Planificación del plan de competencia de conocimientos escolares (tres artículos)
1. La temática del evento; estamos prestando atención a las dos sesiones.
2. Antecedentes del incidente
El X Congreso Nacional Popular de China y el X Comité Nacional de la CCPPCh se celebraron en Beijing.
3. Objeto de la actividad
Como estudiantes universitarios contemporáneos y miembros del país, siempre debemos prestar atención a las tendencias de desarrollo del país. Algunos puntos conflictivos de las dos sesiones merecen nuestra atención. Por ejemplo, la correspondiente gestión de la estabilidad de precios y la lucha contra la corrupción por parte del país, las diferencias de opinión entre los partidos sobre la reforma judicial, el control de la demanda, la falta de lugares donde esconder el aceite de alcantarilla, la seguridad de los autobuses escolares, etc. Al mismo tiempo, en respuesta al llamado a realizar actividades a nivel escolar para “mantener en alto la bandera del partido y luchar por estar entre los cinco primeros”, se llevó a cabo especialmente el Concurso de Conocimientos de Dos Sesiones.
Cuarto, preparación previa
1. El Secretario de la Liga y los miembros del comité organizador preparan los temas de la competencia;
2 El Comité de Publicidad publicita las dos sesiones a los estudiantes. y requiere que los estudiantes estén preparados para participar;
3. Invitar a Wang Yi, Cui Yanrui y Cao Ya como invitados;
4. Preparar el primer, segundo y tercer premio.
Participantes en el evento del verbo (abreviatura del verbo)
Moderador: Mashan
Planificador: Malodan
Objeto:Todos los estudiantes del Clase de ingeniería ambiental de nivel 201x.
Proceso de actividad de verbos intransitivos
1. Seleccione 9 concursantes y divídalos en tres grupos de tres personas.
2 Cada grupo debe responder la pregunta primero. * * * Son diez preguntas en total, cada pregunta vale 10 puntos. No se descontarán puntos por respuestas incorrectas. Luego está el enlace de selección de respuestas, donde se seleccionan las preguntas en función de las puntuaciones del enlace anterior. * * *Hay cinco preguntas en total. Cada pregunta vale 20 puntos. No se descontarán puntos por respuestas incorrectas;
3. el ganador. Esta pregunta no sumará puntos;
4. Reorganizar el grupo con mayor puntuación entre los tres grupos, proceder a procesar dos y finalmente ganar el primer, segundo y tercer premio;
5. Durante la competición, cada jugador tiene tres oportunidades para pedir ayuda: pedir ayuda a familiares y amigos (en el dormitorio), votación pública y pedir ayuda desde fuera del recinto, con un tiempo límite no mayor a 2 minutos;
6. El profesor entregará premios a los estudiantes ganadores.
Siete. Fecha de trabajo: x, mes, x, 20xx
Ocho. Lugar
Sala 206, Edificio Tin Ka Ping
Nueve. Resumen de la actividad
Resumir las innovaciones y deficiencias de la actividad y acumular experiencia para la siguiente actividad.
Extremo
Lema: Si Wen es como el agua mostrando tu talento, tú y yo competiremos en conocimiento.
1. Antecedentes de la actividad: el concurso de conocimientos de nuestra universidad se ha celebrado con éxito durante cuatro sesiones desde su lanzamiento. A lo largo de los años, el concurso se ha adherido al propósito de "promover la ciencia, buscar el verdadero conocimiento, estudiar con diligencia, innovar y afrontar desafíos", atrayendo a un gran número de estudiantes a participar activamente en las actividades, descubriendo y cultivando un grupo de talentos destacados. con potencial y logros, y promover el desarrollo de los estudiantes universitarios. El vigoroso desarrollo de actividades académicas extracurriculares de ciencia y tecnología. El concurso de conocimientos es una actividad organizada por la actividad "Me encanta aprender" organizada por el Departamento de Aprendizaje. El evento tiene como objetivo alentar a los estudiantes universitarios a defender la ciencia, buscar conocimientos verdaderos, estudiar mucho, enfrentar desafíos y descubrir y cultivar talentos innovadores para el impulso de modernización de China.
