Trabajo de estudiante
1. Prestar atención a la investigación ideológica y profundizar en el análisis dinámico de los modelos de trabajo. En respuesta a importantes eventos nacionales, vacaciones estudiantiles, inicio de clases de primer año, graduación, etc., utilizamos diversas formas de discusiones, cuestionarios, etc. para comprender las tendencias ideológicas de los estudiantes y formar gradualmente un modelo funcional de investigación integral y análisis dinámico. , resumen en profundidad, comprensión de patrones y enfoque en la orientación. En 2012, basándose en el proyecto piloto, la Oficina de Asuntos Académicos diseñó y distribuyó cuestionarios a estudiantes de primer año, comprendió de manera proactiva las tendencias de los nuevos estudiantes, elaboró informes de investigación y brindó comentarios oportunos a escuelas y universidades.
2. Cultivar activamente los valores fundamentales socialistas basados en la educación temática. Junto con el 50º aniversario de la muerte del camarada Lei Feng, el 18º Congreso Nacional y las celebraciones del 60º aniversario, llevamos a cabo "heredando el espíritu de Lei Feng y continuando escribiendo el capítulo de nuestra alma mater", "micro- acciones de recitación de capítulos clásicos", "construcción de ética científica y estilo de estudio", educación de ingreso y educación de graduación, Educación de Integridad y muchas otras actividades educativas temáticas han formado un modelo de trabajo educativo temático con actividades educativas diversificadas, cobertura completa del contenido educativo y contenido educativo modernizado, esforzándose por crear una atmósfera educativa positiva, saludable y edificante. Al mismo tiempo, organizamos actividades como "Modelos morales que ingresan al campus", "Películas temáticas que ingresan al campus", "Presentación de canastas de flores en la Plaza de Tiananmen" y visitas a la exposición fotográfica "Desarrollo científico, logros brillantes", guiamos a los estudiantes. fortalecer sus ideales y creencias y potenciar su sentido de misión histórica y de responsabilidad social. Se organizó a los estudiantes para que participaran en 13 charlas, visitas y charlas para 4,470 personas. Al escribir sus experiencias y compartirlas en línea, se logró el propósito de promover el crecimiento de todos los estudiantes.
3. Utilizar la construcción de redes para ampliar la cobertura de la educación ideológica y política. Modificaciones en la página web del Ministerio de Educación e Industria. La nueva versión agrega contenido animado, como informes de conferencias, historias de casos, voces de los estudiantes y estilo de los instructores. El sitio web del Ministerio de Educación e Ingeniería se ha convertido en un sitio web de trabajo estudiantil integral y orientado a servicios que integra una posición de educación ideológica en línea, una plataforma de intercambio de trabajo para estudiantes universitarios y una plataforma de oficina de trabajo para estudiantes, formando un patrón de educación ideológica y política con Amplia participación de los estudiantes e interacción tridimensional en línea y fuera de línea.
En segundo lugar, la gestión de los asuntos estudiantiles
1. Velar por la armonía y estabilidad del campus. 2012 es el año del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, por lo que garantizar la estabilidad es de gran importancia. Durante períodos particularmente sensibles, como el incidente de Wang Lijun y el incidente de las Islas Diaoyu, así como durante el invierno, el verano y los días festivos legales, el sistema de tareas del campus se implementa para organizar la universidad para que haga un buen trabajo en la educación sobre seguridad y estabilidad de los estudiantes. y captar oportunamente la dinámica estudiantil a través de la universidad para garantizar una respuesta fluida y oportuna a las emergencias estudiantiles.
2. Predicar con el ejemplo. Sobre la base de la selección anterior de los diez mejores grupos de clases y los diez mejores dormitorios de estudiantes, se agregaron premios como grupos de clases sobresalientes y dormitorios de estudiantes sobresalientes, ampliando el alcance de los premios y mejorando el entusiasmo de los estudiantes por participar en la selección. Al mismo tiempo, para aumentar la influencia de los premios, la selección de los diez mejores estudiantes universitarios, las estrellas de superación personal, los diez mejores grupos de clases y los diez mejores dormitorios de estudiantes adopta un método de defensa abierta y es revisado conjuntamente por el maestro. jueces y estudiantes jueces, dándose cuenta plenamente de la exhibición, el intercambio y el propósito del aprendizaje y la publicidad han creado un buen ambiente de aprendizaje y modelos a seguir en toda la escuela.
