La escuela lanza un plan de actividades para el día de la lectura
Para garantizar que las actividades se puedan llevar a cabo de manera ordenada, a menudo es necesario preparar con anticipación un plan de actividades específico, detallado y altamente dirigido. El plan de actividades consiste en aclarar el tiempo y el lugar. , propósito, resultados esperados, presupuesto y métodos de actividad de la actividad. Plan escrito, etc. ¿Cómo hacer un plan de actividades? La siguiente es una colección de planes de actividades para el día de lectura escolar (6 artículos seleccionados) que recopilé y compilé. Echemos un vistazo. Plan de actividades 1 para el Día del Libro Escolar
1. Objetivo de la actividad:
“4.23” es el Día Mundial del Libro. En este día, toma tu libro favorito y disfrútalo en un. Ambiente cálido Para disfrutar del placer de leer, presenten su libro favorito y transmitan hermosos sentimientos. Lean juntos hermosos artículos y experimenten la fusión de corazones. En el Día Mundial del Libro, usemos los libros para construir la Gran Muralla de la Cultura y usemos el conocimiento para inspirar el flujo de la sabiduría.
2. Anfitrión:
Seccional de la Liga Juvenil, biblioteca, Jóvenes Pioneros, sindicato
3. Contenido de la actividad:
(1 ) Actividades para profesores
1. Concurso de lectura "La lectura mejora la vida"
(1) Participantes: profesores jóvenes menores de 35 años
(2) Tiempo de actividades: Etapa de recolección de artículos: desde la fecha de publicación de este aviso hasta el 30 de abril.
Etapa de selección: Se organizarán expertos para realizar una revisión preliminar a principios de mayo.
Etapa de convocatoria pública: mediados de mayo.
(3) Métodos y requisitos de participación
① Los concursantes se registran en el Blog ciudadano de xx News Network Al registrarse, indique el "motivo del registro" como "participar en el concurso de blogs". ". Después de pasar el registro, puede abrir un blog personal y luego publicar xx; ② El nombre del blog y el apodo del blogger están personalizados, pero los blogs que utilicen nombres incivilizados serán descalificados;
③ Entradas publicadas en el blog Se requiere que el contenido sea positivo y saludable, original en chino y el plagio está estrictamente prohibido. El autor asume toda la responsabilidad legal por los derechos de autor, autoría y retrato de sus entradas
④xx contenido. relacionados con la lectura (refiriéndose a papel, digital, Lectura de libros, periódicos, revistas y otras publicaciones en Internet
⑤ No hay límite en la forma de los artículos, que pueden ser prosa, ensayo, reseñas, conversaciones, entrevistas, chats, notas, lecturas de cuentos, bocetos, etc., el tema es de elaboración propia
⑥xx No hay límite de tiempo para escribir. Cada concursante está limitado a enviar una entrada, con. el recuento de palabras es de hasta 3.000 palabras. Al publicar, indique xx concurso antes del título.
⑦ Los concursantes deberán enviar sus trabajos a la página de registro de trabajos designada durante el período de competencia. Y complete el título xx, la dirección del trabajo, el nombre del blog, la información de contacto y otra información.
2. Concurso de ensayos de lectura "La lectura mejora la vida"
(1) Participantes: Los profesores jóvenes menores de 35 años deben escribir
(2) Trabajo tiempo de envío: desde ahora hasta el 30 de abril
(3) Forma de trabajo: puede ser prosa, ensayo, reseña, diálogo, entrevista, charla, grabación casual, lectura de cuento, ensayo corto, etc., con Readable , reflexivo y esclarecedor, que aboga por la lectura clásica.
(4) Método de evaluación del premio: los maestros que participan en el concurso de ensayos deben enviar sus artículos a la carpeta ftp-Youth League Branch-Reading Essay Collection. Este concurso de ensayos premiará a varios de los primeros. segundo, tercer premio, y se entregarán hermosos souvenirs.
(2) Actividades estudiantiles
1. Actividad de lectura y recopilación de ensayos "Into the Book":
(1) Tiempo de entrega de trabajos: desde ahora hasta las 4 Finaliza el día 23 del mes.
