Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria
El tiempo vuela y un período de trabajo ha terminado. Mirando hacia atrás en este período de trabajo, debes haber ganado mucho. Hagamos un resumen de nuestro trabajo. Entonces, ¿alguna vez has entendido el resumen del trabajo? El siguiente es un resumen de los ensayos de gestión administrativa de la escuela primaria (7 ensayos seleccionados) que compilé para usted. Espero que le resulte útil.
Resumen administrativo de la escuela primaria En el último año (1), bajo el correcto liderazgo del grupo de liderazgo docente, todo el personal de la oficina estuvo muy unido y no tuvo quejas sobre ningún trabajo asignado. Todos los líderes y colegas pueden comprender completamente el trabajo de la oficina, todas las tareas específicas se llevan a cabo según lo planeado y todas las tareas temporales se pueden completar a tiempo, desempeñando un papel concienzudo en la realización del plan de trabajo general. El trabajo de la oficina durante el año pasado se resume a continuación:
Primero, fortalecer el aprendizaje político y empresarial, mejorar la calidad del personal de la oficina, unirse y cooperar, y brindar buenos servicios.
Para realizar un buen trabajo en el trabajo de oficina y esforzarse por lograr un desempeño de primer nivel, se deben tener altas cualidades políticas y teóricas y la capacidad de analizar y resolver problemas. Estudiar diversas leyes y reglamentos educativos, mantenerse al tanto de las nuevas tendencias y nuevas experiencias en el desarrollo educativo, participar en diversas actividades de aprendizaje y educación organizadas por agencias gubernamentales y, a menudo, realizar investigaciones a nivel de base para mejorar continuamente el nivel de teoría política. Mejora la calidad profesional y el potencial laboral del personal de la agencia. Realizar reuniones de trabajo para todo el personal de la oficina de vez en cuando para aclarar las responsabilidades y tareas laborales de cada persona, a fin de lograr una división clara del trabajo y responsabilidades claras. Establecer un alto grado de conciencia de servicio. El personal de la oficina tiene una actitud de servicio amigable, entusiasta, paciente y meticulosa, y brinda servicios buenos y atentos a los líderes y unidades de base. Al implementar diversas tareas este año, todos prestaron atención a las actitudes y métodos y manejaron armoniosamente las relaciones con los colegas. Todo el trabajo contó con el apoyo de profesores de diversas unidades y escuelas y se implementó sin problemas. Todos los empleados de la oficina están unidos, el ambiente de trabajo es armonioso y cooperan bien. Todos pueden partir de la situación general del trabajo de la Oficina de Educación y de los intereses generales de la Oficina de Educación, apoyarse mutuamente, trabajar sin problemas y todos estar de buen humor.
2. Unirse y cooperar, tener una división clara del trabajo, resaltar los puntos clave e implementarlos.
1. Hacer un buen trabajo en reuniones, redacción y trabajo de oficina.
El trabajo de oficina es engorroso y complicado, lo que implica hacer escándalo, celebrar reuniones y hacer cosas. En cuanto al trabajo de redacción, superamos las dificultades prácticas de pocas personas y muchos documentos, y completamos el plan de trabajo y el resumen de trabajo de la Oficina de Educación, así como una gran cantidad de materiales en diversas reuniones, discursos de liderazgo y otros planes y resúmenes relacionados. . Detrás del documento oficial hay 53 copias del carácter uigur xx, solicitud uigur de instrucciones uigur, aprobación uigur, carta uigur, etc. * * 76 copias, todas las tareas completadas con éxito. En cuanto a las reuniones organizativas, se completaron con éxito cerca de 30 reuniones a lo largo del año, incluida la reunión de trabajo educativo y el resumen del trabajo del año escolar de la Oficina de Educación. En cuanto al trabajo, la tarea principal es supervisar e inspeccionar la implementación de las disposiciones de la Oficina de Educación en las escuelas de base, transmitir instrucciones de liderazgo en tiempo real y solicitar retroalimentación inmediata de diversa información. Esto se ha hecho de manera rápida y efectiva para garantizar el flujo fluido de información. órdenes administrativas generales. No hubo errores importantes durante todo el año.
2. Hacer un buen trabajo en publicidad. El trabajo de publicidad sirve a la educación, la enseñanza, la reforma educativa y la popularización escolar. Fortalece el trabajo de publicidad y educación del sistema educativo del condado y se centra en la construcción de un equipo de corresponsales. Escribió 22 sesiones informativas educativas a lo largo del año, aportando una gran cantidad de reportajes de noticias televisivas a la Oficina de Radio, Cine y Televisión. Hemos completado la compilación de la Guía de Divulgación de Información Gubernamental de la Oficina de Educación del Condado y el Catálogo de Divulgación de Información Gubernamental de la Oficina de Educación del Condado, hemos publicado más de 400 piezas de información educativa en el sitio web de Divulgación de Información Gubernamental y hemos divulgado completamente las tendencias educativas y las condiciones de trabajo educativo al público.
