Informe y resumen del trabajo de apoyo dual escolar
Resumen del informe 1 del trabajo de apoyo dual de la escuela
Apoyar al ejército y dar prioridad a sus familias es una gloriosa tradición de nuestro partido y nuestro ejército. Es una parte importante del fortalecimiento. construcción de la defensa nacional y está relacionado con la seguridad nacional, la estabilidad del pueblo, la estabilidad social y el desarrollo económico. Nuestra escuela siempre se ha adherido a la guía de _ _, insistió en mantenerse al día con el ritmo del desarrollo de la educación escolar, buscar la verdad a partir de los hechos, ser pionera e innovadora, implementar concienzudamente las políticas y regulaciones de "doble apoyo" y hacer un buen trabajo de manera efectiva. en el trabajo de "doble apoyo" de la escuela en la nueva situación. Para seguir creando una atmósfera social en la que "el ejército ama al pueblo, el pueblo apoya al ejército y el ejército y el pueblo son una sola familia", nos esforzamos por promover la construcción de una sociedad armoniosa en nuestro condado y crear una condado civilizado en la provincia de Jiangsu.
Primero, fortalecer el liderazgo y formar una * * * sinergia
La escuela secundaria Xinxing siempre ha concedido gran importancia al trabajo de apoyo dual, implementó concienzudamente las pautas y políticas de apoyo dual, e incorporó el trabajo de apoyo dual a la parte importante de la agenda educativa escolar y fortaleció efectivamente el liderazgo. Este año, de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación del Condado, nuestra escuela estableció un grupo líder para el trabajo de apoyo dual. El director Liu actúa como líder del grupo de liderazgo, el subdirector actúa como líder adjunto y los miembros principales a cargo. de cada oficina son miembros del grupo. Para garantizar la calidad del trabajo de "doble soporte", hemos logrado cuatro implementaciones: (1) implementación de tiempo; (2) implementación de personal; (3) implementación de selección de sitio; El grupo de liderazgo celebró muchas reuniones para planificar actividades, y las actividades se planificaron cuidadosa, meticulosa y concreta. El grupo de liderazgo también es responsable de inspeccionar y supervisar la implementación del plan, y de elogiar a las buenas personas y las buenas acciones que aparecen en el trabajo de "doble apoyo". Además, en la reunión de profesores y personal celebrada a principios de año, se hicieron arreglos especiales para los profesores y los grupos de grados del condado, y se requirió que cada organización de clase consolidara aún más la base laboral a través de actividades vívidas y efectivas.
2. Llevar a cabo educación en defensa nacional y mejorar la conciencia de defensa nacional de los jóvenes.
“Cuando los jóvenes prosperan, el país prospera, y cuando los jóvenes son fuertes, el país es fuerte. Los jóvenes son el futuro y la esperanza del país, y asumen la importante tarea de construir y construir”. defendiendo la patria. Nuestro colegio implementa concienzudamente la Ley de Educación para la Defensa Nacional. Para profundizar la educación del patriotismo, el colectivismo y el heroísmo revolucionario, cultivar la disciplina organizativa y el estilo de trabajo duro de los estudiantes, mejorar el concepto de defensa nacional, mejorar la conciencia política y estimular el entusiasmo patriótico, con el fin de promover una educación de calidad y promover la participación de los estudiantes. moral, intelectual, física y estética Para sentar una base sólida para el desarrollo integral, nuestra escuela concede gran importancia a la educación de defensa nacional y considera invitar tropas como el foco de la educación de defensa nacional cada año. Debemos hacer un buen trabajo en la enseñanza en las aulas de la educación de defensa nacional y garantizar la calidad de la educación de defensa nacional. De acuerdo con los requisitos de nuestros superiores para la educación de defensa nacional, tenemos cursos especiales de educación de defensa nacional (8 clases por semestre para la escuela secundaria y 6 clases para la escuela secundaria), y los nuevos estudiantes deben recibir entrenamiento militar cada año. Incorporar la educación de defensa nacional en los planes de enseñanza escolar, establecer disposiciones claras sobre una serie de cuestiones como la organización del tiempo, el contenido del material didáctico y la solidez de la enseñanza, y formular planes de enseñanza. En los últimos 