(2) Forma de trabajo: experiencia de lectura, introducción a buenos libros, prosa y poesía que se ajusten al tema, lectura de cuentos, lectura de ensayos, etc.
(3) Grado participante: sin límite Entréguelo al profesor de la clase. Imprímalo en papel A4 y envíelo al director de la biblioteca. (Nota: las introducciones de buenos libros se pueden enviar directamente a la Tarjeta de recomendación de buenos libros). En este concurso de ensayos, se otorgarán varias estrellas de lectura y estrellas de literatura y se presentarán exquisitos recuerdos. Participe con entusiasmo.
2. Clase en equipo el 22 de abril
(1) Organizar la lectura tranquila y guiar a los estudiantes para que abran un libro en silencio y se sumerjan en el mundo de los libros.
(2) Por favor, todos los estudiantes intenten hacer lo siguiente en el Día Mundial del Libro el 23 de abril:
En este día, dígales a sus familiares y amigos: "Hoy es el Día Mundial del Libro , disfrutemos juntos del placer de leer."
En este día, apaga la televisión en casa durante una hora y disfruta del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo;
A partir de este día establece una creencia: “Que el aprendizaje y la lectura se conviertan en un hábito y una moda”. Plan de actividades 2 del Día de la Lectura Escolar
1. Antecedentes de la actividad:
En 1995, la UNESCO aprobó una resolución para designar el 23 de abril de cada año como Día Mundial del Libro, y llamamiento: Espero que la gente esparcidos por todo el mundo, ya sean viejos o jóvenes, pobres o ricos, enfermos o sanos, pueden disfrutar del placer de la lectura y pueden respetar y apreciar la literatura que ha hecho grandes contribuciones a la civilización humana. El pensamiento cultural, cultural y científico puede proteger los derechos de propiedad intelectual. Desde entonces, la reputación de este festival único y fragante ha crecido, atrayendo la atención y la bienvenida de personas de todo el mundo, y su propósito y significado gradualmente se han arraigado profundamente en los corazones de la gente. En forma de festival, la gente puede volver a ese estilo de vida sano, noble y puro y rendir homenaje a esos grandes hombres que han abierto un mundo espiritual libre y rico para la humanidad. Este es un llamado de amor verdadero y de un recuerdo profundo. Independientemente del color de piel o la nacionalidad, en este festival la gente expresa su confianza y esperanza en el desarrollo de la civilización humana. En esta tendencia mundial, nuestro entusiasmo por leer más y leer buenos libros es cada vez mayor. Se está convirtiendo en el sentido común y la demanda de toda nuestra sociedad actual, y se avecina un nuevo viento de lectura.
2. Objetivo de la actividad:
La lectura es la piedra angular del crecimiento, y la lectura es el comienzo de una vida maravillosa. Alentamos a los profesores y estudiantes a amar los libros y la lectura, y estimulamos aún más el entusiasmo de todos por la lectura. Un buen libro es una vívida lección de educación para la vida y una vívida educación espiritual humanista. Cultivar y mejorar las cualidades humanísticas y los logros humanísticos de los estudiantes, para que los estudiantes puedan convertirse en personas verdaderamente connotativas y cultas. La lectura es una forma importante de mejorar la calidad personal. Libro de planificación de eventos del Día Mundial del Libro 2016 Libro de planificación de eventos del Día Mundial del Libro 2016. No importa qué especialidad estudies, debes tener tu propia perspectiva de la vida y tus propios conocimientos sobre la vida. Y una persona que no tiene cualidades humanísticas, por muy buena que sea en conocimientos profesionales, sigue siendo una persona que carece de alma. Los libros enseñan a las personas a expresar emociones personales y a comprender el mundo con un corazón más rico. Sin la exposición a los libros, es posible que tengas una vida maravillosa, pero tu mundo espiritual será relativamente pobre. La exposición a libros a nivel universitario es esencial, ya que puede enriquecer su comprensión interna de la vida y mejorar sus habilidades de expresión y comunicación personales. Crear aún más una buena atmósfera cultural en el campus académico, para que los estudiantes puedan disfrutar del placer de leer en el campus académico, hacer de la lectura un hábito, permitir que más personas comprendan el Día Mundial del Libro y cultivar el interés por la lectura, fortalecer el intercambio de lectura y aprendizaje; celebrar este solemne El día santo también sirve para aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura, permitiendo que más personas paseen por los pasillos de los libros y naden en el mar de libros, para aprender más y ganar más.
