Plan de Trabajo de la Sala de Orientación Psicológica de Educación Primaria
El tiempo vuela y traeremos nuevas alegrías y nuevos logros. Deberíamos planificar bien nuestros métodos de trabajo futuros. ¿Cuáles son las características de un buen plan de trabajo? El siguiente es el plan de trabajo para la consulta psicológica de la escuela primaria que recopilé y compilé. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Plan de trabajo de la Sala de Asesoramiento Psicológico de Educación Primaria 1. Principales tareas y medidas
(1) Continuar brindando servicios diarios de asesoramiento psicológico a los estudiantes.
Continuar brindando servicios diarios de asesoramiento psicológico a los estudiantes, abrir la sala de asesoramiento psicológico todos los días y hacer un buen trabajo en la recepción y consulta de los estudiantes. Para los estudiantes con problemas obvios, insistimos en el seguimiento de casos y en comunicarnos con sus familias de manera oportuna.
(2) Impartir charlas de asesoramiento psicológico.
Este año escolar invita al colegio a expertos y expertas en educación psicológica para dar conferencias especiales para prepararse para realizar un encuentro de educación psicológica para estudiantes de sexto grado, integrando educación para la salud juvenil, comunicación interpersonal, presión de estudio y otros contenidos; Proporcionar activamente a los estudiantes conocimientos, orientación y ayuda.
(3). Llevar registros de las visitas a la consulta psicológica. Sin embargo, la información relevante sobre los casos de consulta debe mantenerse confidencial y no puede difundirse casualmente para evitar causar una mayor presión psicológica a los estudiantes.
(4) Los consejeros psicológicos deben estudiar cuidadosamente los conocimientos relevantes de la educación en salud mental. En ausencia de libros profesionales, deben enriquecer los conocimientos relevantes principalmente a través de Internet y otros medios, para establecer un conocimiento sólido. base para el asesoramiento psicológico. Al mismo tiempo, nos esforzaremos por organizar que algunos consejeros psicológicos aprendan conocimientos profesionales relevantes durante las vacaciones de este año y nos esforzaremos por permitir que todos los consejeros psicológicos tengan sentido común en el asesoramiento psicológico.
(5) Fortalecer vínculos con educadores de salud mental en colegios hermanos.
Está previsto organizar a todos los consejeros para que visiten las escuelas hermanas en el primer semestre para obtener información y experiencia para servir en la educación en salud mental.
2. Requisitos de guardia:
1. El orientador psicológico está de guardia todos los días de lunes a viernes según los siguientes horarios.
(Mediodía: 12:30-14:00; tarde: 16:50-17:30)
2 Los consejeros psicológicos están de guardia por turnos.
3. El maestro de turno notificará al próximo maestro de turno la próxima semana.
Horario de apertura: mediodía-12:30-14:00; tarde-16:50-17:30
Plan de trabajo de la Sala de Orientación Psicológica de Educación Primaria 2. Ideología rectora
El trabajo de educación en salud mental en nuestra escuela se guiará por las "Diversas opiniones del Comité Central y el Consejo Estatal sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" y el "Esquema de orientación para Educación en Salud Mental en las Escuelas Primarias y Secundarias" para mejorar la educación en salud mental en las escuelas. La estructura organizativa y el mecanismo de trabajo son la garantía, con el objetivo de afrontar a todos los docentes y estudiantes, mejorar el nivel de salud mental de los docentes, promoviendo el desarrollo de los estudiantes. ' Personalidad sólida, integrando estrechamente el espíritu de la nueva reforma curricular y esforzándose por mejorar el nivel de salud mental de la escuela.
2. Ideas de trabajo
1. Con base en las características del desarrollo físico y mental de los estudiantes en la nueva situación, establecer un "gran concepto de educación psicológica" y adherirse a la educación psicológica. de todos los empleados, todo el proceso de educación psicológica y todo el proceso de educación psicológica. Basado en el concepto de Educación Psicológica Fangfang, llevamos a cabo educación escolar en salud mental para estudiantes, maestros y padres de manera sólida y efectiva para cultivar a los estudiantes. ' Cualidades psicológicas positivas para que puedan estudiar y vivir sanamente, felices y con éxito. En la primera semana de cada mes, el trabajo de la clase de salud mental debe ser detallado y práctico.
2. Estrecho contacto con el profesor de la clase e integración mejor con la educación moral escolar.
3. Aprovechar al máximo el papel de los miembros del comité psicológico de la clase y capacitarlos para que formen las características de la educación psicológica escolar.
4. Hacer un buen trabajo en consultas y asesoramiento individuales y esforzarse por lograr avances en casos individuales.
