Materiales del programa de educación jurídica para estudiantes
Materiales del plan de educación jurídica del estudiante 1. ¿Ideología rectora?
Para mejorar aún más la publicidad legal y el trabajo educativo de la escuela, implementar exhaustivamente los principios de gobernar el país de acuerdo con la ley y enseñar de acuerdo con la ley, llevar a cabo diversas formas de publicidad y educación para los estudiantes, organizar y participar en diversas actividades de práctica social y jurídica, y mejorar la conciencia de todos los profesores. Para mejorar los conceptos jurídicos y la conciencia jurídica de los estudiantes, mejorar su calidad jurídica, mejorar su capacidad para proteger sus derechos e intereses legítimos de conformidad con la ley, desarrollar la conciencia de respetar la ley, aprender y utilizar la ley, esforzarse por reducir a cero la tasa de ilegalidad y delincuencia de los estudiantes y completar concienzudamente diversas tareas de la educación jurídica.
2. Objetivos de la actividad
¿Fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre las reglas y centrarse en la formación? ¿Seguir las reglas, comprender la ley, cumplirla y saber cómo usarla? Estudiantes, ¿mejorar la conciencia y los conceptos de los estudiantes sobre el estado de derecho; crear una buena atmósfera de educación jurídica en toda la escuela? ¿Una combinación de tres? Red de educación sobre el estado de derecho. ¿aprobar? ¿Derecho en la escuela? La implementación de las actividades mejorará el concepto de estado de derecho socialista de nuestros profesores y estudiantes de escuela, mejorará aún más la conciencia jurídica de profesores y estudiantes, mejorará el nivel de conocimientos jurídicos de los jóvenes y mejorará el nivel de aprendizaje de profesores y estudiantes. , acatando y utilizando la ley.
Tres. Requisitos de la actividad
1. ¿Están presentes todos los profesores y estudiantes? ¿Derecho en la escuela? Aprovechando las actividades como una oportunidad, debemos estudiar concienzudamente la Constitución y los conocimientos jurídicos básicos, aclarar los derechos y obligaciones que confiere la ley, esforzarnos por conocerla, respetarla y protegerla, y salvaguardar nuestros intereses legítimos de conformidad con la ley.
2. Estudio en profundidad de la teoría del Estado socialista de derecho, centrándose en la comprensión y dominio de la Constitución, la Ley del Magisterio, la Ley de Protección de Menores, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil y la Protección del Medio Ambiente. Ley y otras leyes promulgadas por el estado que están estrechamente relacionadas con las leyes de gestión escolar, reglamentos, reglamentos de trabajo, procedimientos y nuevos reglamentos.
3. Centrarse en los requisitos de implementar integralmente una educación de calidad, fortalecer la educación jurídica para los adolescentes, cultivar conceptos y cualidades jurídicas socialistas, formar un sistema de currículo de educación jurídica escolar científico y sistemático, establecer estándares de evaluación para los estudiantes. cualidades jurídicas y mejorar integralmente El nivel de educación jurídica en las escuelas es una tarea importante de la educación y la enseñanza escolares.
4. Según las características de los estudiantes, se debe enfatizar tanto la educación moral como la educación jurídica, no solo debe fortalecer la educación jurídica y prestar atención a la práctica jurídica, sino que también debe desempeñar un buen papel en la regulación del comportamiento de las personas. también debe fortalecer la educación moral y prestar atención a la práctica moral, y dar pleno juego al papel educativo y rector de la moralidad en los pensamientos y comportamientos de las personas. Es necesario establecer y mejorar un mecanismo a largo plazo que conceda igual importancia a la educación jurídica y a la educación moral, así como al funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley y la práctica moral, e implementar el concepto socialista de educación del honor y la desgracia en la educación jurídica. y práctica.
Cuatro. Métodos y medidas de las actividades
(1) Fortalecer la construcción de posiciones
1. Dar pleno juego al papel del canal principal del aula para asegurar la construcción de una escuela de derecho. y hacer de la educación sobre el estado de derecho una implementación integral de la educación de calidad en nuestra escuela como un componente importante. Abra activamente una segunda aula, recurra a los tribunales del condado, las comisarías de policía, las comunidades y otras instituciones, y utilice diversos puestos educativos para llevar a cabo actividades prácticas para que los jóvenes aprendan y utilicen la ley.
