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Derecho de patentes - ¿Cuántos capítulos y artículos tiene la “Ley de Promoción de la Educación Familiar”? La “Ley de Promoción de la Educación Familiar” consta de seis capítulos y 52 artículos, que incluyen disposiciones generales, implementación de la educación familiar, promoción de la educación familiar, intervención en la educación familiar, responsabilidades legales y disposiciones complementarias. Los contenidos principales son los siguientes: Capítulo 1 “Disposiciones Generales”. Este capítulo estipula el propósito legislativo, la definición, las tareas básicas, las relaciones jurídicas y los principios básicos de la educación familiar, y aclara el sistema de liderazgo, el mecanismo de trabajo y las medidas de salvaguardia para que el gobierno promueva la educación familiar, así como las responsabilidades de los órganos judiciales, las autoridades populares. organizaciones y otras organizaciones sociales relevantes. Capítulo 2 "Implementación de la Educación Familiar". Los padres u otros tutores de los menores son los primeros responsables de la educación familiar. Este capítulo aclara las responsabilidades legales de los padres u otros tutores para implementar la educación familiar, establece requisitos para que mejoren las capacidades de educación familiar y creen un buen ambiente familiar, y de acuerdo con las instrucciones del Secretario General sobre el cultivo de los buenos pensamientos y la buena conducta de los niños. y buenos hábitos, educación familiar Proporcionar orientación y normativa sobre contenidos y métodos. Capítulo 3 “Promoción de la Educación Familiar”. Para lograr una prestación eficaz de servicios de educación familiar, es urgente regular y garantizar a través de la legislación la actual labor de educación familiar. Este capítulo aclara las responsabilidades y obligaciones del gobierno, los comités de aldea (barrio), las escuelas y otras instituciones sociales relevantes en la promoción de la educación familiar, y estipula el establecimiento y gestión de agencias de servicios de educación familiar. Capítulo 4 “Intervención en Educación Familiar”. Cuando los padres u otros tutores de menores se niegan o retrasan el cumplimiento de las responsabilidades educativas familiares, implementan la educación familiar de manera inadecuada, resultando en desviaciones en el comportamiento del menor o daño a los derechos e intereses legítimos de los menores, se ha demostrado que existen serios problemas en la implementación. de educación familiar y se debe dar el tratamiento necesario. Este capítulo otorga a las escuelas, los comités de aldea (residentes), los padres u otros tutores el poder de criticar, educar y supervisar, aclara las circunstancias y las principales medidas para la intervención de los órganos de seguridad pública, las fiscalías y los tribunales populares en la educación familiar, y proporciona orientaciones específicas sobre la aplicación del Reglamento de educación familiar obligatoria. Capítulo 5 "Responsabilidades Legales". Para lograr el propósito legislativo de esta ley, deben existir normas de promoción y orientación y normas obligatorias. Este capítulo se centra en la responsabilidad legal de los padres u otros tutores de menores, departamentos o instituciones gubernamentales responsables de la educación familiar, escuelas y agencias de servicios de educación familiar que violen las disposiciones de esta ley, y también diseña cláusulas de responsabilidad legal.
¿Cuántos capítulos y artículos tiene la “Ley de Promoción de la Educación Familiar”? La “Ley de Promoción de la Educación Familiar” consta de seis capítulos y 52 artículos, que incluyen disposiciones generales, implementación de la educación familiar, promoción de la educación familiar, intervención en la educación familiar, responsabilidades legales y disposiciones complementarias. Los contenidos principales son los siguientes: Capítulo 1 “Disposiciones Generales”. Este capítulo estipula el propósito legislativo, la definición, las tareas básicas, las relaciones jurídicas y los principios básicos de la educación familiar, y aclara el sistema de liderazgo, el mecanismo de trabajo y las medidas de salvaguardia para que el gobierno promueva la educación familiar, así como las responsabilidades de los órganos judiciales, las autoridades populares. organizaciones y otras organizaciones sociales relevantes. Capítulo 2 "Implementación de la Educación Familiar". Los padres u otros tutores de los menores son los primeros responsables de la educación familiar. Este capítulo aclara las responsabilidades legales de los padres u otros tutores para implementar la educación familiar, establece requisitos para que mejoren las capacidades de educación familiar y creen un buen ambiente familiar, y de acuerdo con las instrucciones del Secretario General sobre el cultivo de los buenos pensamientos y la buena conducta de los niños. y buenos hábitos, educación familiar Proporcionar orientación y normativa sobre contenidos y métodos. Capítulo 3 “Promoción de la Educación Familiar”. Para lograr una prestación eficaz de servicios de educación familiar, es urgente regular y garantizar a través de la legislación la actual labor de educación familiar. Este capítulo aclara las responsabilidades y obligaciones del gobierno, los comités de aldea (barrio), las escuelas y otras instituciones sociales relevantes en la promoción de la educación familiar, y estipula el establecimiento y gestión de agencias de servicios de educación familiar. Capítulo 4 “Intervención en Educación Familiar”. Cuando los padres u otros tutores de menores se niegan o retrasan el cumplimiento de las responsabilidades educativas familiares, implementan la educación familiar de manera inadecuada, resultando en desviaciones en el comportamiento del menor o daño a los derechos e intereses legítimos de los menores, se ha demostrado que existen serios problemas en la implementación. de educación familiar y se debe dar el tratamiento necesario. Este capítulo otorga a las escuelas, los comités de aldea (residentes), los padres u otros tutores el poder de criticar, educar y supervisar, aclara las circunstancias y las principales medidas para la intervención de los órganos de seguridad pública, las fiscalías y los tribunales populares en la educación familiar, y proporciona orientaciones específicas sobre la aplicación del Reglamento de educación familiar obligatoria. Capítulo 5 "Responsabilidades Legales". Para lograr el propósito legislativo de esta ley, deben existir normas de promoción y orientación y normas obligatorias. Este capítulo se centra en la responsabilidad legal de los padres u otros tutores de menores, departamentos o instituciones gubernamentales responsables de la educación familiar, escuelas y agencias de servicios de educación familiar que violen las disposiciones de esta ley, y también diseña cláusulas de responsabilidad legal.