3. Realizar diversos trabajos temporales. Este año hay muchas cosas que involucran la situación general, con mucha carga de trabajo, grandes responsabilidades y una amplia gama de aspectos. Para garantizar el cumplimiento de alta calidad de estas tareas, los jefes de la oficina han asignado importantes responsabilidades a la oficina. Todos los compañeros de la oficina no tuvieron quejas, comprendieron felizmente las tareas, comenzaron a trabajar rápidamente, completaron con éxito varias tareas, se ganaron el reconocimiento y la confianza de los líderes, ejercitaron el equipo y mejoraron el potencial de trabajo del personal de la oficina.
4. Hacer un buen trabajo en el archivo y divulgación de información. Este año, la oficina ha establecido un sistema de recopilación y archivo de archivos, y los documentos de cada unidad se recopilan y archivan de manera oportuna;
Cumplir puntualmente, con calidad y cantidad, los diversos asuntos asignados por los superiores en cartas y visitas, y atender las solicitudes e informes de las escuelas primarias y secundarias para que las cartas y visitas no se retrasen.
5. Hacer un buen trabajo en la gestión logística. La compra y distribución oportuna de suministros de oficina y artículos de primera necesidad garantiza el funcionamiento normal de la agencia; un buen trabajo de higiene de los órganos; un buen despliegue, uso y gestión de los vehículos. El conductor tiene un fuerte sentido de responsabilidad, una alta calidad del servicio y no se producen accidentes. durante todo el año; Realizar un trabajo seguro y estable, y no se produjeron accidentes importantes de seguridad durante todo el año.
En tercer lugar, fortalecer la coordinación, garantizar la comunicación y la cooperación mutua.
Todo el personal de la oficina fortalecerá la comunicación con otros departamentos, cooperará estrechamente y se apoyará mutuamente para garantizar que el trabajo general de la Oficina de Educación no salga mal. La oficina tiene un principio de funcionamiento. El trabajo que pertenece a la oficina debe completarse. Cuando se encuentran problemas en trabajos que no pertenecen a la oficina, debe hablar sobre ello y comunicarse con otros departamentos de manera oportuna. No puede haber un vacío en el trabajo. Durante el año pasado, la oficina y el almacén mantuvieron una buena relación y la comunicación entre los almacenes ha sido fluida.
En cuarto lugar, mejorar el sistema de gestión e implementar el concepto de gestión del almacén de "gestión científica como pilar y atención humanista como complemento".
Para fortalecer la gestión de personas, finanzas y materiales, hemos mejorado varios sistemas de gestión en el pasado, hemos enfatizado la gestión del sistema y hemos seguido estrictamente las reglas. Hemos establecido y mejorado aún más las responsabilidades del trabajo de oficina y mejorado varios sistemas de gestión convencionales, como el uso de sellos oficiales, el uso de papel, el uso de fotocopiadoras, las solicitudes de licencia y los deberes, etc., que encarna plenamente la idea de gestión de Tratar a las personas con cosas y todo el trabajo está en orden.
Durante el año pasado, la oficina logró los resultados necesarios, pero todavía hay algunas deficiencias. El sistema de gestión aún debe mejorarse y la implementación debe fortalecerse aún más. Es necesario mejorar aún más, y es necesario mejorar aún más el sentido de responsabilidad y profesionalismo, es necesario profundizar aún más el concepto de servicio y fortalecer aún más la conexión con el departamento y la escuela, y el trabajo debe pagarse más; atención a los resultados reales. Con motivo del nuevo año, todos los miembros de nuestra oficina, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo de la oficina, llevarán adelante sus logros, superarán dificultades, innovarán en el trabajo y lograrán resultados laborales más excelentes.
Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria 2 Mirando hacia atrás en el semestre pasado, con el cuidado y la guía de los líderes escolares y la ayuda de colegas, con la ideología rectora de servir a la situación general y la unidad y cooperación, Nos concentramos estrechamente en el trabajo central de la escuela y realizamos activamente las tareas del gerente de oficina y nos esforzamos por completar diversas tareas.
Como departamento central de la escuela, la comprensión ideológica de la naturaleza y el contenido de la oficina hace que el ajetreo y la trivialidad sean una característica importante del trabajo de oficina. Como persona a cargo de la oficina, siempre mantengo una actitud de trabajo saludable y optimista, una actitud de trabajo positiva, un estado de ánimo de trabajo estable, requisitos estrictos para mí mismo, responsable de la escuela, de cada trabajo, de cada miembro de la facultad y de hacer mi trabajo. bien con los pies en la tierra y mejorar gradualmente la calidad del trabajo de oficina en el trabajo real. Ser directora de la oficina del director ha hecho que mi vida sea muy ocupada, satisfactoria y feliz este semestre.