2. ¿Fortalecer a las familias, las escuelas y la sociedad? Asesino de la Trinidad. La construcción de la red de educación sobre el estado de derecho depende de organizaciones como familias, comunidades y comités de ligas juveniles para llevar a cabo la educación sobre el estado de derecho para los estudiantes desde múltiples ángulos y de manera integral. ¿Establecido con...? ¿La educación escolar como centro, la educación familiar como punto de partida y la educación social como soporte? La red de educación jurídica tres en uno crea un entorno propicio para el crecimiento saludable de los jóvenes.
(2) Enriquecer las formas de actividades
Realizar diversas y animadas actividades de educación jurídica para jóvenes y explorar activamente nuevas formas, métodos y modelos de educación jurídica para jóvenes. A través de la enseñanza en el aula, la educación extracurricular, la práctica social, la celebración de conferencias jurídicas, concursos de conocimientos jurídicos, consultas jurídicas y otras formas, promoveremos y educaremos eficazmente a los estudiantes sobre el estado de derecho, para que los estudiantes puedan establecer firmemente la conciencia de defender y respetar la ley, fortalecer el concepto del estado de derecho y convertirse en estudiantes de secundaria calificados que sean patrióticos y respetuosos de la ley, civilizados y corteses, honestos y dedicados al servicio público.
Arreglos de actividades específicas:
Machi: Según el espíritu del documento, ¿no? ¿Derecho en la escuela? Promocionar eventos y realizar arreglos específicos. Invitar al vicepresidente de Asuntos Jurídicos a la escuela para dar una conferencia sobre conocimientos jurídicos.
Abril: ¿Listo? ¿Estado de derecho? Actividades de recopilación temática. Descubra las personas y las cosas que lo rodean que están relacionadas con el estado de derecho, difunda vigorosamente los valores dominantes de la sociedad y transmita objetivos de vida positivos, ámbitos ideológicos nobles e intereses de vida saludables.
Mayo: Realizar actividades de educación antidrogas y visitar el centro antidrogas del campus. Después del evento, los estudiantes escribieron sus pensamientos y recibieron premios. Al mismo tiempo, se imparte educación sobre seguridad en todos los grados.
Junio: Apoyándonos en el festival de arte de nuestra escuela, lanzaremos una actuación artística sobre el estado de derecho. Toman la forma de canciones, comedias de situación, etc. para interpretar los valores fundamentales del socialismo. Al mismo tiempo, combinado con el examen final de revisión, se educa a los estudiantes para cumplir con la ley, realizar el examen de integridad y firmar una carta de compromiso.
Septiembre: El profesor de la clase organizó una conferencia sobre el estado de derecho basada en la situación real de la clase y llevó a cabo extensas actividades de estudio y discusión en torno a la "Ley de Protección del Menor", la "Ley de Protección del Medio Ambiente" , "Ley de Tránsito" y otras leyes y reglamentos.
10: Cree comedias de situación legales, lleve a cabo actividades de juicios simulados y combínelas con micropelículas legales para acercar a la pantalla a las personas que rodean a los estudiantes, lo que es más propicio para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender el uso legal y comprender plenamente la importancia de aprender, conocer y cumplir la ley.
Noviembre: Enseñanza del estado de derecho, los profesores combinan las características de los estudiantes y proyectan películas especiales sobre la educación del estado de derecho, incluida la protección del medio ambiente, la seguridad vial, la prevención de emergencias, la educación de defensa nacional, la prevención de enfermedades, etc. Los estudiantes voluntarios salen de la escuela para realizar actividades educativas y de publicidad legal.
65438+Febrero: Organice a los estudiantes para que recopilen el conocimiento jurídico que han aprendido en materiales de estudio sobre el estado de derecho, tabloides sobre el estado de derecho, etc. Resume este evento.