2. Propósito del evento: Este año, el festival cultural y artístico del campus de nuestra escuela está a punto de comenzar. Para prepararnos para la próxima competencia de conocimientos a nivel escolar y cooperar con el trabajo del comité de la liga juvenil escolar, planeamos capacitar a los concursantes con anticipación. Bajo el liderazgo de la Sección del Partido de la Facultad de Ciencias de la Vida, con la cuidadosa planificación de nuestro departamento y la participación activa de todas las clases de la escuela, * * * crearemos una nueva fiesta de conocimientos para brindar a los estudiantes conocimiento, aprendizaje , aplicación y profundización del conocimiento. Fuerte ambiente científico y tecnológico en el campus.
Formulario de organización de actividades
Organizador: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Vida
2 Consultor: Yang Jingling
Planificador: Gerente General Zhao Yang, el jefe del departamento de aprendizaje es responsable y todos los empleados del departamento de aprendizaje participan.
En primer lugar, los jueces presentaron:
Secretario Liu Liangen
Consejero Yang Jingling
Presidium y ministros de la Unión de Estudiantes
dos. Introducción a las reglas de la competencia:
1. Requisitos para los concursantes: está previsto que este evento esté abierto a todos los estudiantes del grado 12, con 2 estudiantes por clase, 12 estudiantes por grupo y 10 grupos.
2. Principios de competencia: búsqueda de la verdad, búsqueda del conocimiento, equidad e imparcialidad. Los equipos que participen en la final recibirán el 60% del banco de preguntas.
3. El proceso específico del evento:
Hora estimada y lugar de la mudanza
Hora de la competencia: 13 de abril de 20xx (alrededor de)
Lugar: Por determinar
Sesiones de competición: Debut, Que Florezcan Cien Flores, Avanzar, Actuar Rápido, Vuelve, Encuentra Mi Amor, Competición Profesional.
1. Cuando los jugadores aparezcan en esta sesión, cada equipo deberá tener su propio lema y una autopresentación clara.
2. Deja que florezcan cien flores (esta sección es obligatoria)
A. Las preguntas están diseñadas para incluir preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero-falso y preguntas para completar. -preguntas en blanco. Cada equipo responde una pregunta por turno en cada ronda, con un máximo de 10 preguntas y cada pregunta vale 10 puntos.
B. Reglas de respuesta: Cada ronda de respuesta de preguntas será respondida por un miembro de cada equipo. Si no hay respuesta o hay respuesta incorrecta, otros contestadores principales la compensarán.
C. Límite de tiempo de respuesta Después de que el moderador lea la pregunta, el concursante deberá responder la pregunta de manera efectiva dentro de los 10 segundos. El tiempo extra se considerará una renuncia.
D. Estándar de puntuación: Cada equipo tiene una puntuación básica de 100 puntos, se suman 10 puntos por respuestas correctas, se descuentan 5 puntos por respuestas incorrectas y no se descuentan puntos por abstenerse.
F. El anfitrión anuncia los puntajes de cada equipo. "
Adelante
Diseño de preguntas: Las preguntas de este enlace son preguntas puntuables, con puntuaciones de 20 puntos, 40 puntos y 60 puntos respectivamente. Hay concursantes para elegir. El tiempo de pensamiento de 20 puntos es de 10 segundos, el tiempo de pensamiento de 40 puntos es de 15 segundos y el tiempo de pensamiento de 60 puntos es de 25 segundos.
Reglas de respuesta
Después de que cada equipo haya. el derecho a responder la pregunta, se expirará el tiempo para responder la pregunta dentro del tiempo limitado. Debe considerarse como un error. Cada pregunta se puede responder dos veces. No se deducirán puntos por respuestas incorrectas. >4. Manos rápidas y ojos rápidos (apresúrate a responder las preguntas): * * * * 30 preguntas de opción múltiple, moderadas, las personas leen las preguntas por turnos y cada equipo trae un respondedor para responder las preguntas. p>A. Reglas de respuesta: después de que cada equipo tenga derecho a responder la pregunta, debe completar la respuesta dentro de los 10 segundos. Si excede el límite de tiempo, se considerará un error. Cada pregunta se puede responder dos veces. p>
bEl equipo con la respuesta correcta recibirá 10 puntos y no se descontarán puntos por la respuesta incorrecta.