Mirando retrospectivamente el trabajo del director de la oficina de la escuela este semestre, siento que aunque este puesto no hace mucho trabajo como otros maestros, hay muchas cosas que vale la pena resumir, pero también vale la pena revisar. y resumiendo, y he aprendido mucho: he aprendido mucho cuando comencé a trabajar en educación, experimenté los altibajos de una posición completamente diferente y obtuve muchos sentimientos y comprensiones nuevas. Trabajar duro todos los días para desempeñar bien cada función: el maestro de clase y la dinámica ideológica de los estudiantes deben dominarse; el maestro de chino debe dar buenas clases, y la eficiencia en el aula es la vida del maestro. Como director de la oficina de la escuela, muchas tareas diarias no se pueden retrasar ni por un momento.
El trabajo de un director de escuela es a la vez trivial e importante. Como dice el refrán: "Cada línea es como una montaña". Desde que me convertí en director de la oficina de la escuela, descubrí que "cada puesto es como una gran montaña". Hay muchas diferencias en una misma escuela solo por las diferentes posiciones. Realmente no sabía antes lo trivial e importante que era este trabajo. Es muy tedioso decirlo, porque hay infinitas notificaciones todos los días y interminables resúmenes en cada etapa ... Muchas veces he estado ocupado todo el día, pero cuando miro hacia atrás por la noche, encuentro que parece que no he hecho nada. . Pero este trabajo es importante y requiere ayudar al director a coordinar los asuntos escolares. Un excelente director de escuela es la mano derecha del director y un buen administrador de la escuela. Este semestre estoy muy ocupado con las tareas docentes de educación física en mi último año de secundaria. Pero puedo hacer mi trabajo en serio.
La mayor experiencia de este semestre es ser un excelente director de escuela. Para mí, hay dos puntos a tener en cuenta: primero, hacer más preguntas. Soy introvertido y no soy bueno para hacer amistad con los demás. Este es el mayor obstáculo para convertirme en un excelente líder escolar. El segundo es ser meticuloso y meticuloso. Los profesores que han sido compañeros durante muchos años dicen que soy muy cuidadoso, pero durante el trabajo de este semestre descubrí que todavía hay muchas deficiencias y que debo tener más cuidado. Mirando hacia atrás y resumiendo, siento que mientras tratemos a la escuela como un escritor y le dediquemos atención, cuidado, amor y paciencia, definitivamente podremos hacer un buen trabajo en este trabajo.
En el último semestre, durante el intenso y ocupado trabajo, nunca me olvidé de aprender teoría y conocimiento profesional, esforzarme por mejorar mis propios logros y nivel profesional, y explorar y pensar constantemente en cómo jugar mejor. el papel de la organización de la oficina, la coordinación y las ideas y métodos auxiliares, para completar con éxito diversas tareas en la oficina.
Los problemas existentes exponen muchas deficiencias y deficiencias en el trabajo real, tales como: impaciencia, comprensión insuficiente de las políticas y regulaciones, mala coordinación entre departamentos y es necesario mejorar el espíritu de unidad y cooperación, lo que necesita Se mejorará en trabajos futuros. Sinceramente espero obtener la orientación y ayuda de todos.
Resumen del trabajo de gestión de la escuela primaria En los últimos tres semestres, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares y con el apoyo y la cooperación de todo el profesorado y el personal, la oficina ha llevado adelante las ventajas existentes de la escuela. y siguió el principio de "buscar la verdad a partir de los hechos y ser práctico", con el objetivo de "operación ordenada, coordinación efectiva, supervisión efectiva y servicios en profundidad", tomando como objetivo "servir a la escuela, servir a los maestros y estudiantes". propia responsabilidad, y asumiendo "diligencia y pragmatismo" como propia responsabilidad, promoviendo el desarrollo de connotaciones de la escuela
1 Llevar adelante el espíritu de "servicio" y hacer un buen trabajo de coordinación.
La oficina es un departamento de servicio integral y ha estado trabajando duro para comunicarse y coordinarse. Informar las políticas, opiniones, avisos y otra información de los superiores a los líderes escolares de manera oportuna, e informar la situación de la escuela a los superiores de manera oportuna. Transmitir oportunamente el aviso y el espíritu de la escuela a los profesores y al personal, e informar con prontitud los requisitos de los profesores y las tendencias ideológicas a la escuela. Recibir calurosamente visitas de líderes superiores, escuelas hermanas y de todos los ámbitos de la vida, y recibir y cooperar activamente con las principales actividades realizadas por nuestra escuela.
