Cómo evaluar correctamente la función del derecho
Edita este párrafo como guía.
1. La orientación para el propio comportamiento se puede dividir en dos tipos: una es la orientación individual (o ajuste individual), es decir, la orientación a personas y situaciones específicas a través de una instrucción específica; la otra es la orientación individual; La orientación normativa (o ajuste normativo) es la orientación de personas o situaciones similares a través de reglas generales. El objeto de la orientación es el comportamiento propio de cada persona. ) 2. Las normas jurídicas de orientación determinista y orientación selectiva se pueden dividir en dos tipos: autorización y obligación. Estas dos normas representan respectivamente dos formas de orientación. Las normas obligatorias representan ciertas pautas, es decir, la ley estipula claramente que las personas deben hacer esto (como ejecutar un contrato) o no deben hacerlo (como que no debe haber fraude al ejecutar un contrato y, en general, establecen que si tal es así); Si se violan las regulaciones, uno debe ser considerado responsable. Algunas consecuencias legales negativas (como el no reconocimiento estatal, la revocación o sanciones). Las normas autorizadas representan una especie de orientación selectiva, es decir, la ley estipula que las personas pueden comportarse de esta manera y, en general, estipula que si lo hacen, traerá algunas consecuencias legales positivas (como que el Estado reconozca su validez y legalidad, y para protección o recompensa). La orientación determinista significa que las personas deben actuar de acuerdo con la orientación de las normas legales; la orientación selectiva significa que las personas tienen opciones sobre el comportamiento guiado por las normas legales, y la ley les permite decidir si hacerlo o no. 2. Función de evaluación Como norma social, el derecho tiene la función de evaluación de juzgar y medir si el comportamiento de otras personas es legal o efectivo. El objeto de evaluación aquí se refiere al comportamiento de los demás. Al evaluar el comportamiento de los demás, siempre debe haber ciertos estándares de evaluación objetivos. La ley es un estándar de evaluación importante y universal, que consiste en juzgar si una acción es legal con base en la ley. Además, como criterio de evaluación, el derecho tiene características más claras y específicas que las políticas y la ética. 3. El papel de la educación Como norma social, el derecho también tiene un cierto papel educativo. El objeto de este efecto es el comportamiento de la gente corriente. Algunas personas son castigadas por infringir la ley, lo que por supuesto tiene un significado educativo para la gente corriente e incluso para las propias personas sancionadas. A su vez, el comportamiento legítimo de las personas y sus consecuencias jurídicas también son ejemplares para el comportamiento de la gente corriente. En cuarto lugar, el papel predictivo del derecho, o la previsibilidad del derecho, significa que, basándose en el derecho como norma social, las personas pueden predecir de antemano cómo interactuarán entre sí. El objeto de la predicción es el comportamiento mutuo de las personas, incluido el comportamiento de las agencias estatales. 5. Otra función normativa de la ley de acción obligatoria es sancionar y castigar actos ilícitos y delictivos. El objeto de esta norma es la conducta de los delincuentes. El comportamiento coercitivo de la ley no es sólo castigar actos ilegales y criminales, sino también prevenir actos ilegales y criminales y mejorar la sensación de seguridad de los miembros de la sociedad. (2) La función social del derecho se refiere al mantenimiento de las relaciones sociales y el orden social de grupos específicos. En una sociedad con antagonismo de clases, las funciones sociales del derecho generalmente se pueden resumir en los dos aspectos siguientes: mantener el gobierno de clase y ejecutar los asuntos sociales. 1. Mantener el dominio de clase de la clase dominante. En una sociedad con antagonismo de clases, el propósito de la ley es mantener relaciones sociales y un orden social que sean beneficiosos para la clase dominante. Mantener el dominio de clase de la clase dominante es el núcleo de la función social del derecho. La ley también juega un papel importante en la regulación de la relación entre la clase dominante y sus aliados. 2. La implementación del papel de los bienes públicos sociales se refiere a actividades que son simétricas al dominio de clase. En una sociedad de antagonismo de clases, la naturaleza, función, alcance y leyes relevantes de tales cosas públicas * sociales son muy diferentes. En términos generales, las principales reglas para la realización de estas actividades son: 1. Leyes que protegen las condiciones básicas de vida humana, como la ley de recursos naturales, la ley médica y de salud, la ley de protección ambiental, la ley de transporte y comunicaciones, la ley de orden social básico, etc. 2. Leyes sobre productividad y ciencia y tecnología; especificaciones técnicas, a saber, Leyes sobre el uso de equipos y procesos, implementación de procesos técnicos y requisitos de calidad de productos, mano de obra y servicios 4. Leyes en materia cultural general; Existe una clara distinción entre el papel de mantener el dominio de clase y el papel de ejecutar los asuntos sociales.