20__, se capacitó a un total de 5.600 estudiantes, todos los cuales aprobaron con éxito el examen y el efecto educativo es notable. Para poder penetrar efectivamente el contenido de la educación de defensa nacional, claramente requerimos que los maestros de todas las disciplinas sean buenos explorando y utilizando los factores de la educación de defensa nacional en los materiales didácticos, y que se esfuercen por penetrar conscientemente las tres educación de defensa en la enseñanza de diversas disciplinas basadas en sobre el contenido y las características didácticas de los materiales didácticos para lograr un efecto sutil. Por ejemplo, en la enseñanza de los cursos políticos, debemos enfatizar la educación del amor al partido, la patria, el ejército y el socialismo al realizar la educación situacional; prestar atención a la introducción de las principales situaciones internacionales y nacionales y sus cambios; educación, enfatizan la defensa de la patria, alistarse en el ejército es una obligación sagrada estipulada en la constitución para todo joven en edad escolar. En la enseñanza de la geografía, es necesario integrar territorio, soberanía, territorio y otros contenidos para que los estudiantes comprendan que nuestra gran patria tiene un vasto territorio, magníficas montañas y ríos y ricos recursos, estimulando así los pensamientos y sentimientos patrióticos de los estudiantes; La defensa nacional debe infiltrarse en la enseñanza de la historia y se debe enseñar la historia moderna de nuestro país. La historia de la humillación en la historia, la historia del crecimiento y el crecimiento del Ejército Popular de Liberación de China mejoran el sentido de responsabilidad de los jóvenes por amar el país. y el ejército, defender la patria y construir las "cuatro modernizaciones" en materias naturales como matemáticas, ciencias y química, centrarse en promover el papel de la ciencia y la tecnología en la aplicación de la defensa nacional, explicar los equipos modernos de defensa nacional, como los satélites; , misiles, armas nucleares, radares y armas biológicas y químicas, introducen el conocimiento de las "tres defensas" en la guerra moderna y fortalecen la creencia de los estudiantes en aprender bien la cultura ahora, defender a China en el futuro y construir las cuatro modernizaciones; En las clases de educación física, de acuerdo con las tres grandes disciplinas del Ejército Popular de Liberación, fortalecemos el entrenamiento en cola, organizamos ejercicios integrales de "tres defensas", aprendemos las acciones protectoras correctas en caso de ataque con armas nucleares, biológicas y químicas, realizamos juegos militares, mejorar la condición física de los estudiantes y adaptarse a las necesidades futuras.
A través del entrenamiento militar organizado por las escuelas, los jóvenes estudiantes pueden recibir educación en defensa nacional, aprender y dominar conocimientos sistemáticos de defensa nacional y las habilidades militares necesarias, establecer un concepto sólido de defensa nacional y cultivar el amor por la patria. la defensa nacional y el ejército popular, promover que los estudiantes fortalezcan sus cuerpos, perfeccionen su voluntad, cultiven conceptos estrictos de disciplina organizativa, dominen ciertas habilidades técnicas militares y mejoren su comprensión, reverencia y el elevado ideal de servir a la patria.
En tercer lugar, enriquecer la forma de actividades y hacer un buen trabajo apoyando a las tropas y dando prioridad a sus familias.
Durante mucho tiempo, nuestra escuela ha insistido en utilizar el 4 de mayo, el 1 de julio, el 1 de agosto, el 11 de noviembre y el 12 de diciembre. 9" y otros festivales revolucionarios, acontecimientos históricos importantes, aniversarios de personajes históricos, etc., organizan actividades educativas en diversas situaciones para que los menores puedan recibir educación en las tradiciones revolucionarias y las virtudes tradicionales de la nación china.
Abogamos por izar la bandera nacional y cantar el himno nacional en lugares y eventos importantes, así como por prestar atención a la etiqueta en diversas ocasiones y decir adiós a las palabras y hechos incivilizados. Guiamos a los estudiantes para que mejoren su conciencia sobre la etiqueta, la etiqueta y el comportamiento. y guiar a los estudiantes para que lleven adelante el espíritu nacional, mejoren el patriotismo y mejoren la conciencia de la defensa nacional y mejoren la calidad moral.