En segundo lugar, fortalecer la conciencia de la "finura" y garantizar que el trabajo sea riguroso y minucioso.
1. Enviar avisos de reuniones de manera oportuna y hacer arreglos para los días laborables, feriados y calendarios académicos. Organizar el trabajo de guardia, turnos, alojamiento, etc. durante los días laborables, de descanso y festivos.
2. Hacer un buen trabajo recopilando, organizando y archivando documentos, manuscritos, fotografías, vídeos y otros materiales. Llevar a cabo reuniones importantes, como reuniones de asuntos del partido escolar, reuniones administrativas, reuniones de maestros, así como registros de tareas escolares y eventos escolares; recopilar y organizar resúmenes de planes de varios departamentos para formar planes y resúmenes escolares completos, documentos oficiales y; Las cartas de los superiores y de dentro y fuera de la escuela reciben y publican, y hacen un buen trabajo manteniendo la confidencialidad de los documentos y archivos.
3. Hacer un buen trabajo en el trabajo estadístico. Completar a tiempo varios informes durante el año, como organizar a los maestros para que completen activamente las estadísticas y actualizaciones de la información básica de los profesores y el personal, movilizar activamente a los maestros y estudiantes para completar el registro de "Wanshitong" y el "Sistema Nacional de Servicio Voluntario", y las bases. informes para que los estudiantes participen en concursos de conocimientos antidrogas, etc.
4. Adquiera conocimientos sobre gestión de archivos y esfuércese por completar el trabajo de gestión de archivos con altos estándares.
5. Mejorar las normas y reglamentos escolares. En la segunda mitad del año, la oficina trabajará con varios departamentos de la escuela para mejorar la preparación del sistema de gestión del estado de los estudiantes de nuestra escuela. La finalización del sistema departamental promoverá aún más la estandarización y la gestión estandarizada de la escuela y garantizará el funcionamiento eficiente de la escuela.
6. Autoexaminar la gestión diaria del colegio. Desde principios de este año, nuestra escuela ha llevado a cabo un autoexamen y una autocorrección detallados sobre el desarrollo de la Ópera Huangmei en el campus, la asignación razonable de libros de la biblioteca y la implementación de las instrucciones del supervisor responsable para la creación de la innovación. zona, el inicio del trabajo escolar y la profundización de la creación civilizada, asegurando el desarrollo de alta calidad de la escuela.
En tercer lugar, fortalecer el concepto de "responsabilidad" y hacer un buen trabajo en la gestión de personal.
1. Mejorar el software del sistema de gestión salarial y del sistema de gestión de personal, y reportar la información del software a la Oficina de Educación y a la Oficina de Personal de manera oportuna.
2. Complete el primer volumen de "Dotación de personal" y el primer volumen de "Títulos de personal", y realice todo el trabajo de relaciones personales, como archivos, preparación, aprobación de salario, etc., para los dos recién contratados. maestros de manera oportuna.
3. Completar la promoción salarial, la asignación mensual y el cálculo del salario por desempeño de manera oportuna para garantizar el pago puntual.
4. Completar oportunamente estadísticas de información básica sobre evaluación y promoción de títulos profesionales y técnicos, y hacer un buen trabajo en la evaluación de títulos profesionales y promoción laboral. Este año, completamos el trabajo de información relacionado con la evaluación del título profesional de Lin Yan y Qian Fengnian, y ayudamos a Wang Qinglong a participar en la solicitud para maestros de primer nivel.
5. Promover la estandarización de la gestión de asistencia, insistir en registrarse por la mañana, al mediodía y por la noche, llegar tarde y salir temprano, ordenar la asistencia de manera oportuna e informar una vez a la semana.
En cuarto lugar, prestar atención a la construcción de la ética y el estilo de los docentes y difundir energía positiva.
En la segunda mitad del año, a través de una solicitud activa, 4 maestros de nuestra escuela ganaron el premio "Maestro más hermoso", "Maestro de excelente clase", "Educador avanzado", "Cuadro destacado de la liga juvenil" y otros premios a nivel distrital.
En quinto lugar, crear una atmósfera de "propaganda" y crear un ambiente de buena opinión pública para el desarrollo de la escuela.
Fortalecer activamente el contacto con los medios de comunicación y realizar actividades publicitarias. Promover vigorosamente la filosofía educativa de la escuela, ampliar la influencia de la escuela en la sociedad y cargar rápidamente diversas actividades escolares en el sitio web para aumentar la visibilidad de la escuela. Este semestre, la oficina subió y ayudó a subir 19 artículos de noticias para promover el trabajo de nuestra escuela de manera positiva.
6. Desventajas en el trabajo.
1. No existe implementación y gestión de la inspección, lo que se refleja principalmente en la inspección de disciplina laboral. La medida es fortalecer la inspección y supervisión para garantizar que la gestión esté en su lugar.