En primer lugar, como sugiere el nombre, el objeto del derecho en el primero es el gobierno de clase, mientras que en el segundo son cuestiones distintas al gobierno de clase. Ambas leyes regulan las relaciones sociales, es decir, las relaciones entre personas, pero los objetos directos que protegen son diferentes. En segundo lugar, por supuesto, las leyes que mantienen el dominio de clase sólo son beneficiosas para la clase gobernada, mientras que expropiar y oprimir a la clase gobernada es, al menos objetivamente, beneficiosa para toda la sociedad, no sólo para los gobernantes; clase de. Además, las leyes que implementan los asuntos sociales y públicos son a menudo similares y se puede aprender de ellas, incluso bajo sistemas diferentes. tres. En cuanto a la naturaleza de las leyes que implementan los asuntos sociales, hay dos puntos de vista sobre la naturaleza de clase y la naturaleza social del derecho: una opinión es que todas las leyes tienen naturaleza de clase, incluso aquellas leyes que benefician objetivamente a toda la sociedad e implementan los asuntos sociales también tienen naturaleza de clase. naturaleza ; La naturaleza social y la naturaleza de clase del derecho son consistentes. La naturaleza social es naturaleza de clase, y la naturaleza de clase del derecho es también naturaleza de clase. Otra visión es que, en su conjunto, el derecho tiene características de clase, pero en términos de sus elementos constitutivos, algunos tienen características de clase fuertes, otros tienen características de clase débiles y algunos parecen difíciles de separar de las características de clase. (3) Las funciones sociales de la ley en la etapa primaria del socialismo chino contemporáneo tienen cuatro aspectos: 1. Proteger y promover la construcción económica socialista y reformar el sistema económico; 2. Proteger y promover la construcción de la civilización espiritual socialista; . Proteger y promover el socialismo. Construcción democrática y reforma del sistema político. 4. Garantizar y promover las divisas. (Desde una perspectiva de teoría política) Desde una perspectiva jurídica, las funciones sociales del derecho chino contemporáneo se pueden resumir en los siguientes seis aspectos. 1. Mantener el orden, promover la construcción, la reforma y la apertura, y lograr la prosperidad, la democracia y la civilización; 2. Distribuir los beneficios de acuerdo con ciertos valores, confirmar y salvaguardar los derechos y obligaciones de los miembros sociales; 3. Realizar deberes oficiales (es decir, ejercer el poder) para agencias estatales y funcionarios públicos Proporcionar base legal. Impedirles que abusen de su poder o incumplan sus deberes. 4. Prevenir y resolver controversias entre miembros de la sociedad, entre miembros de la sociedad y organismos estatales, o entre organismos estatales. 5. Prevenir y sancionar conductas ilícitas. 6. Proporcionar sistemas y procedimientos para el funcionamiento y desarrollo de la propia ley. 4. Comprender correctamente el papel del derecho socialista. En los últimos 20 años, la comprensión de China sobre la importancia de la ley se ha profundizado gradualmente. Este es un resumen de la experiencia. Debemos comprender correctamente el papel de la ley y prestar atención a corregir sus limitaciones. En resumen, es erróneo pensar que la ley es inútil y prescindible, o que la ley es omnipotente.
Edite este párrafo para evaluar el rol
La función de evaluación se refiere a la función de la ley como estándar para que las personas evalúen el comportamiento de los demás. El objeto de evaluación es el comportamiento de los demás. La función evaluadora del derecho es cierta, autorizada y eficaz.
Edita la función de predicción de este párrafo.
La función de predicción significa que las personas pueden estimar de antemano cómo se comportarán y las consecuencias de su comportamiento basándose en reglas, a fin de hacer arreglos razonables para su comportamiento. El objeto de la predicción es el comportamiento mutuo de las personas.
Editar la función educativa de este párrafo
El papel de la educación significa que la ley afecta el comportamiento de la gente común a través de la implementación de la ley. El objeto de la educación es el comportamiento de la gente corriente.
Este párrafo debe ser editado
Coerción significa que la ley puede usarse para sancionar y restringir conductas ilegales y criminales. La función obligatoria del derecho es la garantía de otras funciones normativas del derecho. Se centra en el comportamiento de los delincuentes.