Esta es la excelente tradición de la Liga Juvenil Comunista y una buena manera para que los jóvenes aprendan del Ejército Popular de Liberación. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela organizó cada rama de clase para llevar a cabo actividades de doble apoyo: primero, de acuerdo con el acuerdo de trabajo de doble apoyo de la escuela, llevar a cabo actividades de aprendizaje de la liga, visitar a las tropas estacionadas en el campamento para visitar y aprender, y pedirles que resuelvan los problemas que encontraron en la vida y la formación; las dificultades y necesidades; el segundo es proporcionar cuidados diarios sencillos, actividades culturales y deportivas y otros servicios cálidos para los beneficiarios de cuidados especiales del Comité Vecinal de Li San. Durante el Día del Ejército "1 de agosto", el Comité de la Liga Juvenil organizó a algunos miembros para que fueran a la comunidad de Qingyang East Street para expresar sus condolencias a las tropas y sus familias, y llevaron sus condolencias para expresar el amor de todos los estudiantes de nuestra escuela. En tercer lugar, en marzo de este año, junto con las actividades del Mes del Servicio Voluntario, cada clase organizó múltiples actividades de atención y condolencias, y organizó estudiantes voluntarios para participar en las actividades de envío de calidez como destinatarios de cuidados especiales. Algunas ramas de la Liga Juvenil han organizado actividades de asistencia "uno a uno" con beneficiarios clave y necesitados para hacer buenas obras y cosas prácticas para ellos.
Cuarto, la dirección de los esfuerzos futuros
En el futuro, nuestra escuela continuará haciendo un buen trabajo en el trabajo de apoyo dual y continuará ampliando los canales para hacer un buen trabajo en trabajo de apoyo dual y dominar bien los métodos de trabajo de apoyo dual para hacer contribuciones a que nuestra escuela alcance un nuevo nivel.
Resumen 2 del informe de trabajo de apoyo dual de la escuela
Apoyar al ejército y dar prioridad a sus familias es una tradición gloriosa de nuestro partido y nuestro ejército. Es una parte importante del fortalecimiento. construcción de la defensa nacional y está relacionado con la seguridad nacional, la estabilidad del pueblo, la estabilidad social y el desarrollo económico. Durante mucho tiempo, nuestra escuela siempre ha integrado la educación de defensa nacional y el trabajo de apoyo dual en todo el trabajo educativo y docente de la escuela, lo que ha promovido efectivamente el desarrollo de la educación de defensa nacional y el trabajo de apoyo dual. En los últimos años, nuestra escuela se ha adherido a la filosofía escolar de "dirigir una escuela que satisfaga a la gente y siente las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes" y ha prestado más atención a la educación de defensa nacional y al trabajo de apoyo dual. Durante los últimos 20 años, nuestra escuela ha seguido considerando la educación de defensa nacional y el trabajo de apoyo dual como una plataforma práctica importante para cultivar la calidad integral de los estudiantes y ha logrado ciertos resultados. El trabajo relacionado se resume a continuación.
Primero, concédale gran importancia, impleméntelo de manera uniforme e implemente responsabilidades.
Es responsabilidad política ineludible de la escuela preocuparse y apoyar la construcción de la defensa nacional y del ejército, y hacer un buen trabajo en "doble apoyo". A principios de año, el colegio incorporó al plan de trabajo anual el trabajo de “doble apoyo” y lo unificó con la docencia y otras labores. Para garantizar eficazmente el desarrollo de la educación de defensa nacional y el trabajo de apoyo dual, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo con el director Xie como líder del equipo, el vicepresidente como subdirector ejecutivo y el presidente del sindicato, el director del departamento de enseñanza, el departamento de educación moral y la oficina de asuntos generales como miembros para fortalecer eficazmente el liderazgo para el trabajo de apoyo dual. El grupo de liderazgo celebra una reunión cada semestre para discutir y organizar el trabajo de "doble apoyo", escuchar el resumen, aclarar las responsabilidades de cada departamento para el trabajo de "doble apoyo" e implementar eficazmente el trabajo de "doble apoyo".
La segunda es que las actividades estén implementadas, sean ricas en contenido y estén enfocadas en resultados prácticos.