2. El procesamiento de documentos, el archivo, la redacción de documentos y otros aspectos no están estandarizados. Las medidas tienen como objetivo fortalecer aún más el aprendizaje a través de diversos canales, acumular rápidamente experiencia, mejorar la calidad y eficiencia del procesamiento, archivo y redacción de documentos oficiales, y hacer que el procesamiento, archivo y redacción de documentos oficiales sean más estandarizados y ordenados.
En el futuro, la oficina debería estudiar más a fondo la esencia, aprender bien el conocimiento empresarial y servir a más y mejores profesores y estudiantes en la escuela, así como en la educación y la enseñanza. ¡La oficina está dispuesta a trabajar con todos los profesores y el personal para trabajar juntos, unirse como uno, trabajar duro y contribuir al desarrollo de la escuela!
Resumen administrativo de la escuela primaria 4 ha estado trabajando en la oficina de la escuela desde que se incorporó al trabajo. La oficina de la escuela es la organización de servicios de la escuela. Llevo muchos años trabajando en una oficina y siempre he adherido al concepto de servir a la docencia y a los docentes que trabajan en la primera línea de la docencia, porque sé que la docencia es un trabajo en la escuela y los docentes son la fuerza principal del escuela. Sólo sirviendo bien a la enseñanza y a los docentes podremos aliviar las preocupaciones de los docentes y permitirles que se dediquen a la enseñanza con tranquilidad. Sólo así se podrá mejorar la calidad de la enseñanza de la escuela y el futuro de la escuela. Por lo tanto, a lo largo de los años, he trabajado duro, dedicado a mi trabajo y utilizando mi arduo trabajo y sudor para hacer las debidas contribuciones a la educación y la carrera docente de nuestra escuela.
Siempre creo que todo lo que hago está relacionado con los intereses vitales de los empleados. No debo renunciar a aquello por lo que puedo luchar por todos, y no debo retrasar lo que puedo lograr de antemano. Este verano, para contratar profesores con títulos profesionales lo antes posible y cobrar sus salarios en el momento oportuno, pasé unas vacaciones preparándome y acudiendo a los departamentos correspondientes para realizar los trámites. Incluso cuando mi hijo estaba en el hospital recibiendo líquidos por vía intravenosa después de que lo atropellara un automóvil, no dejé de trabajar. La única razón por la que hice esto fue para darles a los maestros un aumento salarial un día antes para que pudieran ir a trabajar felices.
En el futuro, seguiré sirviendo bien a los profesores. Si mi trabajo no satisface a los profesores, por favor denme opiniones más valiosas y trabajaré duro para mejorar y hacerlo mejor. Gracias a todos.
Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria 5 La oficina de la escuela es el departamento de gestión integral de la escuela, el personal asistente de los líderes escolares, el centro de operación de la escuela, el intermediario entre los líderes escolares y varios departamentos funcionales. , y la ventana de la escuela. Durante el año pasado, bajo la dirección correcta de los líderes escolares, emancipamos aún más nuestras mentes, superamos dificultades, buscamos la verdad y el pragmatismo, fuimos pioneros e innovamos, ejercimos plenamente nuestras funciones y logramos ciertos resultados de acuerdo con el plan de trabajo escolar. El trabajo principal se resume en:
Primero, hacer un buen trabajo en recepción y fortalecer la conciencia de servicio.
Como departamento de ventanilla de la escuela, mientras realiza el trabajo diario, la oficina planifica y despliega cuidadosamente, organiza cada reunión, coordina cada actividad, organiza cada recepción y maximiza el uso de la escuela. recursos financieros. El trabajo diario en la oficina es muy complejo.
Sólo centrándonos en mejorar la eficiencia del trabajo y la calidad del servicio podremos maximizar los beneficios bajo las condiciones de oficina y recursos humanos existentes, maximizando así nuestra misión de servir a la enseñanza y la investigación científica. Aprenda en la práctica, mejore en el aprendizaje y esfuércese por mejorar su capacidad para adaptarse a nuevas situaciones y completar nuevas tareas. El personal de la oficina también fortalece su comprensión de las ideas de desarrollo general de la escuela y profundiza su comprensión de las ideas de trabajo del liderazgo escolar a través del autoestudio y la participación en diversas formas de reuniones, captan la dirección del trabajo, desarrollan ideas de trabajo e implementan; Todas las políticas importantes de la escuela, altamente consistentes con la escuela. Muchas tareas diarias en la oficina implican un mayor contacto con los profesores o el mundo exterior. Por lo tanto, es necesario fortalecer el sentido de servicio en el trabajo y exigir que el personal de este departamento sea cortés, paciente, cuidadoso, sincero y comprenda con flexibilidad la escala de trabajo. Debemos ocuparnos especialmente de los asuntos urgentes temporales, hacer buenas obras para los profesores y estudiantes y servir como puente en el proceso de contacto con el mundo exterior.
