¿Qué escuela tiene mejor educación, la escuela secundaria Yibin No. 1 o la escuela secundaria Suining No. 2?
Introducción:
La escuela secundaria número uno de la ciudad de Yibin, provincia de Sichuan, una perla de la educación secundaria en el sur de Sichuan, está ubicada al pie de la montaña Cuiping y en la orilla del rugiente río Jinsha. Su predecesora fue la Academia Cuiping, que fue fundada en 1481 (el año 17 de Chenghua en la dinastía Ming) y tiene una historia de más de 520 años. Con los cambios en la historia, la Academia Cuiping ha cambiado su nombre diez veces. En 1901 (el año veintisiete del reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing), se abolió el examen imperial y se mejoraron las academias, por lo que la Academia Cuiping pasó a llamarse Academia Shangzhi. En 1905 (Guangxu 31), el nombre se cambió a "Escuela secundaria número 1 de Suzhou"; en 1912, se ordenó que se cambiara a "Escuela secundaria del condado unido de la ciudad de Suzhou" y en 1931 pasó a llamarse "Siria **; * Escuela secundaria"; en 1935, pasó a llamarse "Escuela secundaria de la Unión Siria"; en 1940, pasó a estar bajo control provincial y pasó a llamarse "Escuela secundaria de Yibin de la provincia de Sichuan". Después de la fundación de la República Popular China, pasó a llamarse "Escuela secundaria superior Yibin en el sur de Sichuan" en 1950 y "Escuela secundaria número 1 de Yibin en la provincia de Sichuan" en 1953. En el mismo año, fue identificada por la provincia. gobierno como una de las primeras escuelas secundarias clave en la provincia de Sichuan. En 1959, pasó a llamarse "Escuela secundaria n.º 1 de Yibin de la provincia de Sichuan" y el nombre todavía se utiliza en la actualidad. En 1982, la escuela fue reconocida una vez más como una escuela secundaria clave en la provincia de Sichuan; en 2002, la escuela fue identificada como una del primer grupo de escuelas secundarias ordinarias modelo en la provincia de Sichuan. A principios de 2004, fue reconocida oficialmente como escuela secundaria modelo nacional por el Departamento Provincial de Educación.
El alma mater del destacado revolucionario proletario Li Shuoxun y el famoso escritor moderno Yang Hansheng, la escuela ha acumulado ricas tradiciones culturales durante sus más de 520 años de funcionamiento y ha formado una escuela que "lleva adelante las tradiciones cultura y demuestra el espíritu humanista". Desde la fundación de la República Popular China, Li, ex miembro suplente del Comité Central del Partido Comunista de China, teniente de alcalde de Beijing, experto en ciencia y tecnología y gestión con destacadas contribuciones, ex secretario del Comité Municipal del Partido de Yibin y ex director del Congreso Popular Municipal, Liu Ciquan, famoso biólogo y científico jefe de China en las Naciones Unidas, el famoso Luo, arquitecto y experto que disfruta de subsidios especiales del Consejo de Estado, Zhao Guoliang, famoso economista y " experto con destacadas contribuciones nacionales", es profesor y catedrático de la Universidad de Fudan.
Como la principal escuela preparatoria de la ciudad de Yibin, nuestra escuela ha enviado a decenas de miles de estudiantes destacados a varios colegios y universidades. Al mismo tiempo, debido a que nuestra escuela otorga gran importancia a la implementación de una educación de calidad y la entrega de estudiantes sobresalientes a colegios y universidades, los estudiantes que ingresan a nuestros colegios y universidades tienen un gran potencial de desarrollo. Desde la reforma y apertura, un número considerable de estudiantes de nuestra escuela se han convertido en élites en diversas industrias. Por ejemplo, Xu Hong, un estudiante de secundaria de 80 años, fue admitido en la Universidad de Pekín, estudió en Alemania y diseñó un movimiento de circuito integrado a gran escala. Fue aclamado como "un talento sobresaliente que ha hecho contribuciones sobresalientes". a la industria informática nacional"; Li Zisen, de 85 años, estudió en Hong Kong, China. Recibió su doctorado en la universidad y realizó una investigación postdoctoral en el Instituto de Tecnología de Massachusetts en los Estados Unidos. Actualmente es académico visitante en el MIT. Huang Xiangyu, estudiante de la promoción de 1987, recibió su doctorado en la Universidad de William and Mary en Estados Unidos después de graduarse en la Universidad de Pekín. Obtuvo el primer lote de certificados de programación informática avanzada emitidos por el Ministerio de Industria de la Información de China y se convirtió en el primer lote de ingenieros de software en China. Li Dong, estudiante de último año de la promoción de 1992, se graduó en la Universidad de Lanzhou y recibió un doctorado en la Universidad de Cornell en Estados Unidos. Li Bin, estudiante de último año de la promoción de 1994, actualmente está cursando un doctorado en la Universidad de Pittsburgh. Fan Meikun, estudiante de último año de la promoción de 1995, actualmente está estudiando un doctorado en Canadá, y Chen Lan está estudiando actualmente en Alemania. John Young, un estudiante de 2000 años que ahora estudia en la Universidad de Toronto. Como la única escuela en Yibin con las calificaciones para estudiar en Singapur, Guan Dian, un estudiante de secundaria en 2004, y Song Ling, un estudiante de secundaria en 2005, fueron a estudiar a Singapur, y así sucesivamente.