En tercer lugar, el trabajo de ayuda financiera a los estudiantes
1. Centrarse en la gestión científica para garantizar evaluaciones justas y equitativas. La identificación de estudiantes provenientes de familias pobres es la base para la financiación. Para determinar la justicia e imparcialidad del trabajo, se mejoró aún más el modelo de gestión de "tres y cuatro niveles" y se sentó una base sólida para el trabajo de financiación. "Nivel 3" se refiere a "clase-universidad-escuela" y "Nivel 4" se refiere a "recopilación de datos, calificación estandarizada, evaluación democrática, revisión y retroalimentación".
2. Preste atención al cuidado humanista y asegúrese de que el "canal verde" esté libre de obstáculos. Para garantizar la admisión sin problemas de nuevos estudiantes de familias pobres, se establece una oficina de procesamiento de "canal verde" en un lugar destacado del sitio de orientación, con personal dedicado responsable de la consulta, revisión e ingreso de información, brindando "un solo detener el servicio" y simplificar el proceso. Los voluntarios del servicio del canal verde están equipados para ayudar a los nuevos estudiantes y a los padres con dificultades financieras a gestionar diversos aplazamientos de las tasas de matrícula y los procedimientos de inscripción de manera oportuna. Al mismo tiempo, se distribuyen "paquetes de regalo de amor" a los estudiantes que solicitan el "canal verde" para que puedan sentir el calor del país y de la escuela nada más matricularse.
3. Conocer el trabajo básico y mejorar el nivel de garantía de financiación. Realizar activamente trabajos de compensación y préstamos estudiantiles. Promover vigorosamente la política de pago de préstamos a través de publicidad centralizada, tableros de anuncios, sitios web y otros canales, brindar servicios meticulosos y reflexivos a los estudiantes que solicitan el pago de préstamos y garantizar que las políticas nacionales beneficien a todos los estudiantes elegibles.
Lleve a cabo estrictamente la selección de varios premios (ayudas) para garantizar que todos los premios (ayudas) deban pasar por tres niveles de evaluación: evaluación preliminar de clase, evaluación universitaria y evaluación escolar; todos los resultados de la evaluación deben publicarse a nivel universitario y escolar; para garantizar que las evaluaciones sean abiertas, justas e imparciales. En la selección de becas Zeng Xianzi, la escuela ganó el título de Excelente Escuela de Gestión de Proyectos en el cuarto "Programa de premios para estudiantes universitarios destacados". Realizar el trabajo-estudio de forma ordenada. En el trabajo se ha establecido el mecanismo operativo de "solicitud voluntaria, selección bidireccional, contratación por méritos y evaluación mensual". Al establecer un grupo QQ, podemos comunicarnos con la unidad de configuración de trabajos de manera oportuna para garantizar el buen progreso del trabajo.
4. Captar la atmósfera y profundizar la función de apoyar y educar a las personas. Centrándonos en la educación de la integridad, la educación de la gratitud y la educación de modelos a seguir, llevamos a cabo actividades de servicio voluntario, la actividad de redacción de ensayos "El estado financia mi crecimiento" y la actividad de entrega de libros "Senior Torch", para que los estudiantes puedan transformarse de ser ayudados y ayudarse a sí mismos para ayudar a los demás. En el "Proyecto de Acción de Incentivo Esperanza" organizado por la Fundación para el Desarrollo de la Juventud de China y el Banco Mundial, se preseleccionaron cinco proyectos de bienestar público y * * * recibieron una subvención de 50.000 yuanes. La escuela ganó el "Premio a la Organización Excelente" y Wang Dong ganó el título de "Consejero Excelente".