El 23 de abril es el Día Mundial del Libro. En este día, recojan sus libros favoritos y disfruten de la alegría de leer en un ambiente cálido. Presenten su libro favorito y transmitan sus buenos sentimientos. Lean juntos el hermoso artículo y experimenten la unión de corazones. En el Día Mundial del Libro, usemos los libros para construir la Gran Muralla de la Cultura y usemos el conocimiento para inspirar el flujo de la sabiduría.
Defender la tendencia civilizada de leer más y leer buenos libros en toda la universidad, promover aún más la mejora de la calidad de los estudiantes universitarios, promover el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura de los estudiantes universitarios y crear una buena cultura en el campus. atmósfera de lectura permanente, y promover el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura Promover la construcción de un campus de aprendizaje, mejorar el entusiasmo lector de los estudiantes universitarios, especialmente mejorar el interés por la lectura y el nivel de lectura de los estudiantes universitarios, y hacer las debidas contribuciones a la construcción de un campus armonioso y la creación de un campus cultural.
3. Tema de la actividad:
Que la lectura se convierta en un hábito y que el pensamiento acompañe la vida (con poesía y caligrafía en la barriga, leer desde China te cambia la vida)
4. Actividades Contenido y forma:
El profesor Chen Lusheng, decano del Departamento de Ciencias Sociales, anunció el inicio oficial de las actividades del Día Mundial del Libro y leyó la "Iniciativa de Actividades del Día Mundial del Libro". ".
(1) Organice la lectura tranquila y guíe a los estudiantes para que abran un libro en silencio y se sumerjan en el mundo de los libros.
En este día, dile a tus familiares y amigos: Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos juntos del placer de leer.
En este día, apaga la computadora durante una hora; y lee algunos libros. Disfruta del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo;
En este día, ingresa a la escuela donde estudiarás de por vida: la biblioteca.
En este; día, vaya a una librería, compre un libro que le guste y comience a leer.
En este día, todos se regalan un libro favorito para transmitir buenos sentimientos y una nueva iluminación; A partir de este día, no importa lo apretado que sea el tiempo, debes estudiar, no importa lo ocupado que estés en el trabajo, debes hablar de libros, no importa lo difícil que sea la situación financiera, debes comprar libros, no importa lo abarrotado que esté. Como sea tu hogar, debes coleccionar libros, por superficial que sea la amistad, debes regalar libros y establecer una creencia: deja que el aprendizaje permanente y la lectura permanente se conviertan en un hábito y una moda.
(2) Buen libro *** Recomiende un buen libro. Los estudiantes se regalan libros entre sí para transmitir belleza y armonía.
(3) Exposición de obras famosas. Tome un dicho famoso como introducción.
1. Imprime la información relevante y cuélgala con una cuerda;
2. Pega la información relevante en el tablero publicitario.
(4) Heredar la civilización y difundir el amor actividades de donación de libros. Los libros recolectados en este evento serán donados a escuelas necesitadas.
(5) Organizar a los estudiantes para que vayan a la biblioteca a trabajar como bibliotecarios y limpien la biblioteca por un día.