El trabajo de "doble apoyo" es el plan fundamental para fortalecer la unidad militar-civil y juega un papel decisivo en el mantenimiento de la estabilidad social y el fortalecimiento de la construcción de la defensa nacional. El colegio concede gran importancia al trabajo de doble apoyo y lo implementa en todos los aspectos del trabajo escolar.
1. Preste atención a la educación sobre el patriotismo y comprenda firmemente el punto de avance de la educación moral. El patriotismo es el núcleo de la educación sobre defensa nacional y la educación propagandística de doble apoyo, y también es una parte importante de la educación moral escolar. Nuestra escuela sigue de cerca los cambios en la situación nacional e internacional y tiene como tema "Amar a China, fortalecer la defensa nacional de China". Todos los lunes se lleva a cabo una ceremonia de izamiento de la bandera y se introduce conocimiento sobre la bandera y el himno nacional a través de discursos bajo la bandera. Los días festivos como el Día de la Victoria, el Día de la Educación en Defensa Nacional, el 18 de septiembre y el 9 de diciembre se utilizan para movilizar a todos los estudiantes. llevar a cabo diversas actividades, incluidas reuniones de clases temáticas e informes especiales de educación de defensa nacional, concursos de producción de tabloides electrónicos, etc. , llevar adelante el gran espíritu nacional, las responsabilidades y obligaciones de la defensa nacional y la gloriosa tradición del doble apoyo.
2. Prestar atención a la penetración de las materias y al papel de los profesores de las mismas en la educación de defensa nacional. Combinar libros de texto de educación de defensa nacional como política, historia, geografía, chino, matemáticas y música para permitir a los estudiantes sentir el poder del conocimiento en el desarrollo de la defensa nacional, combinar clases de educación física y actividades deportivas para mejorar los deportes de defensa nacional y mejorar a los estudiantes. ' aptitud física, y defender la patria cuando crezcan. Mayor conocimiento de los estudiantes; el 14 de mayo de 20__, la escuela organizó un simulacro de evacuación para mejorar la concientización sobre la prevención. Para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades integrales de prevención de terremotos de los maestros y estudiantes de la escuela, la escuela cooperó con el Día de la Educación en Seguridad y la educación de defensa nacional y llevó a cabo con éxito un simulacro de "evacuación de emergencia de seguridad contra incendios" para casi 2.100 maestros y estudiantes. para que los estudiantes puedan mejorar su conciencia de defensa nacional y comprender completamente la importancia de la seguridad. Organice a los estudiantes para que participen en la competencia en línea "Conocimientos sobre defensa aérea", lo que les permitirá obtener conocimientos sobre educación sobre defensa nacional en las escuelas y aulas y mejorar la conciencia sobre la defensa nacional.
3. Dando importancia a la amistad entre los militares y la población local, nuestra escuela ha establecido tropas con la División Militar de Nanping, la Fuerza de Policía Armada y el Cuerpo de Bomberos para brindar apoyo mutuo a largo plazo. y los militares y la población local han establecido una relación profunda. Cada año, durante el Día del Ejército, el Día de Año Nuevo y el Festival de Primavera, los líderes escolares y los jefes de los departamentos escolares pertinentes acuden a las tropas para presentar sus condolencias o participar en actividades sociales.
4. La escuela hace todo lo posible para resolver las dificultades prácticas de las tropas. Al reclutar estudiantes cada año, la escuela da prioridad a los niños del ejército. En los últimos tres años, nuestra escuela ha recibido a casi 30 niños de militares, ha realizado activamente trabajos para apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias, ha reasentado a 5 familiares de militares y ha establecido un archivo de estudio para los hijos de militares. , aclaró tareas y asignó responsabilidades a las personas, y formuló e implementó medidas de apoyo como tutorías y visitas domiciliarias periódicas. Alivia sus preocupaciones y les permite sentirse cómodos en la construcción de la defensa nacional y contribuir al país.