En cuarto lugar, la construcción del centro de servicios para estudiantes
En 2012, centrándonos en construir una plataforma de servicios en crecimiento y aprovechar al máximo el papel principal de los estudiantes, un centro de servicios para estudiantes que integra negocios Se construyó un lugar de servicios de procesamiento, agencia y consultoría. El centro de servicios estudiantiles cubre 27 servicios directos, 7 servicios de agencia y 37 servicios de consultoría específicos de 8 departamentos de gestión estudiantil de la escuela. Actualmente, se han completado la construcción del sitio, la depuración de equipos, el establecimiento de sistemas, la selección de personal, la capacitación empresarial y otros trabajos. A continuación, estandarizaremos las operaciones diarias, mejoraremos la calidad del servicio, garantizaremos servicios de alta calidad para los estudiantes y promoveremos la autoeducación, la autogestión y el autoservicio de los estudiantes.
Trabajo psicológico del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Tomar múltiples medidas y llevar a cabo actividades de educación psicológica de calidad en profundidad.
1. Adaptar el plan de estudios a las necesidades de los estudiantes. Para aprovechar plenamente el papel de la enseñanza en el aula como canal principal y ajustar los cursos de acuerdo con las características psicológicas de los estudiantes, la educación psicológica de calidad para los estudiantes universitarios se divide en dos semestres, primavera y otoño. El semestre de otoño se centra en la comprensión de los estudiantes. y adaptación psicológica, y el semestre de primavera se centra en el crecimiento personal de los estudiantes y la resolución de problemas. El nuevo plan de estudios ayudará a los estudiantes a prestar atención a la salud mental durante todo el año escolar y a utilizar conocimientos profesionales para resolver problemas psicológicos.
2. Realizar publicidad y educación para promover el crecimiento de los estudiantes. Continuaremos llevando a cabo cuatro actividades educativas principales: el Día de las Niñas, el 25 de mayo, Mes de Concientización sobre la Salud Mental, el Día Mundial de la Salud Mental y el Día de Acción de Gracias, y trataremos de organizarlas por parte de la universidad para movilizar completamente el entusiasmo de la universidad y los estudiantes. lograr buenos resultados. En 2012 ganó el tercer premio de “Buscando la sonrisa más brillante del campus” en el ciclo de actividades “Festival de Salud Mental Estudiantil de Capital College” organizado por la Comisión Municipal de Educación. Se obtuvieron 2 terceros premios y 1 premio de excelencia en la actividad de selección de clase destacada “Mi Micro-Éxito” y el segundo premio en el Grupo B del “Concurso de Conocimientos Psicológicos para Estudiantes de Capital College”;
3. Apoyar la construcción de comunidades y promover la educación independiente. Con la fuerza de la comunidad estudiantil de psicología, continuamos realizando diversas formas de actividades de aprendizaje de conocimientos psicológicos como "Salón de Psicología", "Mini Aula de Psicología", "Periódico Móvil", "Club de Lectura Psicológica", etc. llevar a cabo proyectos de capacitación de líderes de grupo para brindar "mi" actividad de desarrollo de calidad grupal "Clase, mi hogar" cultiva líderes de grupo calificados y promueve aún más la autoeducación sobre salud mental de los estudiantes universitarios.
(2) Cobertura total y mejora del sistema de prevención e intervención de crisis psicológicas.
Sobre la base de la encuesta psicológica de pregrado, la publicidad y promoción del censo de posgrado se fortaleció particularmente en 2012, y la tasa de participación en el censo de posgrado aumentó significativamente en comparación con años anteriores. El centro de asesoramiento psicológico establece expedientes psicológicos para los estudiantes seleccionados de interés clave, lleva a cabo intervención y derivaciones psicológicas y proporciona comentarios de seguimiento periódicos. La escuela adopta una combinación de asistencia individual y capacitación centralizada, e integra tutores graduados, administradores de dormitorios y administradores de aulas en el equipo de personal de intervención de crisis psicológicas para capacitación especial, lo que proporciona una sólida garantía organizacional para la construcción de un sistema de prevención de crisis psicológicas y sistema de intervención.
(3) Optimizar el equipo para garantizar un asesoramiento psicológico científico y eficaz.
Es más razonable la configuración de consejeros psicológicos profesionales.
