde la perspectiva de la estructura de títulos profesionales, las proporciones de estudiantes de secundaria, media y secundaria son 23,7%, 49,8% y 23,8% respectivamente. En cuanto a la estructura educativa, la proporción de doctores y maestrías es del 26,07%, hay 355 docentes externos a tiempo parcial y el 75,93% tiene títulos profesionales intermedios o superiores. Hay 3 profesores famosos en las escuelas superiores de formación profesional de Shandong y 6 equipos docentes destacados a nivel provincial.

Profesores famosos en las escuelas superiores de formación profesional de Shandong: Deng Suochun, Dong y Ren.

Excelente equipo docente de la provincia de Shandong: el nombre del equipo pertenece al jefe del departamento cuando se estableció el proyecto. El equipo docente de tecnología mecatrónica, el equipo docente de diseño textil de 2008 del Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Wei, el equipo docente de tecnología textil moderna de 2010 y el equipo docente de automatización y fabricación mecánica de 2011. Departamento de Ingeniería Mecánica Lin Yongxiang 2012 Departamento de Textiles y Confección, Equipo Docente de Diseño de Indumentaria-2015 Departamento de Gestión Económica, Equipo Docente de Gestión de Empresas Industriales y Comerciales-2015 Fuente: marzo de 2016 La información del sitio web oficial muestra que la universidad cuenta actualmente con 11 departamentos de enseñanza, incluido el Textil. y Departamento de Ropa, Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Departamento de Economía y Gestión, Departamento de Negocios Internacionales e Idiomas Extranjeros, Departamento de Ingeniería Mecánica, Departamento de Pesca, Departamento de Arte y Medios, Departamento de Ingeniería Automotriz, 55 especialidades vocacionales superiores, y 3 carreras de pregrado de formación de contraparte “3+2”. Capacitación de contraparte "3 + 2" Licenciatura Licenciatura Vinculación Licenciatura Universidad Licenciatura Nombre principal Tecnología Mecatrónica Universidad de Weifang Automatización Tecnología de ingeniería de construcción Universidad de Shandong Jianzhu Gestión de ingeniería Diseño de ropa Universidad de Texas Diseño de ropa y ropa Fuente: Departamentos de entornos principales de formación profesional superior Entornos profesionales Departamento de textiles y prendas de vestir Tecnología textil moderna, inspección y comercio de textiles, diseño y tecnología de indumentaria, diseño de indumentaria y vestuario, diseño de personajes, marketing y gestión económica Departamento de gestión logística, informatización contable, administración de empresas, gestión de empresas industriales y comerciales, economía y comercio internacional, gestión de propiedades Departamento de Negocios Internacionales Japonés comercial, inglés comercial, coreano aplicado, ruso aplicado Departamento de Ingeniería de la Información Tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas (dirección TIC de Huawei), tecnología de aplicaciones informáticas (dirección UI móvil de Tsinghua IT), tecnología de aplicaciones informáticas (servicios de TI de Lenovo y dirección de gestión), tecnología de software, tecnología de software (dirección de diseño de simulación virtual 3D), tecnología de software (dirección de subcontratación de servicios), tecnología de software (dirección de desarrollo de aplicaciones móviles), tecnología de aplicación de Internet de las cosas, tecnología de procesamiento de materiales poliméricos, tecnología de ingeniería ambiental, industrial tecnología de análisis, calidad y seguridad de los alimentos, biotecnología médica, tecnología química aplicada departamento de ingeniería automotriz, servicio técnico y marketing de automóviles, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, tecnología de fabricación y ensamblaje de automóviles, inspección y mantenimiento de automóviles (cooperación entre escuela y empresa, Nohao chino-alemán) , Tecnología de electrónica automotriz, Departamento de ingeniería civil, Gestión de ingeniería de la construcción, Tecnología de ingeniería de la construcción, Tecnología de ingeniería de decoración de edificios, Tecnología de ingeniería municipal, Tecnología de topografía y información geográfica, Departamento de Ingeniería mecánica y eléctrica, Tecnología mecatrónica, Tecnología de automatización eléctrica, Tecnología optoelectrónica, Aplicación Tecnología electrónica, Tecnología de optometría, Mantenimiento y gestión de equipos mecánicos y eléctricos, Departamento de Ingeniería Mecánica Diseño y fabricación de moldes, Fabricación y automatización de maquinaria, Tecnología CNC Tecnología de acuicultura, Alimentación y nutrición animal Departamento de Arte y Medios Tecnología de producción de animación, Arte de medios digitales diseño, medios digitales Fuente de tecnología aplicada:

Observaciones: consulte el sitio web oficial para obtener más detalles: a partir de 2015 y diciembre, hay 7 carreras de construcción clave en las escuelas vocacionales superiores modelo nacional, 4 carreras de construcción clave apoyadas por fondos financieros centrales y apoyo financiero local de la provincia de Shandong. Hay 4 especialidades clave en construcción, 1 especialidad de marca en la provincia de Shandong y 6 especialidades especializadas en la provincia de Shandong. Hay 3 cursos de calidad a nivel nacional, 1 curso de calidad con recursos de contribución nacional, 43 cursos de calidad a nivel provincial en la provincia de Shandong y 5 cursos de calidad del Comité Directivo de Educación. Ha ganado 2 segundos premios del Premio Nacional al Logro Docente, 13 Premios al Logro Docente de la Provincia de Shandong y 16 Premios Nacionales al Logro Docente en Educación Vocacional Textil.

Especialidades clave en construcción en escuelas vocacionales superiores de demostración nacional: tecnología textil moderna, tecnología y confección de patrones de ropa, diseño textil, coreano aplicado, tecnología de producción de fibras químicas, tecnología química aplicada, fabricación de maquinaria y automatización.

Los fondos fiscales centrales apoyan principalmente la construcción profesional: tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, tecnología textil moderna, tecnología y confección de patrones de ropa y tecnología de producción de fibras químicas.

Las finanzas locales de la provincia de Shandong apoyan principalmente la construcción de grandes empresas: diseño textil, coreano aplicado, tecnología de producción de fibras químicas y tecnología química aplicada.

Shandong Especialidad: Nombre principal: Jefe del Departamento: Fecha del proyecto: Tecnología Textil Moderna, Departamento de Textiles y Confecciones Wei 2006 Especialidad en Coreano Aplicado, Departamento de Negocios Internacionales e Idiomas Extranjeros Pu Shanjun 2007 Tecnología Mecatrónica, Departamento de Ingeniería Eléctrica 2009 Departamento de Ingeniería Mecánica Fabricación Mecánica y Automatización Año comercial 2011 de Lin Yongxiang. Inglés comercial Departamento de Negocios Internacionales e Idiomas Extranjeros Zhang Yuchuan 2012 Departamento de Economía y Gestión de Empresas Industriales y Comerciales Chen Yongshun 2013 Fuente: Provincia de Shandong Marca Especialidad: Nombre profesional Director del Departamento Fecha del proyecto: Tecnología Textil Moderna, Departamento de Textiles y Confección Wei 2010 Fuente: Instituto Nacional de Denominación del Curso de Calidad. Jefe del Departamento: Dong, 2009 Departamento de Lenguas Extranjeras Habladas de Corea, Departamento de Diseño Textil y CAD; Park Sun-jun, 2009, Departamento de Idiomas Extranjeros de Negocios Internacionales; Chi, 2010 Departamento de Idiomas Extranjeros, Especialización en Traducción de Coreano de Negocios Internacionales 2010; : Jefe de Departamento: Departamento de Textil y Confección, Departamento de Diseño Textil y CAD. Dong 2013 Fuente: Jefe del departamento al que pertenece el excelente nombre del curso del Comité Directivo de Educación cuando se estableció el proyecto Gu Youli, Departamento de Gestión Económica, Capacitación en Gestión Empresarial Moderna, Departamento de Ingeniería Bioquímica, Análisis y Pruebas de Productos Químicos, 2009; Han Dehong, Departamento de Ingeniería Bioquímica, Análisis y Pruebas de Alimentos, 2010 Sun, 206. 5438+00 Yan Hongqing, Departamento de Ingeniería Biológica y Química, Proceso de Teñido y Control de Calidad 2010 Zhang Yuchuan, Departamento de Negocios Internacionales e Idiomas Extranjeros, Negocio Integral Inglés 2010 Fuente: Provincia de Shandong Cursos excelentes Nombre del curso Hora del proyecto Nombre del curso Hora del proyecto Procesamiento y equipos textiles modernos Habilidades de negociación 2065438+ 01 Ingeniería mecánica 2006 Gestión y desarrollo de bases de datos en red 2011 Diseño de tejidos y CAD 2007 Tecnología de cría de peces marinos 2011 Habla coreana 2008 Sensores y Tecnología de detección 2065438+ Gestión de operaciones 2012 Gestión financiera 2012 Gestión de recursos humanos 2012 Fundamentos y práctica del diseño mecánico 20654.200100000006 38+01 Calidad y control del proceso de hilatura por fusión 2012 Programación y procesamiento digital 2011 Diseño y producción de empaques 2065438 2010 Diseño de publicidad gráfica 2012 Drapeado de ropa 2010 Lenguaje C# Programación 206 5438+03 Tecnología de aplicación de base de datos 2013 Desarrollo dinámico de sitios web 2013 Práctica de proyectos de información empresarial 2013 Implementación y gestión de servicios de red 2013 Dibujo mecánico y modelado tridimensional 2010 Práctica de costos de proyectos de construcción 2013 Diseño de encuadernación de libros 2010 Práctica de gestión de información logística 2013 Construcción y mantenimiento Fuente : Resultados de la enseñanza: Parte Logro docente Nombre Tipo de premio Nuevo enfoque para la cooperación entre la industria, la academia y la investigación Educación: exploración y práctica de la construcción de un modelo educativo en el lugar de trabajo Xu Jianming y otros Categoría de educación vocacional. El segundo premio del Premio Nacional al Logro Docente 2014. Investigación y práctica sobre el mecanismo operativo de la colaboración entre la industria, la universidad y la investigación en la educación vocacional superior. El primer premio del Premio al Logro Docente en Educación Vocacional de la Provincia de Shandong 2014 sobre el ". Modelo de formación de talentos "orientado a proyectos" de especialización en diseño textil basado en el cultivo de habilidades innovadoras. Práctica Ding et al. Segundo premio del Premio al Logro Docente de Educación Vocacional Provincial de Shandong 2014 "Conceptos básicos de estadística" y otros cursos orientados al empleo para optimizar el hilado tecnología y equipos Wei et al Fuente: Cooperación Internacional En 2015, la universidad * * * recibió visitas de Estados Unidos y Corea del Sur 57 visitas e intercambios en 5 países y regiones, incluidos Alemania, Rusia, etc., y estableció relaciones amistosas con 3 universidades extranjeras, incluidas la Universidad Lingnan, la Universidad Anyang y la Facultad de Tecnología Creativa de Asia Pacífico de Taiwán.