Tercer trabajo específico
1. Realizar activamente la consulta psicológica.
La consulta psicológica es una de las tareas principales de la consulta psicológica. Realizamos activamente tutorías individuales para alumnos y profesores y tutorías grupales para alumnos. Hacer un buen trabajo en el asesoramiento individual de los estudiantes, brindar consultas a los estudiantes visitantes, brindar orientación sobre problemas psicológicos y de comportamiento en el crecimiento, el estudio y la vida de los estudiantes, y ayudar a los estudiantes a resolver problemas psicológicos. Los estudiantes individuales con trastornos psicológicos y enfermedades mentales graves deben ser identificados con prontitud y remitidos a departamentos profesionales de diagnóstico y tratamiento. Al mismo tiempo, para superar la mentalidad fija de esperar a que los estudiantes lleguen a la puerta, los profesores de psicología deben tomar la iniciativa de profundizar en sus propios grupos de grado, comunicarse activamente con los directores de sus grupos de grado, comprender las situaciones en qué estudiantes de cada clase necesitan ayuda, invitar activamente a los estudiantes a comunicarse y brindar asesoramiento, y ayudar a los directores a brindar educación sobre salud mental a los estudiantes.
Los principales métodos de consulta psicológica son:
1. Consulta personal
2. Consulta telefónica; .
2. Fortalecer las actividades mensuales de clases psicológicas.
La clase de actividad mensual de la clase de psicología es una actividad de educación en salud mental para todos los estudiantes. Este semestre, las reuniones de la clase de psicología deben convertirse en el lugar principal para cultivar las cualidades psicológicas positivas de los estudiantes y promover el desarrollo de su sólida personalidad. De acuerdo a las características de los estudiantes de los diferentes grados, se realizan una serie de actividades temáticas de educación y consulta en salud mental. Formule cuidadosamente un plan de contenido didáctico para las reuniones de clase de psicología para garantizar objetivos, contenido, fácil operación y efectividad.
3. Realizar activamente charlas psicológicas acordes a las necesidades de desarrollo psicológico de docentes y estudiantes.
Las conferencias psicológicas son una forma eficaz de educación psicológica. Los espacios y entornos especiales pueden tener efectos educativos positivos y amplificados. La integración de la interacción y la comunicación es la ventaja de las conferencias psicológicas en el campus.
(1) Realizar la educación psicológica acorde a las características de los estudiantes de cada grado.
(2) Dar charlas psicológicas al director. Resumen: Este artículo introduce y profundiza en las características psicológicas de los estudiantes, las reglas de desarrollo psicológico y las demandas psicológicas con el fin de mejorar la relación entre profesores y estudiantes y promover la construcción de clases armoniosas.
4. Elaborar activamente expedientes de salud mental de estudiantes de todos los grados.
Para estudiantes de todos los grados, actualice y complemente activamente los archivos de salud mental de los estudiantes de sangre. Al establecer los expedientes psicológicos de los estudiantes, los profesores o directores pueden descubrir rápidamente los problemas de algunos estudiantes con dificultades especiales de adaptación y brindar asesoramiento basado en la psicología de los estudiantes, mejorando así la eficiencia del asesoramiento educativo y la pertinencia de la educación. Al mismo tiempo, favorece la prevención de enfermedades mentales de los estudiantes, implementa el principio de que la prevención es más importante que el tratamiento, incorpora principios rectores del desarrollo, forma una fuerza educativa conjunta entre las escuelas y las familias y ayuda a los padres a comprender a sus hijos.
5. Crear un ambiente de educación sobre salud mental positivo y saludable.
Aumentar la publicidad de la educación sobre salud mental y utilizar activamente la radio universitaria, Internet, periódicos de pizarra, tableros de anuncios y otras formas para publicitar y popularizar ampliamente los conocimientos sobre salud mental, cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la salud mental y crear un ambiente cultural positivo, saludable y ascendente en el campus y un ambiente de educación sobre salud mental.
4. Tareas clave mensuales
Septiembre:
1. Formular y discutir el plan de trabajo de educación en salud mental para el semestre.
2. Realizar charlas psicológicas y asesoramiento psicológico para abordar los problemas de adaptación de los estudiantes de primer año debido a sus estudios posteriores.
Octubre:
1. Charla especial sobre educación en salud mental de adolescentes para estudiantes de segundo grado.
2. Actualizar y complementar los expedientes de salud mental de los estudiantes de todos los grados.
3. Actividades de reuniones de clase de educación en salud mental.
Noviembre:
1. Integrarse orgánicamente con el tema de educación moral de la escuela y producir un periódico de pizarra especial sobre educación en salud mental.
Diciembre:
1. Periódico Blackboard sobre educación en salud mental.
2. Actividades de reuniones de clase de educación en salud mental.
Enero:
1. Hacer un buen trabajo en el asesoramiento psicológico antes de los exámenes de cada grado.
2. Hacer un buen trabajo en el semestre y la acumulación de datos. y análisis de casos, y constitución de un expediente psicológico.