La Universidad de Tsinghua, en su mensaje de felicitación por el centenario de nuestra escuela, elogió los “logros notables y los fragantes melocotones y ciruelas” de nuestra escuela, Chen Zhili, en su carta de felicitación por el centenario de nuestra escuela, elogió nuestra escuela Comentó: "Durante los últimos 100 años, especialmente desde la fundación de la República Popular China, su escuela ha capacitado y transportado una gran cantidad de talentos para la construcción local y nacional y varias instituciones de educación superior, y ha hecho importantes contribuciones a la modernización socialista de mi país."
El área actual del campus de la escuela es de más de 170 acres y el área del edificio de la escuela es de más de 46.000 metros cuadrados (excluyendo las viviendas para profesores y personal). La escuela cuenta actualmente con 110 clases de secundaria, más de 6500 estudiantes, 410 profesores y personal y 370 profesores de tiempo completo.
Entre los docentes existentes, hay 12 docentes de nivel especial y candidatos de reserva, 94 docentes superiores, 108 docentes intermedios, 362 docentes universitarios, 4 docentes troncales de nivel nacional, 6 líderes de materias jóvenes y de mediana edad a nivel provincial y docentes de nivel provincial. 2 docentes jóvenes destacados, 9 talentos de primer nivel y candidatos de reserva a nivel municipal, 10 líderes académicos y técnicos a nivel municipal y candidatos de reserva, y jóvenes docentes vertebrales a nivel provincial y municipal.
En los últimos años, la escuela ha ganado sucesivamente el título de Escuela Nacional Experimental de Tecnología Educativa Moderna, Club Nacional de Deportes Juveniles, Unidad Nacional Avanzada para la Implementación de los Estándares Nacionales de Ejercicio Físico, Colectivo Nacional Avanzado de Deportes de Masas, Experimental Nacional. Escuela de Educación de Calidad e Investigación de Literatura en el Campus, títulos honoríficos como Escuela de demostración del espíritu escolar de Sichuan, Escuela de demostración de enseñanza experimental para escuelas primarias y secundarias de la provincia de Sichuan, Escuela de demostración de educación audiovisual de la provincia de Sichuan y Escuela de demostración de ecologización de la provincia de Sichuan. Asociación de Psicología de Sichuan Escuela de demostración de educación en salud mental, Unidad avanzada de educación moral en escuelas primarias y secundarias de la provincia de Sichuan, Colectivo avanzado para el trabajo deportivo de la provincia de Sichuan, Escuela del proyecto tradicional deportivo de la provincia de Sichuan, Grupo avanzado de la escuela del proyecto tradicional deportivo de la provincia de Sichuan, Juventud y Punto de entrenamiento de baloncesto infantil, punto de entrenamiento designado por la Asociación Provincial de Voleibol de Sichuan, Escuela Experimental de Educación de Innovación de la Provincia de Sichuan, Escuela Experimental de Educación de Salud Mental de la Provincia de Sichuan, Base de Ingeniería de Nuevas Plántulas de la Provincia de Sichuan para la Literatura, Base Experimental de Educación de la Universidad Normal del Suroeste, Base Experimental de Educación de la Universidad Normal de Sichuan . Espera un momento.
Además, la escuela también ha logrado los siguientes honores y logros:
Yibin es la única escuela calificada como "Colectivo Nacional Avanzado para Deportes de Masas";
Yibin es la única escuela que ha establecido un club deportivo juvenil nacional.