La educación jurídica de los estudiantes es un punto de partida importante para la educación moral escolar y una garantía importante para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza moral escolar. ¿Para implementar las medidas pertinentes en la provincia de Sichuan? ¿Derecho en la escuela secundaria? Se harán arreglos de trabajo para fortalecer aún más la publicidad y la educación jurídica para los estudiantes y mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes. Nuestra escuela adopta diversas formas para llevar a cabo actividades educativas y de publicidad jurídica, y se esfuerza por explorar activamente nuevas formas de educación jurídica combinando la teoría y la práctica, y se esfuerza por combinar la educación regular con la educación colectiva y combinar la educación fuera del campus con la educación en el campus. educación. A través de una educación jurídica sólida y eficaz, se ha mejorado significativamente el nivel moral de los estudiantes de nuestras escuelas, se ha mejorado significativamente el concepto jurídico, se han formado básicamente hábitos de comportamiento civilizados y se han prevenido y prevenido rápidamente los malos comportamientos de un pequeño número de estudiantes. corregido. ¿En nuestra escuela ahora? ¿Derecho en la escuela secundaria? Estas actividades se resumen a continuación.
En primer lugar, los líderes otorgan gran importancia a la construcción de instituciones legales y el trabajo está en marcha.
¿Los dirigentes escolares le conceden gran importancia? ¿Derecho en la escuela secundaria? El trabajo, de acuerdo con el despliegue unificado de superiores, considera siempre el trabajo de divulgación jurídica como una tarea ardua y siempre hace esfuerzos incansables para garantizarlo. ¿Derecho en la escuela secundaria? Conciencia laboral, responsabilidad, compromiso y trabajo en el lugar. Primero, mejorar la estructura organizacional. La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de trabajo con el director Zhang Yun como líder del equipo, los vicepresidentes Gao Huafeng y Liu Zhi como líderes adjuntos del equipo, y directores de oficina y maestros de clase como miembros del equipo. Han Shuibin, director del Departamento de Educación Moral, también se desempeña como director de la oficina, responsable de realizar trabajos específicos sobre educación jurídica y hacer ajustes en cualquier momento de acuerdo con los cambios de personal para garantizar que la cantidad de personal no se reduzca y la la institución es permanente; en segundo lugar, basándose en la situación real de la escuela, establecer y mejorar diversas normas y reglamentos, formular planes y un plan de trabajo anual. Firme una carta de responsabilidad objetivo e impleméntela paso a paso. El grupo dirigente también suele celebrar reuniones especiales para estudiar la publicidad jurídica y la educación y el funcionamiento de las escuelas conforme a la ley.
En el estudio de la popularización de la ley, en primer lugar, los miembros del equipo escolar toman la iniciativa en el estudio de la ley. Organice periódicamente a los miembros del subcomité de la oficina escolar para estudiar la Constitución, la Ley de Educación de la República Popular China, la Ley de Maestros y otras leyes, de modo que todos los miembros del equipo puedan tomar la iniciativa en conocer, comprender y respetar las la ley, y fortalecer la gestión de la escuela de acuerdo con la ley, la conciencia de administrar la escuela de acuerdo con la ley, actuar conscientemente de acuerdo con la ley y los reglamentos y salvaguardar los derechos e intereses de la escuela de acuerdo con la ley. .
En segundo lugar, fortalecer el aprendizaje y la educación jurídica del profesorado y el personal. La escuela formula un plan de trabajo de divulgación legal cada año, hace arreglos de estudio y organiza a los profesores y al personal para estudiar leyes y reglamentos como la Constitución, la Ley de Educación, la Ley de Maestros, la Ley de Protección de Menores, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil, la Ley de Carreteras. Ley de Seguridad Vial, Plan de Ética Profesional para Profesores de Primaria y Secundaria, etc., mejorar el concepto jurídico y la conciencia docente jurídica del profesorado y el personal. El aprendizaje se presenta de muchas formas. Primero, aprovechar al máximo el tiempo de estudio durante las reuniones regulares de empleados, y el vicepresidente de asuntos legales guiará a los empleados a realizar estudios y capacitación para aprender las políticas y regulaciones educativas relevantes; segundo, adoptar una combinación de aprendizaje concentrado y autoestudio para; animar a los profesores a escribir sus propias experiencias en el estudio de la ley