A finales de 2015 y 2012, la universidad ha establecido relaciones de cooperación amistosas con 122 instituciones en 17 países de Europa, América, Asia y África. Hay dos escuelas cooperativas, incluida la Universidad de Aplicadas. Ciencias del Norte de Hesse. Explore proyectos de cooperación con la Universidad de West London, la Universidad Yeongnam en Corea del Sur, la Universidad Estatal del Pacífico en Rusia y la Universidad MERCY en los Estados Unidos. Comunicación entre la escuela y la empresa

A finales de 2015 y 2012, la universidad ha establecido estaciones de trabajo profesionales para profesores en 10 empresas grandes y medianas, como Shandong Baru Chemical Industry, Beijing Four-Dimensional Vision y Weifang Zhengda Industrial Co., Ltd., ha cooperado con 11 empresas a gran escala en especialidades clave y 96 empresas que cooperan estrechamente en especialidades no clave, han establecido relaciones de cooperación estables y han firmado 36 acuerdos de cooperación entre escuelas y empresas.

El lema de la escuela es "Honestidad de la virtud y la erudición", que es rico en una profunda moralidad; también es una continuación de la filosofía original de la universidad, como "ser considerado y honesto", "la moralidad puede innovar" ”, “La virtud es lo primero”. "Las Analectas de Confucio": Erudita y decidida, buena para hacer preguntas y pensar profundamente. En otras palabras, es necesario estudiar mucho y practicar mucho, y esforzarse por cumplir con sus ambiciones e intereses. Al mismo tiempo, se necesita "innovación", es decir, expansión e innovación continuas, también es la herencia del original; conceptos de "altas habilidades", "innovación" e "innovación".

Interpretación del emblema de la escuela: La idea del diseño del emblema de la escuela es utilizar la "cometa", el símbolo de Weifang, donde se encuentra el campus, como elemento dominante, es decir, tomar la forma de la cometa como el cuerpo principal y transforma la fuente de "山科" en el patrón de la cometa. El centro del gráfico es como una espina de pescado, que representa a los estudiantes, y las alas del gráfico son la palabra Shanke, que representa que la universidad les ha dado a los estudiantes alas de esperanza, llevando el vuelo de Shanke y alcanzando la cima de la vida. La fabricación y el vuelo de cometas incluyen diversas tecnologías en un sentido amplio y también representan el contenido y la importancia de la tecnología. El uso de cometas también puede traer símbolos de su país y región a la universidad, y también puede convertirse en un símbolo de Yamako, lo que puede mejorar la imagen de la universidad. Los gráficos se complementan con una forma de engranaje, que representa el logotipo de la escuela de ingeniería y la escuela vocacional de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanke. También representa la filosofía escolar única de Shanke, que es cultivar profesionales de alta calidad y altamente calificados que se adapten activamente. sociedad. Para decirlo más claramente, la actitud profesional de la gente de Shanke es como un engranaje: meticulosa, meticulosa, desconocida, pragmática y dedicada. Estos son exactamente los talentos que la sociedad necesita. Canción escolar Canción escolar de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Shandong

Letra: Xu Jianming, Yu Ke

Compositores: Wu Fan, Huang Yongjian

Esta es una lugar donde vuelan cometas, deja ir la juventud, deja ir la esperanza. Aquí es donde vuelan las cometas, vuelan las pasiones y vuelan los sueños.