Además de 2 profesores a tiempo completo, hay 10 consejeros psicológicos a tiempo parcial, incluidos 4 profesores universitarios y 2 psicólogos de hospitales especializados. De ellos, 3 son masculinos, asegurando profesionalidad y diversificación en cuanto a carreras, género, ratio de edad, etc., para atender las diferentes necesidades de asesoramiento psicológico de los estudiantes. A finales de 2012 y 2012, se habían realizado 438 consultas individuales, 192 consultas grupales y 2.425 grupos de desarrollo de la calidad psicológica. El número de consultas individuales y grupales sigue siendo elevado. Sobre esta base, se fortalecerá continuamente la formación y supervisión profesionales para abordar eficazmente los problemas psicológicos cada vez más complejos de los estudiantes.
6. Trabajo de matrícula
El plan anual era matricular a 2.100 estudiantes, pero la matrícula real fue de 2.100. Los resultados de admisión muestran las siguientes características: la tasa de inscripción unificada de voluntarios alcanzó 100 por primera vez; el número de provincias con puntajes de admisión promedio superiores a 30 puntos llegó a 26, un récord, la proporción de estudiantes mujeres fue de 35,6, ligeramente superior a la de 2010; años anteriores; la proporción de estudiantes rurales cayó por debajo de 40 por primera vez.
1. Incrementar la publicidad y profundizar el proyecto de sol de inscripción. El sistema de divulgación de información de admisiones de la Universidad de Geociencias de China (Beijing) se ha establecido con las "Seis Divulgaciones" como contenido principal, lo que ha fortalecido la posición dominante de divulgación de información y ha ampliado activamente nuevos canales. A través de diversas formas de divulgación de información, se ha formado un mecanismo de divulgación de información tres en uno de "publicación del cuerpo principal de la plataforma en línea, interacción mejorada de los medios emergentes y publicidad asistida por otros medios" para garantizar la implementación del "Proyecto Sunshine" para la inscripción. .
2. Resumir cuidadosamente y promover de manera integral la construcción sistemática del trabajo de inscripción. Sobre la base de muchos años de práctica laboral, se ha condensado y formado un sistema de cinco niveles de "trabajo científico de inscripción, gestión estandarizada de inscripción, informatización del proceso de inscripción, publicidad diversificada de inscripción y supervisión completa de inscripción", que ha sido plenamente afirmado. y muy elogiado por el equipo de inspección.
3. Aprovechar la oportunidad del aniversario de la escuela y aumentar la publicidad de las inscripciones. En primer lugar, seleccionar puestos destacados en los medios impresos que reciban gran atención de los candidatos para realizar publicidad especial para el aniversario; en segundo lugar, cooperar activamente con el Comité de la Liga Juvenil para hacer de "los estudiantes universitarios que ingresan a las escuelas secundarias" uno de los contenidos especiales del evento social de verano; practicar y aprovechar al máximo el equipo de práctica social para aumentar la publicidad de inscripción. Finalmente, con motivo del aniversario de la escuela, la Oficina Conjunta de Antiguos Alumnos envía folletos de inscripción a las sucursales de ex alumnos y a los ex alumnos en varios lugares para aprovechar al máximo el potencial de los ex alumnos en; Trabajo de promoción de matrícula.
Siete. Empleo
En 2012, hubo 3.545 graduados, incluidos 1.976 graduados de pregrado y 1.569 posgrados (incluidos 2.865.438 doctorados y 65.438 maestrías). Al 31 de agosto de 2012, la tasa de ocupación era de 96,67 (96,46 para estudiantes universitarios y 96,94 para graduados).
1. La construcción del sistema de servicios de empleo mejora día a día. Con el propósito de servir a los estudiantes, servir a la industria de la tierra y los recursos y servir a la sociedad, y aprovechar la oportunidad para llevar a cabo actividades en profundidad del "Servicio de Calidad del Empleo", se ha formado un "modo normal de profundización de los servicios de empleo, un vínculo modo de desarrollo del mercado laboral, un modo impulsado por la cultura del empleo y un sistema de servicios de empleo de encuesta tripartita sobre empleo "Modelo de participación, modelo interactivo de desarrollo independiente de los estudiantes". A través de la práctica continua, este sistema ha logrado ciertos resultados en la mejora del nivel de los servicios de empleo y la mejora constante de la calidad del empleo de los graduados. En 2012 12, el sitio web del Ministerio de Educación informó sobre los “cinco modelos” de la escuela para promover el empleo de los graduados.