La primera escuela en la ciudad de Yibin fue aprobada como "Escuela de demostración de educación en salud mental de la provincia de Sichuan"
La única escuela en la ciudad de Yibin reconocida como la "Base del nuevo proyecto literario Seedling"; de la Asociación Provincial de Escritores de Sichuan;
Yibin es la única escuela que ha ganado el primer premio de supervisión y evaluación municipal durante cuatro años consecutivos;
La única escuela de "educación patriótica" a nivel municipal "base" escuela secundaria de demostración en Yibin;
La única escuela con cafetería de escuela primaria y secundaria en el sur de Sichuan que está clasificada como una cafetería de nivel A;
Los maestros de Yibin son la escuela con la mayor cantidad de directores o subdirectores de sociedades por encima del nivel municipal;
La escuela con el mayor número de maestros (7 escuelas, 9 en la ciudad) otorgó a la ciudad de Yibin el título honorífico de "Estudiantes destacados de Sichuan Provincia";
La ciudad de Yibin tiene el mayor número de personas que aprobaron el examen de ingreso a la universidad por primera vez (ganó el primer lugar 7 veces en 10 años);
Yibin es la escuela que forma a los mejores estudiantes en artes y ciencias (cultiva a 15 mejores estudiantes en el examen de ingreso a la universidad en 10 años* * *);
Yibin tiene el mayor número de estudiantes admitidos en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua (22 personas);
Yibin es la primera escuela de la ciudad que califica para una beca completa para estudiantes internacionales del gobierno de Singapur (dos personas ya han ido a Singapur a estudiar);
Yibin ha participado en los Juegos Olímpicos Nacionales y en los Premios de Invención de Ciencia y Tecnología para Estudiantes de Escuelas Intermedias de la Provincia de Sichuan y la Ciudad de Yibin, con el mayor número de estudiantes;
Yibin, una escuela con. Características de la educación artística de Sichuan, participó en los concursos de arte para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Sichuan y la ciudad de Yibin, ganó premios del más alto nivel y proporcionó la mayor cantidad de talentos de reserva de arte a las escuelas de arte;
p>Estudiante de la ciudad de Yibin Los equipos deportivos participaron en competiciones deportivas nacionales y provinciales, ganaron los premios más altos y enviaron la mayor cantidad de talentos de reserva a escuelas deportivas y equipos deportivos provinciales;
Fútbol masculino, voleibol El equipo y el equipo de baloncesto han ganado los campeonatos de fútbol, voleibol y baloncesto de la escuela secundaria de Yibin durante muchos años consecutivos;
El equipo de atletismo ha ganado la mayor cantidad de campeonatos por equipos entre los estudiantes de la escuela secundaria de Yibin;
Primaria y secundaria de Yibin los campus escolares tienen el mejor gusto cultural en construcción de campus;
Yibin ha ganado la mayor cantidad de premios o títulos honoríficos a nivel municipal o superior, con más de ***160.
La escuela tiene como contenido central "prestar atención a las necesidades de las personas, comprometerse con la perfección de las personas y lograr el desarrollo de las personas" y se adhiere a la gestión de "humanización, democratización, institucionalización, estandarización y refinamiento". Ha formado sus propias características distintivas de gestión escolar: llevar adelante la cultura tradicional, resaltar el espíritu humanista, lograr gradualmente "estudiantes de mayor calidad", alta calidad, características distintivas, amplia radiación y convertirse en un chino "público, valiente y valiente". dirección del esfuerzo honesta y sencilla.
Público: construir la escuela para el público, espíritu de equipo, aprender unos de otros, utilizar la literatura para convertir a las personas en personas;
Valor: ser emprendedor, atreverse a innovar, no
Honestidad: tratar a las personas con sinceridad, creer en las cosas, ser científicos y rigurosos, fomentar el aprendizaje y tratarse unos a otros con franqueza.
Simple: tener un estilo sencillo, comprender las condiciones nacionales, ser diligente y estudioso y estar orgulloso de su Escuela.
Los estudiantes tienen cualidades más altas: buen carácter moral, salud mental, inteligencia y aptitud física;
Los maestros tienen estándares más altos: los maestros tienen una ética noble, un conocimiento profundo y excelentes habilidades de enseñanza, unidad y cooperación;
Un nivel más alto de gestión de una escuela: una escuela secundaria general modelo nacional con alta calidad, características distintivas y amplia radiación.
Alta calidad: la tasa de aprobación de la educación moral de los estudiantes es superior a 99, han formado una buena personalidad y calidad psicológica, y tienen conceptos estéticos correctos y una cierta capacidad para crear la tasa de aprobación de los estudiantes; 'El aprendizaje es superior a 99 y tienen sólidas habilidades académicas. Conocimientos básicos y altas cualidades humanísticas, y la inteligencia se ha desarrollado mucho. Más del 90% de los estudiantes pueden ingresar a colegios y universidades. La tasa de aprobación de los estudiantes en las clases de educación física supera el 99% y tienen cuerpos fuertes y buenos métodos de acondicionamiento físico. El nivel educativo y la eficiencia de la escuela han alcanzado los requisitos del modelo de escuela secundaria nacional y ha capacitado a un grupo de maestros de alto nivel.
Características: Sobre la base de explorar y utilizar plenamente el rico patrimonio histórico y cultural de la escuela, puede aprender de manera efectiva de la experiencia de regiones avanzadas y desarrolladas, promover el desarrollo general de la escuela y formar su propia características distintivas de la gestión escolar: confiar en la gloriosa tradición revolucionaria y la excelente tradición cultural, formar un equipo de maestros con integridad política y talento, y formar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética.
Amplia gama de radiación: mientras se mejora y desarrolla, utilizará su propia experiencia y ventajas en la gestión de escuelas para ayudar a las escuelas hermanas, aprovechará plenamente su papel de radiación y demostración y promoverá el desarrollo de la educación en la región e inspirar eficazmente a otros y el propio desarrollo. Ha influido en los conceptos educativos y culturales de la región hasta cierto punto y ha promovido la mejora de la alfabetización en humanidades en la región.