C El anfitrión anuncia la puntuación de cada equipo después de la sesión. El personal calculará los puntajes de cada grupo. Los cinco mejores jugadores pueden avanzar directamente y los cinco grupos restantes ingresarán a la siguiente ronda de "regreso".
5. La audiencia hará preguntas y la audiencia que responda correctamente recibirá obsequios exquisitos.
6. Diseño de preguntas: el título de este enlace es un cuestionario en el que el presentador hará preguntas. el anfitrión describe un objeto. Características, descripción del anfitrión, los concursantes responden primero.
Criterios de puntuación: 10 puntos por cada respuesta correcta, no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. Responde dos preguntas primero.
Nota: Después de esta sesión, los dos mejores jugadores pueden avanzar a la siguiente ronda y los tres grupos restantes no se contarán en la puntuación total. amor
A. Diseño de preguntas Los tipos de preguntas en este enlace incluyen seis categorías de preguntas, que incluyen conocimientos sobre cine y televisión, cuestiones históricas, conocimientos de divulgación científica, conocimientos sobre deportes, conocimientos literarios y temas de actualidad. siete preguntas en cada categoría. 15 puntos por cada pregunta.
B. Reglas para responder preguntas: cada grupo de jugadores debe elegir dos tipos de preguntas y los jugadores deben responder una pregunta dentro de los 10 segundos posteriores a la recepción de la pregunta. Se considerará la respuesta incorrecta.
C Se agregarán 15 puntos a los criterios de puntuación por la respuesta correcta, y no habrá deducción por respuestas incorrectas.
8.
A. Pregunta. Todas las preguntas de esta sección están diseñadas para estar relacionadas con el conocimiento profesional de nuestra escuela. El tipo de pregunta es para captar la respuesta, y cada pregunta vale 5 puntos. >
B. Reglas de respuesta Hay dos oportunidades para responder cada pregunta
C Se sumarán cinco puntos por respuestas correctas y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. p>9. Proyecto de arte 10. Al final de la competencia, el anfitrión anuncia los resultados totales de cada grupo y anuncia el ganador, el segundo finalista y el tercer finalista. Finalmente se anuncia el ganador del Premio al Equipo Valiente. al final del concurso.
4. Arreglos del trabajo publicitario
(1) Publicidad previa a la reunión (1) Invitar al Departamento de Información de nuestra escuela, a la estación de radio de la escuela y al Los periódicos de la escuela y otros medios relevantes informarán sobre este evento (el personal de nuestro departamento será responsable) ② Hacer y publicar carteles, pinturas de inyección de tinta y carteles, y colgarlos en el tablero de anuncios del campus o en un lugar visible. El contenido es principalmente para promover el sistema de competencia, la hora de inicio y otros asuntos relacionados. (3 días de anticipación, el Departamento de Propaganda es responsable)
⑵ Publicidad durante el evento ① Invitar al Departamento de Noticias de nuestra escuela, la estación de radio escolar, el periódico escolar y otros medios relevantes a dar seguimiento e informar sobre el evento. (2) Producción y postimpresión. Contenido de inkjet, resultados preliminares, hora y ubicación final, equipos participantes y otro contenido relacionado.
(3) Publicidad posterior al evento (1) Invitar al Departamento de Noticias de nuestra escuela, la estación de radio escolar, el periódico escolar y otros medios relevantes a informar los resultados del evento. (2) Producción y postimpresión. Lo que se pinta con spray es el resultado final.
Diseño del lugar del verbo (abreviatura del verbo)
Preparación del lugar: Zhao Yang, Jia Jia, Hai Xianglin y Zhao Liyan son totalmente responsables, incluido el té, las diapositivas, el audio y el video. y distribución de asientos, organizar la admisión, limpieza del lugar, etc. Du Guangyuan, Li Shan y Xiong Huang están a cargo de la respuesta de emergencia.