2. El modelo tridimensional de contratación en el campus está cada vez más maduro. Sobre la base del modelo de contratación "tridimensional" en el campus que combina características de la industria con características regionales, combina el liderazgo escolar con la autonomía universitaria y complementa las ferias de empleo especiales con una selección dual integral, se seguirá abriendo el mercado laboral. El 23 de marzo de 2012 se llevó a cabo en nuestro colegio el “Primer Encuentro de Doble Selección de Pasantes”. Los puestos en demanda cubren informática, construcción, geología, administración y otros campos, y se ofrecen más de 100 puestos de pasantías. La exitosa realización del primer encuentro de doble selección de pasantes no sólo mejoró el modelo de reclutamiento del campus, sino que también permitió a los estudiantes comprender las necesidades del mercado laboral y los criterios de selección corporativos sin salir de casa, para aclarar sus propios objetivos de crecimiento y planificar su propio desarrollo. dirección y mejorar sus capacidades de planificación profesional.
3. Los modelos de investigación del empleo son cada vez más científicos. En 2012, basándose en la combinación de investigación independiente e investigación profesional, comparación longitudinal de la escuela y comparación horizontal con otras escuelas, la escuela cooperó más profundamente con instituciones de investigación profesionales y realizó investigaciones sobre los graduados de 2011 y 2012, respectivamente.
Proporciona información detallada para que las escuelas mejoren aún más la calidad del empleo, profundicen la reforma educativa y docente e innoven modelos de formación de talentos.
4. La investigación teórica es cada vez más profunda. El proyecto "Profundización de la investigación sobre el empleo y mejora del sistema integrado de vinculación de inscripción, formación y empleo" solicitado por la Oficina de Investigación sobre el Empleo fue calificado como proyecto de empleo destacado en Beijing y se promoverá y aplicará en Beijing y en todo el país en la siguiente etapa; Al mismo tiempo, estamos estudiando activamente la inscripción El mecanismo de vinculación con el empleo, el proyecto de aplicación "Investigación y práctica del sistema de vinculación entre admisiones y empleo en colegios y universidades de industrias específicas" ganó el primer premio por los logros docentes de la escuela.
8. Trabajo de los antiguos alumnos
1. Prestar atención a la información y sentar las bases del trabajo de los antiguos alumnos. Mejorar la base de datos de información de exalumnos y actualizar los datos correspondientes en el sitio web de la asociación de exalumnos para que sea más fácil para los exalumnos consultar y contactarse entre sí. Para aumentar la intensidad de las visitas de exalumnos, la Oficina de Exalumnos aprovechó la oportunidad de la práctica social en el verano de 2012 y utilizó grupos de práctica social para visitar extensamente a exalumnos en todo el país y realizar entrevistas en profundidad con exalumnos clave representativos e influyentes. Según las estadísticas, 2065438 En el verano de 2002, 25 equipos de práctica especial visitaron 20 provincias (regiones y municipios autónomos) y casi un centenar de exalumnos, y recopilaron un gran número de currículums, fotografías, vídeos, escrituras, entrevistas de exalumnos y mensajes de exalumnos. su alma máter.
2. Presta atención a la publicidad y mantén un estrecho contacto con los antiguos alumnos. Al imprimir libretas de direcciones de exalumnos, números especiales de aniversario de la escuela y comunicaciones de exalumnos, folletos de la oficina de exalumnos y otros materiales promocionales, los exalumnos pueden comprender completamente el desarrollo de su alma mater, las funciones de la asociación de exalumnos y el sitio web de la asociación de exalumnos, y promover el contacto cercano. entre la asociación de antiguos alumnos y los antiguos alumnos. Paralelamente, desde noviembre de 2011, llevamos a cabo la actividad "Amor en la Universidad, envía mensaje a Alma Mater - Mensaje de exalumnos para celebrar el 60 aniversario de la Universidad", elaboramos tarjetas con mensajes para celebrar el 60 aniversario de la Universidad, y contactar a voluntarios, universidades y prácticas sociales a través de sucursales locales de exalumnos, oficiales de enlace de exalumnos y exalumnos. Amplia publicidad para exalumnos a través de diversos canales, como grupos. Clasifique las tarjetas con mensajes recicladas y publíquelas en medios relevantes como el "Número especial del aniversario escolar" y la ventana de publicidad de la escuela. El día del aniversario, selle el sello conmemorativo y el matasellos del aniversario en la tarjeta de colección de la tarjeta de mensaje y envíela a los ex alumnos como colección permanente como recuerdo.