2. Potenciar las capacidades organizativas y de coordinación, tener en cuenta la situación general y garantizar el buen desarrollo de todo el trabajo escolar.
La obediencia y el servicio a la situación general son las condiciones básicas para realizar un buen trabajo en la oficina. Requerimos que cada personal de oficina establezca un concepto de la situación general, maneje correctamente la relación entre la situación general y la situación pequeña, la relación entre los intereses generales y los intereses locales, sea bueno pensando en los problemas desde una perspectiva general y coordine la Situación general del trabajo de oficina y del trabajo escolar. Después de estudiar detenidamente las responsabilidades laborales, nos dimos cuenta de que las reuniones y eventos importantes son las tareas más importantes de la oficina de la escuela. En cuanto a la organización y coordinación de las actividades de la conferencia, se afirma claramente que las actividades a gran escala deben ser "de organización avanzada, servicios integrales, diligentes, ahorrativas y eficientes", con especial énfasis en la meticulosidad, consideración y eficacia de las actividades. , y un mayor énfasis en la cooperación activa entre varios departamentos funcionales y departamentos relacionados. La cooperación y la comunicación aseguraron el buen desarrollo de los eventos importantes.
Este año escolar, la escuela ha llevado a cabo capacitación de calificación para directores de escuelas primarias, capacitación de primera fase para directores de escuelas primarias y secundarias, capacitación centralizada para cuadros educativos de todo el distrito, capacitación de maestros de clase y capacitación en habilidades de aplicación de redes. , etc. Durante este período, la dirección de la escuela fortaleció la organización y coordinación en diversos aspectos, como el diseño del lugar y la producción de pancartas promocionales, y las numerosas tareas que emprendió fueron plenamente reconocidas por los líderes de la escuela.
En tercer lugar, fortalecer el sentido de responsabilidad y aplicar el trabajo a la gente.
Que el trabajo de oficina pueda generar un desempeño de primera clase depende de si el personal de la oficina tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Por lo tanto, orientamos activamente a los compañeros de oficina para que establezcan un sentido de responsabilidad, mantengan un espíritu altamente responsable, sean responsables de su propio trabajo, se atrevan a ser responsables, alcancen conscientemente altos estándares, medidas estrictas, sean sinceros y pragmáticos, hagan lo mejor que puedan. Cumplir con sus deberes, tener los pies en la tierra y realizar el trabajo de forma creativa. Con este fin, el personal de la oficina dividió el trabajo, asignó responsabilidades a cada persona, se lo recordó entre sí y lo inspeccionó periódicamente para que todo el trabajo se pueda realizar de manera ordenada.
En cuarto lugar, potenciar la profesionalidad y hacer un buen trabajo en todos los trabajos.
La dedicación, la honestidad y la dedicación son cualidades esenciales para los trabajadores de oficina. El trabajo de oficina irregular, las frecuentes horas extras y la falta de dedicación desinteresada dificultan la competencia en el trabajo de oficina. Por lo tanto, a través de la publicidad, la educación y las manifestaciones típicas, se puede lograr que cada compañero de oficina se dedique a su trabajo, independientemente de su fama y fortuna, de manera incansable y desinteresada. Todo el trabajo este año escolar transcurrió relativamente bien.
1. Ser un buen asistente administrativo del director. Es necesario planificar y organizar cuidadosamente diversas tareas de acuerdo con la situación real de la escuela y el espíritu de la reunión ejecutiva, para que todas las tareas puedan realizarse de manera ordenada. Hacer un buen trabajo al recibir y remitir diversos documentos y notificaciones en todos los niveles, y coordinar y manejar los asuntos dentro del alcance de las responsabilidades de la oficina de acuerdo con los requisitos de los documentos y notificaciones.
2. Organiza y arregla cuidadosamente el lugar. La oficina asiste a todas las reuniones y capacitaciones de nuestra escuela. Para cada reunión o capacitación, la oficina realiza arreglos científicos y una implementación meticulosa en términos de diseño de logotipo, fotografía, informes de noticias, etc. para garantizar la celebración sin problemas de la reunión o capacitación.
3. Realizar un buen trabajo en la gestión del registro de asistencia del profesorado y personal. La oficina de la escuela es responsable de la asistencia del profesorado y el personal. Los profesores y el personal deben solicitar la licencia y presentarla a la oficina para su registro después de ser firmada por el director o el jefe del departamento. La oficina de la escuela informa el estado de asistencia del personal a los líderes escolares una vez al mes y lo publica entre el personal.