Preparación previa al juego: Jia Jiajun es responsable de las diapositivas relacionadas con el juego y todos los oficiales preparan activamente las herramientas necesarias para el juego. El banco de preguntas lo recopila todo el personal de nuestro departamento y se puede obtener de los departamentos o personal pertinentes de otras universidades hermanas, o a través de canales en línea o de profesores relevantes.
Configuración de premios de verbos intransitivos: Premio de campeón + Certificado (65, 438 + 000 yuanes) Premio de segundo lugar + Certificado (80 yuanes) Premio de segundo lugar + Certificado (60 yuanes) Premio de equipo valiente + Certificado ( 50 yuanes) siete. Fondos estimados: 120 yuanes a 290 yuanes para bebidas y otros premios Total: 410 yuanes.
Departamento de Aprendizaje Estudiantil
13 de abril de 20xx
Tisuo
1 Tema de actividad: Concurso Tormenta de Conocimiento de Enciclopedia
<. p>2. Propósito de la actividad: Ampliar el conocimiento de los estudiantes y aprovechar el entusiasmo de los estudiantes por amar el conocimiento y aplicarlo.Con el fin de enriquecer la vida cultural de los estudiantes universitarios en el campus, orientarlos a prestar atención a la sociedad, ampliar sus conocimientos, enriquecerse, motivarse y potenciar el espíritu de trabajo en equipo, la Unión de Estudiantes de la La Facultad de Economía y Gestión solicita ser sede del concurso "Tormenta de Conocimiento". Las actividades incluyen conocimientos profesionales, conocimientos históricos, conocimientos de la vida cotidiana, modismos, acertijos de faroles, etc.
Al mismo tiempo, esta competencia por invitación también brindará un escenario para que los estudiantes se muestren, seleccionen un grupo de jugadores con alta calidad general y demuestren plenamente el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos.
Tres. Hora y lugar del evento:
Hora y lugar de la competencia preliminar: 10 de abril, se notificará más tarde.
Hora y lugar de la revancha: 17 de abril.
Hora y lugar final: 24 de abril. Te informaremos más tarde.
Cuatro. Participantes: Todos los estudiantes del Departamento de Economía y Gestión.
Tiempo de registro de verbo (abreviatura de verbo): 01 de abril-abril de 2008.
Método de inscripción: los miembros participantes acuden al monitor de cada clase, y luego el monitor se lo entrega a los miembros del sindicato de estudiantes (ver más abajo)
Proceso de actividad de verbos intransitivos:
Acuerdo preliminar:
Proceso específico:
(1) Responda las preguntas del anfitrión y apresúrese a responderlas rápidamente. Los tipos de preguntas se dividen en preguntas obligatorias y preguntas de respuesta rápida. Se seleccionarán los 8 mejores jugadores para avanzar a las semifinales.
(2) Realizar una sesión de respuestas rápidas. Cuando el presentador lea la pregunta y algunos concursantes sepan la respuesta, se levantarán lo más rápido posible para ganar el derecho a responder la pregunta. Hay 15 preguntas en el cuestionario rápido.
(3) Se realizarán preguntas obligatorias. Cada líder de equipo seleccionará un conjunto de preguntas obligatorias. Después de que el anfitrión las lea, las responderá en 30 segundos. Cada grupo tiene 20 preguntas.
Disposiciones para las semifinales:
Las semifinales son principalmente exámenes escritos. Un conjunto de 120 preguntas (70 preguntas de opción múltiple, 50 preguntas de verdadero-falso, el 20% de las cuales son preguntas profesionales). Las 120 preguntas se dividen en cuatro partes y cuatro miembros del equipo las completan mediante consulta. No se permite discusión durante el proceso de resolución del problema y debe completarse en 30 minutos. Los cuatro primeros son seleccionados para avanzar a las semifinales.
Disposición final:
(1) La final será principalmente de juegos y preguntas y respuestas, y cada equipo se dividirá básicamente en 100 puntos.
(2) Antes de que comience el evento, los invitados hablarán, los concursantes preseleccionados se presentarán y realizarán un espectáculo de talentos (se puede enviar a uno o dos miembros del equipo a actuar en el escenario para el espectáculo de talentos). pero es mejor actuar juntos.)
