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La diferencia entre uniforme de tutor y uniforme de doctorado

Las diferencias entre la ropa del tutor y la ropa del médico son las siguientes:

1 Las borlas son diferentes

Las borlas del uniforme de soltero son amarillas, las borlas del uniforme de maestro son. Azul oscuro y las borlas del uniforme de médico son diferentes. Es rojo.

2. Los colores de los vestidos son diferentes.

Las túnicas de soltero son rojas y negras, las de maestría son azules y azul oscuro, y las de doctorado son negras y rojas.

3. Diferentes formas

La ropa del maestro tiene forma de "malla", elegante y libre. La zona de los hombros y la parte superior de las mangas de la espalda son pliegues libres, lo que se diferencia claramente de los uniformes de los médicos en cuanto a su forma local. Además, los puños se inclinan hacia arriba para exponer el abrigo del usuario, mostrando su estilo y singularidad.

Debido a la forma de los hombros, la bata de médico tiene la forma de la proporción áurea, solemne, generosa, elegante e imponente. El panel trasero está regularmente plisado en los hombros y en la parte superior de las mangas, lo que no sólo aumenta la tridimensionalidad del uniforme médico, sino que también tiene un efecto decorativo y cambia con los movimientos del usuario.

Datos ampliados:

Origen de la ropa:

Rastrear el origen de la bata con capucha occidental debe seguir la trayectoria de desarrollo de la educación universitaria en Europa continental y retroceder a Europa Occidental en la Edad Media. El desarrollo de la educación universitaria en Europa occidental es el resultado de la influencia de la vida medieval.

A principios de la Edad Media, el Imperio Romano cayó. La espléndida cultura clásica de Grecia y Roma fue destruida y decayó rápidamente. Las ciudades que alguna vez fueron prósperas desaparecieron de la vista de la gente y varias instituciones educativas desaparecieron. La Iglesia cristiana romana se convirtió en la principal heredera y difusora de la cultura antigua.

En el siglo XII, debido al desarrollo del cristianismo, se necesitaba un gran número de clérigos para ayudar a los obispos en la gestión de sus diócesis. Así aparecieron uno tras otro monasterios, escuelas arquidiocesanas y escuelas parroquiales. Las escuelas arquidiocesanas están ubicadas en la arquidiócesis y las escuelas parroquiales están ubicadas en las aldeas donde reside el clero.

La iglesia utilizaba estos lugares para educar a sacerdotes y monjes en los conceptos básicos de lectura, escritura, cálculo y enseñanza. Adoptaron algunos logros de la cultura clásica y gradualmente formaron un curso de aprendizaje llamado "Siete Artes" (gramática, retórica, lógica, aritmética, geometría, música y astronomía).

En Italia, a los profesores de estas escuelas se les llamaba médicos (del latín doctoreum, que significa maestro), mientras que en París a los profesores se les llamaba maestros (del latín magister, que significa maestro, maestro).