4. Realizar una gestión estandarizada de los expedientes y documentos del personal.
Manejar la recepción, circulación, clasificación y archivo de varios documentos superiores y documentos en línea de manera oportuna y ordenada, enviar diversas instrucciones e informes a la escuela de manera clasificada, implementar el sistema de firma de documentos escolares y recopilar y organizar resúmenes de trabajo. y planos de varios departamentos dentro de la escuela.
5. Fortalecer el procesamiento de materiales de texto y mejorar las capacidades de servicio y procesamiento de textos de la oficina. Ayudar a los líderes escolares a redactar o participar en la redacción de informes de trabajo, resúmenes, planes, etc. En vista de importantes disposiciones laborales, organizar la redacción de avisos y anuncios emitidos en nombre de la escuela.
6. Fortalecer la divulgación de los asuntos escolares y la publicidad escolar. Aproveche al máximo las columnas de carteles escolares, etc. , publicidad oportuna y promoción del desarrollo de nuestro colegio.
7. Hacer un buen trabajo en seguridad y prevención de la influenza A, controlar cuidadosamente la temperatura corporal y mantener registros, para crear una atmósfera social armoniosa y saludable para la escuela.
8.Otros trabajos. Responsable de responder llamadas telefónicas y mantener registros, transmitir el espíritu de las notificaciones telefónicas al personal relevante de manera oportuna; hacer un buen trabajo en planificación familiar; hacer un buen trabajo como conserje; hacer un buen trabajo en la organización de la evaluación anual y el año; -finalizar resumen de profesores y personal; completar otras tareas asignadas temporalmente por los líderes de la escuela Tarea.
En el trabajo futuro, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, debemos adherirnos a un enfoque orientado a las personas, centrarnos en las tareas centrales y claves de la escuela, establecer y mejorar reglas y regulaciones para el procesamiento de documentos y supervisión y estandarización adicional de los procedimientos de trabajo; continuar Fortalecer el trabajo de publicidad, fortalecer las funciones de consulta y del personal, garantizar el desarrollo normal del trabajo, fortalecer el estudio y la investigación de la teoría política y empresarial, fortalecer y mejorar el estilo de trabajo, mejorar aún más la capacidad de servir; Líderes escolares y formación de docentes, y prepararse para el desarrollo de la escuela. Hacer una mayor contribución.
Resumen de la gestión escolar primaria. Soy el jefe de la Oficina de Asuntos Académicos. Con la orientación de los dirigentes y el apoyo de los docentes, se culminó exitosamente el trabajo de la Dirección de Asuntos Académicos. Esta oficina es principalmente donde los profesores imprimen materiales y almacenan archivos. Hay tres profesores trabajando allí. En vista de la situación actual, resumiré el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
Primero, imprima los materiales.
En primer lugar, formulé un método de gestión para impresores, que exige que cada profesor registre el "tiempo y contenido de impresión" al imprimir materiales. Esto proporciona condiciones favorables para el mantenimiento de la computadora. Se pide a los profesores que ahorren papel y cuiden bien el equipo.
En segundo lugar, la gestión de los materiales de archivo.
Colocarlos en el orden original, nunca alterar los materiales del interior y prestar siempre atención a la seguridad e higiene del archivador.
En tercer lugar, la salud.
Al comienzo del año escolar, se hizo un horario de turnos y los tres maestros que trabajaban en la oficina se turnaron para estar de turno. El maestro de turno ese día también debe asegurarse de que el agua del dispensador de agua esté llena en todo momento.
En definitiva, con el apoyo de todos, a la oficina le ha ido bastante bien en todos los aspectos este semestre, especialmente en materia de higiene. Los profesores limpiaron con mucho cuidado. Hazlo todos los días, apaga la electricidad y cierra las puertas y ventanas al salir de la oficina.
7 XX Resumen del trabajo administrativo de la escuela primaria Bajo el liderazgo correcto de la oficina del director y con el fuerte apoyo y cooperación de todos los departamentos y el personal de la escuela, trabajé estrechamente en el centro de la escuela y concienzudamente. Desempeñó las funciones de la oficina administrativa, implementó activamente los puntos de trabajo de la escuela, diversos despliegues, decisiones y resoluciones, se esforzó por cambiar las ideas de trabajo, implementó concienzudamente diversas tareas y dio rienda suelta a las funciones de la oficina. Este semestre, nos adherimos a la ideología rectora de servir a estudiantes, maestros y líderes, nos esforzamos por desempeñar el papel fundamental de la oficina, aportamos activamente ideas y sugerencias y completamos activamente diversas tareas. A continuación se resume lo siguiente. Puede que haya muchas cosas mal. Por favor criticame y corrígeme.
1. Completar los trabajos realizados por la oficina administrativa.
1. Este año escolar, organizamos y completamos la recopilación del sistema de gestión de la escuela primaria Cunwei. Completar la planificación y disposición de varios departamentos de la escuela.