(3) Respuesta rápida: cuando el anfitrión lee la pregunta y el concursante sabe la respuesta, inmediatamente explotará el globo junto a él y luego el representante tendrá el derecho a responder. Se sumarán 10 puntos por respuestas correctas y no se descontará ningún punto por respuestas incorrectas. Siempre hay 20 preguntas.
(4) Problema del compañero afortunado: cada grupo se turna para jugar y dos jugadores (A y B) deben mirar al público. Cuando el PPT reproduce lo que A y B necesitan describir, los otros dos jugadores (C y D) dan la espalda a la audiencia y se tapan los ojos. Cuando esta sesión comienza oficialmente, A y B saben la respuesta y se preguntan mutuamente (C y D) a través del lenguaje corporal. Si C y D cumplen la normativa,
(5) Preguntas interactivas del público:
(1) Sesión premiada. Pasar la pelota con música. Cuando la música se detenga, seis miembros de la audiencia sosteniendo globos tendrán la oportunidad de responder preguntas. El contenido del juego es el siguiente
A. Ata la pequeña bandera roja a tus pies y sostén la pequeña bandera roja en tu mano. Luego comienza la música y el presentador inmediatamente dará la orden "mano izquierda, pie derecho, mano derecha, pie derecho..." y el público levantará las manos y los pies al mismo tiempo. Si las acciones no coinciden con la contraseña del host, se eliminarán. Los dos equipos restantes se convertirán en equipos ganadores y el público del equipo ganador recibirá generosos premios.
b. El presentador lee la pregunta (el tipo de pregunta puede ser acertijos con linternas, preguntas de coeficiente intelectual o posdata. El público que levante la mano más rápido se levantará y responderá, y habrá un premio). para la respuesta correcta.
(Siempre se entregan seis premios durante la sesión de interacción con la audiencia).
(6) Preguntas emocionantes que debes responder:
Después de que el presentador lea. Las preguntas, entran al concurso. Los participantes deberán responder dentro de un tiempo límite. Se sumarán 20 puntos por respuestas correctas y se descontarán 10 puntos por respuestas incorrectas.
b, puede ser 550 (elimine las dos opciones incorrectas; si al final aún obtiene la respuesta incorrecta, la respuesta incorrecta obtendrá 10 puntos). Puede pedirle a la audiencia en vivo que responda preguntas. o puedes llamar a tu. Cualquier familiar o amigo puede ayudarte a responder tus preguntas. 20 puntos por respuestas correctas, 10 puntos por respuestas incorrectas, 550 puntos. A los miembros de la audiencia se les puede pedir que respondan preguntas, con una llamada por persona. ) Hay alrededor de 8 preguntas en cada grupo.
(8) Anuncio de resultados: mientras espera los resultados, realice presentaciones de talentos de miembros del sindicato de estudiantes, como parodias, cantos, etc. , o considere invitar a grupos a actuar.
Siete. Invitados al evento:
Ronda Preliminar: Personal relevante del Sindicato de Estudiantes del Departamento de Economía y Gestión.
Revancha: Personal de la Unión de Estudiantes.
Final: Invita a 3-5 profesores, jefes de cada departamento,
Primer premio: 1 certificado de grupo y certificado + 4 marcos de fotos + foto de grupo + cuaderno.
Segundo premio: certificado de grupo y certificado + revistas de entretenimiento y libros de famosos.
Tercer premio: Certificado de grupo y certificado + cuaderno.
Premio a la Mejor Actuación: 4 personas (determinadas por las puntuaciones de los jueces) certificados y certificados + obsequios exquisitos.
9. Disposición de premios:
Certificados y certificados, cuadernos, revistas de entretenimiento y libros de celebridades, 4 marcos de fotos y obsequios exquisitos.
08.
(2) Promocionar en,,, y al mismo tiempo.
(3) Se solicita la inscripción a todos los miembros del Departamento de Economía y Gestión, con las clases como cuerpo principal y los grupos como unidad (cada grupo debe tener un nombre. Cada grupo tiene 4 miembros). y cada clase pequeña debe haber un grupo participando.
(4) Contacto de registro:,,,