3. Dar la bienvenida al aniversario escolar y promover el desarrollo efectivo del trabajo de los egresados. Como parte importante de las actividades del aniversario de la escuela, "Bienvenidos al aniversario de la escuela, la gloria de Dida y yo - Sesiones de informes de la serie de exalumnos destacados" comenzó del 12 al 15 de junio y ** llevó a cabo 15 sesiones de informes. Entre estos destacados alumnos se encuentran académicos de las dos academias, héroes del montañismo, élites de la industria y modelos a seguir de base. La Serie de Informes de Exalumnos Distinguidos invita a exalumnos destacados a presentar sus experiencias de vida y de crecimiento, aprovechando al máximo el papel único de los exalumnos en el desarrollo escolar y el cultivo del talento al dar a conocer las hazañas avanzadas de exalumnos destacados, lo que mejora aún más el orgullo y el sentido de responsabilidad de la mayoría de los estudiantes a través de Aprender sobre las luchas y experiencias de vida de exalumnos destacados y alentar a los estudiantes a planificar sus carreras universitarias de manera racional y estar decididos a tener éxito. En la etapa inicial del aniversario de la escuela, la Oficina de la Asociación de Antiguos Alumnos envió cartas de invitación a 332 antiguos alumnos clave a nivel escolar para celebrar el 60.º aniversario de la escuela basándose en la organización general del trabajo del aniversario de la escuela e invitó a los directores de los alumnos. sucursales en todo el país a través de llamadas telefónicas, correos electrónicos, cartas de invitación, etc. La escuela participó en las actividades de celebración escolar. Al mismo tiempo, cada universidad debe invitar a sus ex alumnos a regresar al campus para participar en el aniversario. Durante el aniversario, cada universidad hizo arreglos generales y coordinó la recepción de los ex alumnos de acuerdo con los requisitos de trabajo de "entusiasmo, cortesía, meticulosidad y consideración" y completó con éxito la recepción de representantes de las ramas de antiguos alumnos de diversos lugares. Trabajo.
4. Buscar el desarrollo y dar juego al papel vincular de la asociación de antiguos alumnos. La asociación de antiguos alumnos integra estrechamente su propio desarrollo con el desarrollo de las ramas de antiguos alumnos y el desarrollo personal de los antiguos alumnos. Al participar y ayudar en la construcción de sucursales de antiguos alumnos en varios lugares, nos convertimos en un vínculo entre la escuela y los antiguos alumnos, mejorando así la influencia de la escuela y la cohesión de los antiguos alumnos. En 2012, ayudó en el establecimiento del Capítulo de Antiguos Alumnos de Liaoning y del Capítulo de Antiguos Alumnos de Sinopec.
9. Team Building
1. Reclutamiento estricto y optimización continua de la estructura del equipo. En el examen escrito para la contratación de consejeros, por primera vez, se introducen agencias profesionales de toma de preguntas fuera de la escuela. Establecerán preguntas basadas en la situación real de la escuela y el enfoque de la inspección, haciendo que el diseño del contenido de la prueba. más científico y específico. Al mismo tiempo, por primera vez se han añadido pruebas psicológicas a la contratación de consejeros, centrándose en la calidad psicológica y las características de personalidad de los solicitantes, y controlando estrictamente la calidad de los consejeros desde la fuente.
A través de una estricta selección de calificaciones, exámenes escritos, pruebas psicológicas, entrevistas, pasantías, etc., 6 consejeros recién contratados (3 hombres, 3 mujeres), todos con una maestría o superior (uno de los cuales tiene un doctorado).