5. Realizar entrenamiento militar y educación de defensa nacional para nuevos estudiantes.
La "Ley de Educación de la República Popular China" estipula que "el Estado educará a los educados en los ideales, la moralidad, la disciplina, el sistema legal, la defensa nacional y la unidad nacional". La "Ley de Defensa Nacional de la República Popular China" estipula: "La educación en defensa nacional en las escuelas es la base de la educación en defensa nacional para todas las personas. Las escuelas de todos los tipos y niveles deben ofrecer los cursos de educación en defensa nacional correspondientes, o agregar educación en defensa nacional". contenido de los cursos relevantes". "El Aviso del Comité Central del Consejo de Estado sobre la profundización de la educación La Decisión sobre la reforma y la promoción integral de la educación de calidad señaló: "Estandarizar la educación de defensa nacional, mejorar la conciencia de seguridad nacional de los estudiantes, continuar haciendo un buen trabajo en entrenamiento militar e institucionalizarlo." Los estudiantes de secundaria son el futuro de la patria y los sucesores de la causa socialista. Por lo tanto, brindar educación en defensa nacional a los estudiantes de secundaria no solo es una tarea innecesaria, sino también una tarea muy importante. Para realizar bien este trabajo, nuestra escuela hace pleno uso de periódicos de pizarra, radio, reuniones de clase, conferencias y otras formas para promover y educar a los estudiantes sobre el conocimiento de la defensa nacional. A finales de agosto, 20 policías armados y soldados fueron invitados a realizar entrenamiento militar para más de 650 estudiantes de primer año de secundaria. La educación en defensa nacional se lleva a cabo de manera orgánica durante el proceso de entrenamiento militar, lo que permite a los estudiantes profundizar su comprensión del ejército y comprender la misión sagrada de los soldados en estrecho contacto con los soldados. Desde la aceptación pasiva antes del entrenamiento militar hasta el entrenamiento activo y estricto de los soldados durante el entrenamiento militar, tienen una sensación directa de organización y disciplina, y se dan cuenta de que sólo se pueden entrenar tropas bien disciplinadas y bien entrenadas.
6. Fortalecer la supervisión y estandarizar el trabajo. La escuela también presta atención a recopilar información sobre el apoyo dual, informa rápidamente el estado del trabajo de apoyo dual en nuestra escuela y se esfuerza por promover una atmósfera sólida de trabajo de apoyo dual. La escuela contrata comunidades y sindicatos para supervisar el trabajo de "doble apoyo" e incorpora el trabajo de "doble apoyo" en las reglas de evaluación del trabajo de la escuela para estandarizar el trabajo de "doble apoyo".
En tercer lugar, enriquecer la carrera, lograr avances sólidos y crear una atmósfera.
El colegio continúa realizando una serie de actividades de educación de defensa nacional para crear un buen ambiente en el colegio, adherir a la política de trabajo de entrada y salida y profundizar el trabajo de "doble apoyo". . Por un lado, invitamos a bomberos y soldados a nuestra escuela para recibir formación sobre el uso de equipos de protección contra incendios; invitamos a agentes de policía a nuestra escuela para realizar actividades de educación jurídica para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección y la responsabilidad social. Por otro lado, el Festival de Qingming se utiliza para organizar cuadros estudiantiles y nuevos miembros de la liga para visitar el Monumento a los Mártires Revolucionarios de la Montaña Jiufeng, para que los jóvenes siempre recuerden los grandes logros de los mártires revolucionarios, hereden el legado y el espíritu revolucionario de los mártires. Y avanzar siempre con valentía por el camino del socialismo con características chinas.
En resumen, gracias a la atención de los líderes, los objetivos claros, las medidas bien implementadas y las ricas actividades, hemos creado una buena atmósfera para el trabajo de "doble apoyo" y hemos logrado ciertos resultados. En el futuro, trabajaremos más duro, nos mantendremos al día en términos de conceptos, medidas y métodos de trabajo, continuaremos innovando y nos esforzaremos para que el "doble apoyo" de nuestra escuela funcione mejor y de manera más satisfactoria.