2. Llevar a cabo la organización e implementación de reuniones periódicas de profesores y personal, reuniones administrativas escolares y reuniones de liderazgo.
3. Fortalecer el trabajo de inspección sanitaria en cada oficina y crear cultura interior. Organizar e implementar la colocación estandarizada de escritorios, sillas, utensilios sanitarios, computadoras y gabinetes operativos en los consultorios docentes.
4. Se ha fortalecido la gestión del trabajo de los archivos escolares, se ha reforzado aún más el acceso y el uso de diversos archivos y se ha reforzado la recopilación, organización y archivo de los asuntos administrativos, docentes, de educación política, de asuntos generales y de la escuela. Se han completado otros documentos y materiales.
5. Estandarizar la gestión de vehículos de los docentes y organizar científicamente las ubicaciones de estacionamiento de vehículos según el principio de seguridad.
7. Organizar guardias de seguridad del campus de guardia para ayudar al departamento de educación moral a guiar la seguridad del tráfico en la puerta de la escuela.
8. Cooperar con varios departamentos para preparar materiales y archivos de inspección, incluida la inspección de preparación del trabajo, preparación de lecciones e inspección de seguridad.
9.Organización y ejecución de actividades literarias y artísticas. Se llevó a cabo el "X Concurso de Campo a Través del Festival de Arte Deportivo". "Juegos Divertidos del X Festival de Arte y Deportes". "X Concurso de Coros del Festival de Arte y Deportes". En diciembre, participó en la actuación de celebración del Día de Año Nuevo a nivel de la ciudad y obtuvo el quinto lugar. El oratorio de la Ópera de Pekín "Todos tienen un corazón rojo y brillante" participó en la primera Gala del Festival de Primavera de nuestra ciudad.
10. Resumen de resultados de evaluación de empleados. Resumir y publicar de forma activa y concienzuda con prontitud los resultados de las inspecciones de rutina de los docentes cada mes.
2. Problemas existentes:
Aunque la oficina administrativa ha hecho algo de trabajo que debería hacerse, todavía queda mucho por hacer en comparación con los requisitos de la escuela y las expectativas de los profesores. y el personal Las brechas son principalmente:
1. Los profesores y el personal no han realizado suficientes investigaciones y trabajos de investigación en profundidad, y los profesores y el personal no han desempeñado suficientes roles de apoyo en la escuela y el director. y no han sido lo suficientemente proactivos. Le daré gran importancia a esto y trabajaré duro para mejorar en el futuro para poder hacer un mejor trabajo en el nuevo año.
2. El trabajo de recepción en la oficina no se realiza bien y la circulación de documentos y la organización de tareas en la oficina del director no son suficientes; discutir con el director para determinar una hora exacta de reunión todos los días, transmitir oportunamente la solicitud del director de recibir comentarios oportunos del departamento. Para ser un buen centro.
3. Respecto al tema de la gestión de archivos: Este semestre es desordenado y complicado. Los archivos de educación audiovisual, los archivos de arte de salud física y los archivos de seguridad son todos suyos.
La división del trabajo en los expedientes de supervisión escolar es caótica. Algunos profesores gestionan los expedientes pero no gestionan el trabajo. Por ejemplo, el expediente de supervisión de Wang Yujing. Se recomienda que se realicen ajustes el próximo semestre para evitar superposiciones y duplicaciones. Los documentos antiguos se almacenan en desorden. La información que varios departamentos le brindan a Yao Meiling cada mes no se puede presentar a tiempo. Los materiales viejos se almacenan desordenados después de su extracción. Se recomienda que el propio jefe del departamento lo selle.
3. Plan para el próximo semestre:
1. Completar la circulación, asignación, urgencia y realización de diversos documentos de los superiores, garantizar el funcionamiento ordenado de los documentos superiores, completar varios documentos. del colegio e Impresión, envío y distribución de otros materiales.
2. Continuar haciendo un buen trabajo cuidando y guiando a la escuela, y se recomienda que la escuela incluya el contenido de inspección de los maestros y el contenido de inspección de los líderes en servicio en el contenido de evaluación del curso.
3. Para el trabajo literario y artístico, haré todo lo posible para organizar la presentación literaria del día de Año Nuevo de la escuela y la presentación en la Plaza Cultural del Festival de Primavera. Esperando con ansias el objetivo de entrar entre los tres primeros el próximo semestre.
4. Completar activamente otras tareas.
Bien, déjame resumirlos. Quiero decir mucho, pero hay demasiadas pistas que contar, desde la escuela, desde los departamentos, desde los profesores y desde las familias de los profesores. El nuevo contenido que resumo se les enviará continuamente.
;