2. Potenciar la formación y mejorar la calidad general del equipo. Organizar activamente a los orientadores para que participen en capacitaciones organizadas por las autoridades de educación superior, capacitaciones realizadas por bases de capacitación de orientadores y capacitación en el campus para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los orientadores con diferentes experiencias y niveles laborales, y para mejorar en general la calidad y el profesionalismo del equipo. . Ha organizado a 60 personas para que participen en diversas capacitaciones impartidas por el Ministerio de Educación y la Municipalidad de Beijing, a 53 personas para que participen en capacitaciones en bases de capacitación de consejeros e instituciones profesionales fuera del campus, y a 330 personas para que participen en diversas capacitaciones en el campus. Desde 2009, 40 alumnos han recibido formación profesional en asesoramiento psicológico y asesoramiento sobre el desarrollo para consejeros universitarios en Beijing, abarcando a todos los consejeros de tiempo completo, excepto el personal recién contratado en 2012. 9 de ellos han recibido asesoramiento psicológico y asesoramiento sobre el desarrollo "Double". Certificado". En 2012, siete consejeros ganaron el título honorífico de Consejero Destacado de Beijing.
3. Fomentar la investigación científica y mejorar el nivel científico del trabajo. Continuar ofreciendo temas especiales sobre educación ideológica y política para estudiantes universitarios, y alentar a los consejeros a participar en la solicitud de proyectos de investigación científica en todos los niveles y la selección de premios de investigación científica. Al crear condiciones y construir plataformas, ayudamos a los asesores a mejorar el nivel científico de su trabajo en el proceso de realización de investigaciones científicas. En 2012, nuestra escuela tuvo 12 proyectos de educación ideológica y política para estudiantes universitarios, dos de los cuales fueron aprobados como proyectos de apoyo a la educación ideológica y política para estudiantes universitarios de la capital en 2013.
4. Estandarizar la gestión para garantizar la eficacia del asesoramiento en profundidad. El asesoramiento en profundidad es una medida importante para fortalecer el refinamiento y la cientificización de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios y mejorar eficazmente la capacidad y el nivel de trabajo de los consejeros. Por un lado, garantizamos una cobertura completa del asesoramiento en profundidad mediante inspecciones y controles irregulares. Por otro lado, recopilamos en un libro casos típicos de asesoramiento en profundidad y las experiencias de los consejeros en el asesoramiento en profundidad y lo distribuimos; cada consejero de tiempo completo (tiempo parcial) en manos de los empleados, la eficacia del asesoramiento en profundidad se puede mejorar mediante el resumen, la comunicación y el intercambio de experiencias. En la segunda selección de blogs de consejeros destacados a nivel nacional organizada por el Ministerio de Educación, la relación médico-paciente de la escuela ganó el Premio al Blog Excelente (* * * Se seleccionaron 100 artículos). En el concurso de ensayo "Mi Consejero y Yo", organizado por la Comisión Municipal de Educación, resultaron premiados 4 artículos, de los cuales 1 (* * *) 10 primeros premios, 2 terceros premios y 1 premio de excelencia.
5. Construir una plataforma para promover debates laborales y formación de equipos. El Salón de Consejeros es una importante plataforma para que los consejeros realicen debates laborales, intercambio de ideas y actividades culturales. Se llevaron a cabo más de 10 salones sobre temas de construcción colectiva de clases, asistencia financiera, roles de los consejeros y conocimientos de gestión financiera. Sobre la base del trabajo preliminar, se formuló un programa para el Salón de Consejeros de la Universidad de Geociencias de China (Beijing) para estandarizar aún más. gestión y mejorar el mecanismo para aprovechar plenamente el papel de los salones de consejeros en las discusiones comerciales y la formación de equipos. Se llevó a cabo la cuarta Gala del Festival de Primavera de empleados estudiantiles para fortalecer la construcción cultural del sistema de empleados estudiantiles. De simplemente entretenerse, se ha convertido en una fiesta integral con diversos programas, contenido inteligente y una amplia participación de todos los miembros. Todos utilizaron un lenguaje humorístico y formas coloridas para resumir las ganancias y pérdidas del trabajo del año, intercambiaron sus propios sentimientos y ganancias y disfrutaron plenamente de la calidez y armonía de la "familia de estudiantes y empleados" en una atmósfera alegre.