Informe resumido sobre el doble apoyo en las escuelas 3
En los últimos 20_ años, nuestra escuela ha tomado el trabajo del “doble apoyo” como un evento importante y ha logrado resultados notables. sido elogiado por la Oficina de Educación del Distrito. Hemos hecho nuestra debida contribución a la creación del área de demostración "Doble Apoyo". La situación específica ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, llevar a cabo una educación en profundidad sobre defensa nacional para maestros, estudiantes y empleados. El trabajo de "doble apoyo" está relacionado con la situación general. Hemos logrado comprensión ideológica, acuerdos laborales y garantías de financiación en nuestro trabajo. Junto con el entrenamiento militar el primer día de cada año, nuestra escuela ha llevado a cabo ampliamente la educación de "tratar al ejército como la Gran Muralla y tratar a los soldados como parientes" entre profesores y estudiantes. Para implementar la educación de defensa nacional, nuestra escuela utiliza la radio del campus para llevar a cabo educación de apoyo dual de defensa nacional y publica y actualiza continuamente contenido relevante de la educación de defensa nacional. Popularizar ampliamente el conocimiento de la defensa nacional, mejorar los conceptos de defensa nacional de los estudiantes y estimular el entusiasmo de los estudiantes por apoyar al ejército. La escuela también utiliza festivales relevantes para publicitar periódicamente leyes y reglamentos como la Ley de Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar y la Ley de Defensa Aérea, lo que aumenta en gran medida la conciencia sobre la importancia de la defensa nacional y el amor por el Ejército Popular de Liberación.
En segundo lugar, establecer unidades amigas entre militares y civiles. Nuestro colegio ha establecido una relación amistosa con la "Brigada Técnica". Los estudiantes continúan visitando y estudiando en el ejército, y el ejército a menudo organiza competiciones culturales y deportivas y actividades festivas. Invitar a oficiales militares y soldados a las escuelas para enseñarles conocimientos de informática y fortalecer al ejército con ciencia y tecnología.
En tercer lugar, llevar a cabo actividades en profundidad para apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias. Cada Festival de Primavera, el Departamento de Educación Moral y el Comité de la Liga Juvenil organizan a profesores y estudiantes para apoyar al ejército y expresar sus condolencias a los mártires que apoyan al ejército. Se alienta a las familias de militares a apoyar a sus seres queridos para que sirvan en el ejército con tranquilidad, y se alienta a los soldados retirados a "llevar adelante la tradición revolucionaria y luchar por una mayor gloria" y contribuir a la construcción de escuelas.
4. Organizar cuadros de estudiantes para visitar y estudiar en el escuadrón de bomberos. En los últimos años, la escuela ha enviado a más de 400 estudiantes al escuadrón de bomberos para visitar y estudiar. Bajo la dirección del escuadrón de bomberos, visitaron con gran interés las instalaciones del cuartel del escuadrón, los espacios interiores, la sala de autoestudio, la sala de honor, el almacén de equipos contra incendios, etc. Los oficiales y soldados del escuadrón explicaron uno por uno los vehículos y equipos de extinción de incendios del escuadrón a los estudiantes, haciéndoles saber los nombres y usos de varios vehículos y equipos de extinción de incendios, como qué tipo de pistola de agua se utiliza para poner qué tipo de fuego, y los diferentes usos y funciones de la espuma y el polvo seco. Los oficiales y soldados del escuadrón de bomberos realizaron ejercicios de vestimenta, extintores, extinción de incendios con obstáculos de 100 metros y otros proyectos para profesores y estudiantes. La maravillosa actuación de los oficiales y soldados obtuvo aplausos y elogios unánimes de profesores y estudiantes. A través de visitas in situ, preguntas y respuestas sobre conocimientos, actuaciones de proyectos y otras actividades, se ha mejorado aún más la conciencia y las habilidades de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y han cultivado su sentido de responsabilidad y entusiasmo para estudiar seriamente los conocimientos sobre protección contra incendios, cuidar y cuidar. apoyar la causa de la protección contra incendios, y expresar su voluntad de ser bomberos voluntarios calificados.
En quinto lugar, hacer un buen trabajo en el entrenamiento militar de los nuevos estudiantes y hacer un buen trabajo en la educación de defensa nacional.
Los estudiantes de secundaria son el futuro de la patria y los sucesores del socialismo. causa. Por lo tanto, la educación en defensa nacional para los estudiantes de secundaria no solo es una tarea necesaria, sino también una tarea muy importante.