3. Ordenación y archivo de materiales diversos.
4. Realizar un resumen del semestre.
Plan de trabajo de la sala de consulta psicológica de la escuela primaria 3 1. Ideología rectora:
Guiados por el esquema de orientación de educación en salud mental de la escuela y las tareas clave de nuestra escuela, insistimos en educar a las personas y Estandarizar nuestro trabajo escolar de educación en salud mental. De acuerdo con las características y patrones de desarrollo físico y mental de los estudiantes de primaria en diferentes regiones y clases de nuestra escuela, continuaremos realizando pequeñas y diversas actividades de educación y orientación en salud mental a través de diversos canales para ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos preliminares sobre salud mental. , cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes de primaria y promover el desarrollo sano y armonioso de la personalidad de los estudiantes.
A través de la educación en salud mental, los conceptos de enseñanza de los profesores cambian constantemente, se mejoran la educación y los métodos de enseñanza, mejorando así la pertinencia, disciplina y eficacia de la educación moral, y creando una buena atmósfera psicológica para que las escuelas implementen calidad. educación.
2. Trabajo específico:
Team building
1. Profesorado
Fortalecer la construcción del profesorado es la clave para hacer. Un buen trabajo en educación sobre salud mental. Las escuelas deben establecer gradualmente un sistema de educación sobre salud mental bajo la dirección del director, con los profesores de clase y los profesores de asesoramiento psicológico a tiempo parcial como columna vertebral, y con la participación de todos los profesores.
(1) Aprovechar mejor los recursos de la consulta psicológica este semestre para llevar a cabo el trabajo de salud mental de nuestro colegio de una manera novedosa, duradera, extensa y efectiva y formar un programa de larga duración. mecanismo de término.
(2) Estudie información relevante sobre educación en salud mental, mejore aún más su comprensión, enriquézcase, domine los conocimientos, métodos y formas básicos de asesoramiento psicológico y anime a todos los profesores a utilizar conocimientos y métodos psicológicos en sus práctica laboral. Se espera que a través de diversos tipos de formación en todos los niveles, se incremente en nuestra escuela el número de profesores de aula con certificados de cualificación.
2. Estudiantes
(1) Cultivar selectivamente el interés de los estudiantes individuales en aprender conocimientos psicológicos, comprender ciertos conocimientos psicológicos, formar un equipo de "elfos felices" y lograr una buena comunicación de información entre ellos. profesores y estudiantes.
(2) Proporcionar orientación ideológica, orientación de aprendizaje y asesoramiento psicológico a estudiantes con dificultades de aprendizaje y dificultades morales a través de diversos canales y formas. (En torno al tema "cultivar la confianza en uno mismo y formar buenos hábitos", brindamos a los estudiantes con dificultades de aprendizaje servicios de asesoramiento psicológico, como comprenderse correctamente a sí mismos, fortalecer la autorregulación, soportar reveses y adaptarse al entorno; centrándonos en el tema de "cultivar la responsabilidad y cultivar el buen carácter moral", utilizando ejemplos como Proporcionar servicios de asesoramiento psicológico a estudiantes con dificultades morales
(2) Construcción de clínicas
Basado en la situación financiera de la escuela y sobre la base del mantenimiento de los recursos existentes, nos esforzamos por crear un ambiente armonioso, cómodo y cálido
1. Mejoras y actualizaciones de equipos móviles
2.
3. Añade plantas verdes a los suministros de interior y a las servilletas.
(3) Disposición del contenido
1. buen trabajo en la promoción de la educación sobre salud mental y el establecimiento de una atmósfera Hacer un buen trabajo de retroalimentación, clasificación y archivo de la información del buzón de manera oportuna)
2 de abril
(1) Hacer. un buen trabajo de asesoramiento y orientación psicológica para los estudiantes
<. p>Para brindar asesoramiento psicológico a los estudiantes, se puede centrar en investigaciones de seguimiento y establecer canales de consulta psicológica:Estudiantes de forma voluntaria. ir a consulta (principalmente consulta grupal)
Recomendado por el profesor de la clase
p>Entrevistas con tutores
Se llevarán a cabo reuniones especiales de estudiantes en marzo y mayo. y se brindará asesoramiento psicológico individual.
Para obtener información de primera mano sobre los estudiantes con talentos especiales, debemos hacer un buen trabajo en base al seguimiento en el último semestre, especialmente el re. -planificación del contenido de charlas de casos (marzo), comunicación con padres (abril), áreas que requieren cooperación (mayo), etc. Realizar un resumen presencial cada 16 semanas.
5. Una transmisión mensual de salud mental "Wuyouxue" brindará conferencias sobre conocimientos de asesoramiento psicológico a todos los estudiantes de la escuela, haciéndolas regulares, con personal y contenido claros, y un formato claro. Sea más animado y aumente la interacción entre los estudiantes (el personal se define como. algunos estudiantes de último año)
6. A partir de la segunda semana, las actividades de la sala de consulta se llevarán a cabo a las 12:12:45 del mediodía. Los arreglos incluyen escritura sincera, juegos psicológicos, historias psicológicas, lectura de libros relevantes, uso. de materiales audiovisuales y preguntas y respuestas interesantes
7. Una vez al mes, los miembros del grupo atienden a estudiantes con habilidades especiales
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