2. Publicitar ampliamente, crear una atmósfera legal y promover la construcción de escuelas.
El colegio considera la enseñanza de cada materia como el método de enseñanza más común y básico, integra completamente la educación y los recursos didácticos y requiere que los profesores, especialmente los de artes liberales, combinen las características de enseñanza de cada materia y sean consciente en la enseñanza en el aula y en las actividades extracurriculares. Infiltre el contenido de la educación sobre la cultura de la integridad, prepare lecciones antes de la clase y escriba planes de lecciones para que las lecciones sean simples, claras y atractivas. Utilice contenido rico y ejemplos vívidos para guiar a los estudiantes a moldear sus vidas. la perspectiva de ser ciudadanos honestos y buenos. A través de una guía positiva y una influencia sutil, las reglas se integran en el plan de enseñanza normal de la escuela, infiltrándose y complementándose mutuamente, de modo que los estudiantes puedan nutrirse en la infiltración silenciosa de cosas humectantes. Por ejemplo, en el diseño de enseñanza de geografía, historia y política en las escuelas intermedias y secundarias, se debe llevar a cabo la educación jurídica, que también es un método circular que integra plenamente los ricos recursos naturales de nuestro país para educar a los estudiantes en la protección del medio ambiente; y desarrollarlo y utilizarlo racionalmente. ¿Alentar a los profesores de diversas materias a explorar los factores de la educación jurídica en sus materias y educar a los estudiantes? ¿Convertirse en un talento? ¿Qué es esto? ¿Adulto? .
¿Para una mejor finalización? ¿Derecho en la escuela secundaria? trabajar y promover continuamente el proceso de funcionamiento de la escuela de acuerdo con la ley. La rama del partido escolar aprovecha plenamente las características y ventajas de la escuela, toma la escuela como posición principal, utiliza la educación en el aula como forma principal y recibe asistencia. mediante portadores efectivos y actividades coloridas para fortalecer vigorosamente la publicidad y la educación jurídica y crear una buena atmósfera de popularización jurídica que promueva la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio. Utilice las reuniones de las ramas del partido para integrar la educación jurídica en el aprendizaje diario y mejorar la comprensión de la importancia de la popularización jurídica. Utilice reuniones de clases temáticas y reuniones de equipo para popularizar el conocimiento jurídico entre los estudiantes. ¿Es el director de la escuela? ¿Derecho en la escuela secundaria? La fuerza principal de la actividad. Cada clase lleva a cabo reuniones temáticas coloridas para guiar a los estudiantes a comprender y comprender la ley de una manera sutil. Por ejemplo, organice debates apasionantes y dramas animados. Hacer pleno uso de las estaciones de radio del campus, los periódicos de pizarra, las ventanas promocionales, los sitios web del campus y otros puestos publicitarios para promover periódicamente el conocimiento jurídico entre profesores y estudiantes, y fortalecer el aprendizaje y la publicidad del conocimiento jurídico.
Establecer una conciencia jurídica entre los estudiantes de que es un motivo de orgullo cumplir las leyes y reglamentos, y que es una vergüenza violar las leyes y disciplinas, y crear una atmósfera de opinión pública en la que las escuelas funcionan de acuerdo con la ley y la enseñanza se lleva a cabo en conforme a la ley. Con profesores y estudiantes como cuerpo principal, se llevan a cabo diversas actividades, como discursos bajo la bandera nacional, conferencias jurídicas, juicios simulados, reproducción de videos, concursos de conocimientos jurídicos para estudiantes y visualización de excelentes películas educativas sobre seguridad jurídica. Lleve a cabo activamente actividades múltiples en uno para que los estudiantes puedan ser educados de manera sutil, para que los estudiantes puedan aceptar y cumplir la ley de manera sutil, y luego convertirse en constructores y sucesores morales. Por ejemplo (1) Cada clase tiene una reunión de clase jurídica cada semestre, que orienta a los estudiantes a conectarse con la realidad social y promover el conocimiento jurídico a través de informes, lecturas, sesiones informativas, reuniones de cuentos, etc. (2) Utilice las actividades de clase para recopilar información para la comunicación, publique un periódico de pizarra, utilice el periódico de pizarra para aprendizaje y publicidad y cree una buena atmósfera. (3)? ¿Una carta desde casa? El evento recuerda a los padres que deben crear barreras al Estado de derecho. Muchos estudiantes toman la iniciativa de desempeñar el papel de propagandistas y supervisores de las obligaciones legales en sus familias e incluso en la sociedad.
