Experiencias en la realización de una educación cultural selectiva socialista entre estudiantes de primaria
En la enseñanza, los profesores no sólo explican los principios básicos y los conocimientos jurídicos en las clases de derecho, sino que también combinan los pensamientos y comportamientos de los estudiantes con la práctica real de la educación moral escolar y llevan a cabo una enseñanza específica, utilizando casos y ejemplos. Explicar la ley y educar a la gente con la ley. Preste atención al papel de liderazgo de los profesores en la enseñanza, organice a los estudiantes para discutir e investigar temas tanto como sea posible, aprovechar plenamente el papel activo de los estudiantes, permitirles expresar plenamente sus puntos de vista y opiniones, y permitir que los estudiantes profundicen su comprensión de comprender los conocimientos jurídicos pertinentes en un ambiente animado de aprendizaje. Es necesario prestar atención no solo a la impartición de cursos jurídicos, sino también al desarrollo de actividades extracurriculares de educación jurídica.
1. Los problemas psicológicos de los estudiantes de primaria y secundaria son 1. Los trastornos psicológicos leves se manifiestan como: cambios de humor, irritabilidad, obstinación, baja autoestima, miedo escénico a los exámenes, disgusto por estudiar, etc. 2. Los trastornos psicológicos leves se manifiestan como depresión, ansiedad, obsesivo-compulsivo (compulsiones ideacionales y conductuales), fobia social, etc. 2. Causas de los problemas psicológicos entre los estudiantes de primaria y secundaria
Todos se preocupan por el crecimiento saludable de los niños y adolescentes y se esfuerzan por crear un nuevo entorno social sano y civilizado;? 2. Ya sea en la familia o en la escuela, debemos hacer todo lo posible para satisfacer los requisitos independientes y las necesidades de participación de los estudiantes, dejarles hacer lo que puedan y no interferir ni restringir en todas partes, para no provocar la psicología rebelde y compensar el efecto educativo;? 3. Mantener la autoestima de los niños. ¿Los padres y profesores deberían recordar no dañar la autoestima de sus hijos y criticar la educación centrándose en los métodos y la enseñanza cuando sea apropiado? 4. Orientar la comunicación interpersonal. Al llevarse bien con los demás, debe ser honesto, comprender y tolerar a los demás, comprenderse correctamente a sí mismo, evaluar a los demás objetivamente, mejorar constantemente sus habilidades comunicativas y no desanimarse por un trato injusto; 5. Satisfacer las demandas legítimas de los niños, darles el derecho a expresar sus opiniones, escuchar pacientemente sus opiniones, comunicarse más con los niños, comprender sus sufrimientos, guiarlos lo antes posible cuando tengan confusión psicológica y brindarles consulta y educación psicológicas. cuando sea necesario. La educación en salud mental de los estudiantes de primaria y secundaria está relacionada con su crecimiento saludable y afecta su desarrollo y éxito futuro. Toda la sociedad debería preocuparse por la salud mental de los niños y permitirles crecer felices.
Espero que esto ayude