Para realizar bien este trabajo, la escuela hace pleno uso de periódicos, radio, reuniones de clase, conferencias y otras formas para promover y educar a los estudiantes sobre el conocimiento de la defensa nacional, y ha establecido una academia militar juvenil para agregar color a la "doble doble cara" de la ciudad. trabajo de "apoyo". Adherirse al entrenamiento militar para estudiantes de primer año en el nuevo semestre de cada año escolar. La formación militar pasa por la educación para la defensa nacional, incluyendo dos vertientes: la enseñanza teórica militar y la formación militar concentrada. Los dos vínculos son inseparables y trabajan en estrecha colaboración, desempeñando un papel importante en la mejora de la calidad general de los estudiantes de secundaria.
Resumen del informe sobre el trabajo de doble apoyo de la escuela: 4 páginas
La educación en defensa nacional y el trabajo de "doble apoyo" son eventos importantes relacionados con la economía nacional y los medios de vida de las personas. _ _ La escuela secundaria número 2 de la ciudad ha otorgado gran importancia a la educación de defensa nacional durante muchos años y ha logrado logros sobresalientes en "apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias, apoyar al gobierno y amar al pueblo". La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, mejorar la organización y planificar científicamente
La escuela establece un grupo líder de trabajo de apoyo dual cada año escolar para fortalecer efectivamente el liderazgo de la educación dual. trabajo de apoyo. Este año escolar, se creó un grupo de dirección con el director y el secretario de la rama del Partido, Camarada _ como líder del equipo, el subsecretario de la rama del Partido, Camarada _, como líder adjunto y _, _, _, _ como miembros del equipo. El grupo de liderazgo celebra reuniones periódicas para discutir y organizar el trabajo de soporte dual e inspecciona periódicamente el trabajo de soporte dual. Cada año escolar, el trabajo escolar y el trabajo filial consideran el trabajo de "doble apoyo" como un contenido importante, aclaran las responsabilidades, planifican científicamente, organizan cuidadosamente e implementan eficazmente el trabajo de "doble apoyo".
En segundo lugar, estandarizar las operaciones y promover actividades
El trabajo de "apoyo dual" es el plan fundamental para fortalecer la unidad militar-civil y juega un papel decisivo en el mantenimiento de la estabilidad social y el fortalecimiento de la construcción de la defensa nacional. . La Escuela Secundaria No. 2 concede gran importancia al trabajo de apoyo dual y lo implementa en todos los aspectos del trabajo escolar.
1. La escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de educación de defensa nacional entre profesores y estudiantes, formando una fuerte atmósfera de educación de defensa nacional en la escuela. Como realizar competencias de conocimientos de defensa nacional, entrenamiento militar, visitar tropas, experimentar la vida en un campamento militar, aprender conocimientos sobre protección contra incendios y realizar una ceremonia de izamiento de bandera todos los lunes.
2. Damos gran importancia a la amistad entre los militares y la población local. Nuestra escuela y la 2.ª Compañía del 32.º Regimiento del Sexto Regimiento de Artillería son las primeras tropas de construcción que han apoyado al ejército. durante mucho tiempo y hemos establecido una relación profunda. Cada año, en el Día del Ejército y cuando los veteranos se retiran del ejército, los líderes escolares traerán a la escuela a los jefes de los departamentos pertinentes y al equipo de arte de la escuela para expresar sus condolencias. A menudo se envían profesores a la empresa para orientar las actividades culturales, los periódicos en la pizarra y otras actividades. , realizar diversas actividades sociales con las tropas e intercambiar experiencias laborales entre ellos. En las actividades avanzadas de educación sobre la naturaleza, todos los miembros del partido, oficiales y soldados del ejército intercambiaron experiencias y entendimientos en una atmósfera animada, * * * cumplieron calurosamente el juramento de unirse al partido * * * y promovieron * * * el aprendizaje. Al mismo tiempo, la escuela organizó y estudió cuidadosamente varios documentos sobre "doble apoyo" emitidos por el departamento superior de asuntos civiles, e implementó el espíritu de los documentos en el trabajo diario.