¿Quién es este estudiante? ¿Derecho en la escuela secundaria? Como cuerpo principal de actividades, aunque están influenciados por diversas educaciones, los estudiantes también desempeñan espontáneamente sus propios roles. Los estudiantes del Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes utilizaron imágenes vívidas para demostrar la importancia de las leyes, especialmente en el área antidrogas, y las pusieron en práctica prohibiendo a los estudiantes fumar y otras conductas.
Cuando los nuevos estudiantes ingresan a la escuela, deben impartir educación jurídica y leer las leyes y regulaciones pertinentes. El contenido del estado de derecho se lleva a cabo en las clases de la liga estudiantil y en la ceremonia de incorporación de nuevos miembros en vísperas del Día Nacional, el Día de la Publicidad Antidrogas el 26 de junio, el Día de la Moral Ciudadana y otros días importantes, publicidad y educación jurídica dirigida; Se llevan a cabo actividades para promover vigorosamente el espíritu del estado de derecho socialista.
En tercer lugar, atención individual, construcción de padres * * y mejora de la calidad jurídica.
El director y los profesores de las materias prestan mucha atención a la dinámica de los estudiantes y educan y gestionan activamente las disciplinas individuales de los estudiantes. violaciones. Comprender los conflictos de los estudiantes de manera oportuna, guiarlos para que resuelvan los conflictos de la manera correcta y ajustar su psicología.
En la promoción del conocimiento jurídico no sólo debemos centrarnos en las escuelas, sino también dirigirnos a la sociedad, las comunidades y las familias, para mejorar la conciencia jurídica de profesores y estudiantes al mismo tiempo. ¿La Oficina Política y de Educación de la escuela y el Comité de la Liga Juvenil de la escuela llevan a cabo activamente entre los estudiantes? ¿Les digo paz a mis padres? Actividad. Los padres de los estudiantes deben manejar los asuntos familiares y las disputas vecinales de acuerdo con la ley.
Nuestra escuela y la comisaría de la ciudad de Xinmian del condado XX llevaron a cabo actividades para formar policías y beneficiar a la gente, contrataron al oficial de policía Zhu como subdirector de asuntos legales de nuestra escuela e invitaron al subdirector de asuntos legales para venir a nuestra escuela para dar conferencias de educación jurídica y conferencias a profesores y estudiantes. El informe educa a los estudiantes para que conozcan y respeten la ley y sean buenos en el uso de la ley para proteger sus propios intereses contra infracciones. Durante su ajetreado trabajo, los agentes de policía suelen acudir a las escuelas para guiar el trabajo de popularización de la ley, fortalecer la conciencia jurídica de profesores y estudiantes, cultivar la conciencia de profesores y estudiantes en la escuela para aprender, comprender, cumplir y utilizar la ley, y Promover integralmente la educación escolar policial. El 17 de abril de 20xx, ¿nuestra escuela y el Tribunal del Condado de xx celebraron una sala de conferencias académicas en nuestra escuela? ¿Juicio simulado? Las actividades permiten a los estudiantes participar y desempeñar roles relevantes para promover el conocimiento jurídico de los estudiantes. El oficial Chen de la Brigada de Policía de Tránsito del Condado fue invitado a la escuela para realizar una exhibición de fotografías sobre seguridad vial y presentar las leyes y regulaciones de seguridad vial a los estudiantes el 13 de junio de 20xx 10, nuestra escuela organizó dos reuniones de padres y maestros en la escuela secundaria y; escuela secundaria básica. El presidente Zhang Yun dio a conocer conocimientos jurídicos sobre la lucha contra las drogas y la prevención del acoso escolar a más de 1.000 padres y elaboró folletos. En los 10 meses de 20xx, la escuela llevó a cabo 2000 concursos de conocimientos jurídicos y jurídicos en línea centrados en aprender, conocer y cumplir la ley, creando una atmósfera sólida de aprendizaje, conocimiento y cumplimiento de la ley, lo que permitió a todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela para efectivamente Dirigimos la escuela de acuerdo con la ley, enseñamos de acuerdo con la ley, actuamos de acuerdo con la ley y salvaguardamos los derechos de acuerdo con la ley, creando un buen ambiente de enseñanza y mejorando constantemente la delincuencia juvenil temprana. mecanismo de alerta.