Ah, nosotros, el pueblo Shanke, nosotros, el pueblo Shanke, asumimos pesadas responsabilidades con hombros de hierro, educamos bien los pilares de la educación vocacional superior, la educación vocacional revitaliza el país y la educación innovadora escribe un nuevo capítulo.

Busca, busca, busca, busca, en el palacio de la ciencia.

Rogar, rogar, rogar, rogar, con el fin de integrar los tiempos antiguos y modernos, China y los países extranjeros.

Ábrete y sonríe a la brisa primaveral del mundo.

Abiertos y abiertos, nos reunimos en todas direcciones.

Aquí es donde vuelan las cometas, donde vuelan la juventud y la esperanza.

Este es el lugar donde vuelan las cometas, vuelan las pasiones y vuelan los sueños.

Ah, nosotros, la gente Shanke, nosotros, la gente Shanke, nuestro conocimiento es infinito, la combinación de trabajo y estudio debe ser la superación personal, la combinación de industria y academia debe ser rigurosa y la cooperación escuela-empresa. debe ser brillante.

Esfuérzate, sigue adelante, sigue adelante, sigue adelante y dedícate a la educación vocacional.

Avanzar, seguir adelante, seguir adelante, seguir adelante, para desarrollar la moralidad, la vitalidad y la innovación.

Vuela, vuela, para dar la bienvenida al amanecer de la verdad.

Vuela, vuela, traeremos gloria a nuestra patria.

Vuela, vuela, para dar la bienvenida al amanecer de la verdad.

Vuela, vuela, traeremos gloria a nuestra patria. A finales de febrero de 2015, había 11 institutos de investigación científica a nivel escolar y 3 centros tecnológicos provinciales de Shandong.

Centro Tecnológico Provincial de Shandong: Centro Provincial de Diseño Industrial de Shandong, Centro Provincial de Tecnología Industrial de Shandong (Nuevos Tejidos Textiles), Centro Provincial de Servicio Técnico y Confección de Patrones de Confección de Shandong.

Institutos de investigación científica a nivel escolar: Instituto de Investigación Económica Shandong Chongde, Instituto de Investigación de Tecnología de Aplicaciones Informáticas, Instituto de Investigación de Ciencia y Tecnología Química Textil, Instituto de Investigación de Maquinaria de Protección Ambiental de Baoda, Instituto de Investigación de Ropa de Baoda, etc. Según información contenida en el sitio web oficial de la escuela en marzo de 2013, la escuela solicitó 1.328 patentes, incluidas 263 patentes de invención. Se aprobaron un proyecto a nivel nacional, 25 proyectos a nivel provincial y 29 proyectos a nivel municipal, incluidos 6 proyectos de investigación científica a nivel provincial, 11 proyectos de desarrollo científico y tecnológico a nivel municipal y 114 proyectos de investigación científica y servicios sociales, con 10.804.600 yuanes de fondos en vigor.

En 2065438+2005, la universidad llevó a cabo 11 proyectos con una financiación de 1.518.750 yuanes, lo que representa el 31,54% del año. Hay 22 proyectos con un capital de 1,479,4 millones de yuanes, que representan el 30,73% de todo el año. Ha llevado a cabo dos proyectos del Plan Nacional Spark en 2065 y 438+04: el desarrollo y promoción de preparaciones microecológicas de fermentación de la medicina tradicional china y la medicina veterinaria tradicional. construcción de humedales de carrizo y promoción del modelo PREWET.

En 2015 y 2012, en la revisión del Premio a los Logros Destacados en Investigación Científica de los Colegios y Universidades Provinciales de Shandong 2015, la investigación y el desarrollo de tejidos de terciopelo de una sola cara entrelazados con fibra de bambú/fibra infrarroja lejana y cálidos y saludables La ropa funcional -care ganó el segundo premio por logros destacados en investigación científica, primer premio, "Investigación sobre los cambios anuales en la calidad del agua durante el cultivo de estanques de camarones y cangrejos en el área de Changyi" de Dong Yichao y Guo Jiandong. Recursos de colección En julio de 2015, la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Shandong tenía más de 800.000 libros, más de 300 revistas chinas y extranjeras y 126 GB de libros electrónicos. El sistema de gestión de red DT1000 se creó para realizar la gestión informática de los procesos de catalogación, colección y circulación de libros.