3. Organizar cuadros de estudiantes para visitar y estudiar en el escuadrón de bomberos. En los últimos años, la escuela ha enviado a más de 400 estudiantes al escuadrón de bomberos para visitar y estudiar. Bajo la dirección del escuadrón de bomberos, visitaron con gran interés las instalaciones del cuartel del escuadrón, los espacios interiores, la sala de autoestudio, la sala de honor, el almacén de equipos contra incendios, etc. Los oficiales y soldados del escuadrón explicaron uno por uno los vehículos y equipos de extinción de incendios del escuadrón a los estudiantes, haciéndoles saber los nombres y usos de varios vehículos y equipos de extinción de incendios, como qué tipo de pistola de agua se utiliza para poner qué tipo de fuego, y los diferentes usos y funciones de la espuma y el polvo seco. Los oficiales y soldados del escuadrón de bomberos realizaron ejercicios de vestimenta, extintores, extinción de incendios con obstáculos de 100 metros y otros proyectos para profesores y estudiantes. La maravillosa actuación de los oficiales y soldados obtuvo aplausos y elogios unánimes de profesores y estudiantes. A través de visitas in situ, preguntas y respuestas sobre conocimientos, actuaciones de proyectos y otras actividades, se ha mejorado aún más la conciencia y las habilidades de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y han cultivado su sentido de responsabilidad y entusiasmo para estudiar seriamente los conocimientos sobre protección contra incendios, cuidar y cuidar. apoyar la causa de la protección contra incendios, y expresar su voluntad de ser bomberos voluntarios calificados.
Resumen de 5 páginas del informe de trabajo de doble apoyo de la escuela
Primero, fortalecer la publicidad y la educación para crear una buena atmósfera de “doble apoyo”
Promover el espíritu de patriotismo y mejorar el concepto de defensa nacional Para mejorar la conciencia del pueblo sobre el patriotismo en el apoyo al ejército, la publicidad y la educación deben llevarse a cabo de manera amplia y profunda. Durante las vacaciones de verano, nuestra escuela considera el fortalecimiento de la publicidad y la educación como una parte importante del trabajo de "doble apoyo", y utiliza carteles, tableros de anuncios, etc. para realizar publicidad y educación. Durante el período de reclutamiento, se llevó a cabo una vigorosa publicidad para alentar a los jóvenes de la edad adecuada a alistarse activamente en el ejército, contribuir al ejército y proporcionar sangre fresca. Publique las actividades de voluntariado "Situación del agua y la pesca militar y civil" en la plataforma de voluntariado y participe activamente en el trabajo publicitario para apoyar a los militares.
2. Llevar a cabo activamente actividades de "doble apoyo" y guiar a los voluntarios a realizar buenas obras para los destinatarios de cuidados especiales.
En la lucha revolucionaria a largo plazo y la construcción socialista, es una gloriosa tradición de nuestros militares y civiles apoyar a los militares, dar prioridad a sus subordinados y amar al pueblo.
1. Durante el período del "1 de agosto", nuestra escuela defendió enérgicamente que "todos saben cómo ayudarse unos a otros, todos quieren ayudarse unos a otros y todos pueden hacerlo", formando un buen ambiente social. .
2. Escribir cartas a los soldados que sirven en el ejército para informarles sobre el trato preferencial que el partido y el gobierno dan a sus familias y la situación actual en sus lugares de origen, para que los soldados en servicio activo en el ejército. El ejército puede dedicarse a la labor de proteger a sus familias y al país con tranquilidad. También les hace sentir que "es un honor para toda la familia unirse al ejército".
3. Los estudiantes participan activamente en actividades de doble apoyo para enriquecer su vida de verano. Zhang Ruiyu, de la segunda clase de quinto grado, visitó con entusiasmo a la abuela veterana Li Keying. Dong, que está en la segunda clase del tercer grado, aprendió sobre la brigada de bomberos, visitó el equipo de extinción de incendios y se probó uniformes de bomberos. Sintió que era muy difícil para los bomberos que usaban uniformes de bomberos pesados en un día caluroso. Los niños felices mostraron sus fotos con los guardias, reclutas y soldados Luyu.
En el futuro, nuestra escuela continuará aumentando la intensidad del trabajo de "doble apoyo", enriqueciendo y mejorando continuamente el contenido del trabajo, esforzándose por alcanzar metas más altas y creando aún más una nueva situación en el trabajo de "doble apoyo". .
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