Aprovechar al máximo el sistema de red del campus. La escuela y los maestros de clase utilizan el sistema de comunicación escolar para comunicarse con los padres de manera oportuna y efectiva y promover el conocimiento legal para formar una sociedad multifacética; sistema de publicidad del estado de derecho. Junto con los departamentos pertinentes, hemos llevado a cabo una gestión urbana y rural integral y hemos creado un buen entorno legal para los estudiantes.
Prestamos especial atención a la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento, fortalecemos la educación en salud mental de los estudiantes con comportamiento anormal, mejoramos integralmente la calidad psicológica de los estudiantes, los ayudamos a formar buenos hábitos de comportamiento, cultivamos y mejoramos su buena calidad psicológica. , para que vivan armoniosamente en un grupo sano y progresista. Damos gran importancia a la dinámica ideológica de los estudiantes abandonados y monoparentales, y nos encargamos de que los profesores de clase y los profesores internos presten atención individual para aliviar sus problemas psicológicos y guiarlos para que establezcan una visión correcta de la vida, los valores y el mundo. vista.
El propósito fundamental de la educación jurídica es establecer firmemente el concepto de sistema jurídico y promover el proceso de funcionamiento de las escuelas, enseñanza y toma de decisiones de acuerdo con la ley. Centrándose en la gestión de la educación de acuerdo con la ley y combinada con el desarrollo real de la educación y la enseñanza, la escuela ha formulado y revisado varios sistemas de gestión de acuerdo con la ley. Estos sistemas aseguran que todo el trabajo de la escuela se lleve a cabo de acuerdo con la ley, y que existan reglas a seguir y operaciones. Implementamos concienzudamente los principios, políticas, leyes y regulaciones educativas del partido y el gobierno, nos adherimos a la equidad educativa y brindamos una educación que satisfaga al pueblo. ¿Adherirse a la toma de decisiones democrática, presentar decisiones importantes al congreso de docentes de la escuela para su discusión y aprobación e implementar temas importantes en toda la escuela? ¿Sistema de publicidad? Escuchar ampliamente las opiniones de los profesores y el personal, movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores y el personal, de modo que se refleje el sentido de propiedad de los profesores y el personal, adherirse a la apertura de los asuntos gubernamentales e incluir todos los puntos clave, dificultades y Temas candentes del trabajo de la escuela en la divulgación de los asuntos escolares. Realmente debemos hacer públicos las políticas, procedimientos, procesos y resultados, y garantizar el derecho del profesorado y el personal a saber y supervisar. Hoy en día, el entusiasmo por cuidar, amar y construir la escuela es alto, y todo el trabajo de la escuela se desarrolla sin problemas.
A través de la educación jurídica, se mejora la conciencia de administrar las escuelas de acuerdo con la ley, enseñar de acuerdo con la ley y tomar decisiones de acuerdo con la ley, y se estandarizan los comportamientos en el funcionamiento de las escuelas. Proporciona una garantía importante para la reforma, el desarrollo y la estabilidad de la escuela, permitiéndole a la escuela lograr una doble cosecha de construcción legal y construcción de civilización espiritual.
A través de la educación jurídica, se ha mejorado la conciencia jurídica y los conceptos jurídicos de los profesores y estudiantes de la escuela, y se ha formado una buena atmósfera de aprendizaje, conocimiento, cumplimiento y uso de la ley en toda la escuela. . En los últimos años, no ha habido violaciones de leyes y disciplinas como insultos y discriminación a estudiantes, castigos corporales o castigos corporales disfrazados, honorarios arbitrarios y ningún accidente grave de seguridad. El comportamiento educativo se estandarizó aún más. Los estudiantes son civilizados y educados y respetan la ética social. Son muy elogiados por los padres y todos los ámbitos de la vida, y también han sido afirmados por los departamentos superiores relevantes.
XX Middle School también ha promovido la mejora de la calidad de la educación a través de la educación jurídica. Los resultados docentes son notables y se han ganado la confianza de la sociedad, alumnos y padres.
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