(6) Realizar actividades entre la biblioteca digital y yo. Orientar a los alumnos para que naveguen por Internet correctamente. Anime a los estudiantes a participar en prácticas de información útil en línea y a realizar lecturas extensas en línea dentro y fuera de la escuela. Alentar a profesores y estudiantes a aprovechar al máximo los recursos en línea de la biblioteca digital al servicio de la educación y la enseñanza. El colegio lleva a cabo el plan de actividades del día de la lectura 3
1. Objeto de la actividad
Con el fin de promover el "Día Mundial del Libro" y crear un buen ambiente de lectura y aprendizaje permanente para En definitiva, nos centraremos en la construcción de la biblioteca universitaria y publicitaremos El contenido principal es popularizar el conocimiento bibliotecario, ampliar el alcance de los servicios bibliotecarios y aumentar el entusiasmo de los lectores por participar en las actividades de la biblioteca, para que más profesores y estudiantes puedan comprender el biblioteca, poder ingresar a la biblioteca y usarla, ampliando así la conciencia de la biblioteca sobre la influencia en la universidad y darse cuenta del valor del servicio de la biblioteca.
2. Duración de la actividad: 1 de abril de 20XX - 1 de junio de 20XX
3. Tema de la actividad: Haz de la lectura un hábito y deja que el pensamiento acompañe la vida
4 Formato de la actividad: Fortalecer la publicidad y crear un fuerte ambiente festivo a través de pancartas, páginas web de bibliotecas, grupos QQ de diversas ramas, estaciones de radio universitarias, etc.
5. Estructura organizativa
Con el fin de favorecer el buen desarrollo de la actividad “Mes de la Lectura” y conseguir los resultados esperados, el grupo responsable de la actividad se ha constituido de la siguiente manera:
6. Actividades Responsabilidades del grupo de trabajo:
1 Biblioteca: Responsable de la planificación y organización general de las actividades del Mes de la Lectura.
2. Cada rama es responsable de organizar a los estudiantes para que participen activamente en las actividades de acuerdo con los requisitos, y de promover y resumir las diversas actividades.
3. Departamento de Publicidad: Responsable de la publicidad y reportaje del ciclo de actividades “Mes de la Lectura”.
4. Oficina de Estudiantes y Comité de la Liga Juvenil: Notificar a cada sucursal para organizar la participación de los estudiantes y exigir que las personas designadas sean responsables de cooperar con la biblioteca para llevar a cabo las actividades del "Mes de la Lectura".
5. Sindicato: Responsable de la evaluación y adjudicación de las actividades del mes de lectura del personal docente y administrativo.
7. Contenido de la actividad
(1) Ceremonia de apertura y conferencia de lectura del "Mes de la lectura" (29 de marzo, 3:30-5:30 pm)
(2) Actividad "Book Drifting" (1 de marzo - 1 de junio)
(3) Actividades de capacitación en publicidad y utilización de recursos digitales (22 de marzo - 30 de abril)
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(4) Concurso especial de fotografía Imagen de lectura de la biblioteca (3 de abril al 17 de mayo)
(5) Selección "Estrella de lectura" en las actividades del segundo semestre del año escolar 201X-20xx (1 de marzo - 29 de mayo )
(6) Seleccionar las sucursales y departamentos destacados que participaron en las actividades de lectura este semestre y otorgar premios y certificados.
(7) 20xx Ceremonia de Clausura y Entrega de Premios “Mes de la Lectura” y Recital de Poesía “Primavera, me encuentro con los poemas” (29 de mayo, 3:30-5:30 pm)
8. Introducción a diversas actividades y disposiciones de procesos
Consulte el archivo adjunto para obtener más detalles
9. Requisitos de actividades
Todos los departamentos y sucursales coorganizadores deben comprender la importancia de la "lectura" De acuerdo con la importancia del "Mes de la lectura" 20xx del Changji Vocational and Technical College y la serie de actividades para celebrar el 22º "Día Mundial del Libro", cada actividad del "Mes de la lectura" se organiza y lleva a cabo cuidadosamente afuera.
La actividad del “Mes de la lectura” de este año comenzó a principios de abril y finalizó a finales de mayo. Duró mucho tiempo, tuvo varias formas y fue rica en contenido. Esperamos que todos los departamentos y sucursales participen. en la actividad hará los arreglos generales, planificará cuidadosamente, organizará cuidadosamente y llevará a cabo la implementación de las actividades una por una para garantizar que las actividades sean sólidas, efectivas y un completo éxito. Plan de actividades del día de lectura escolar 4
1. Ideología rectora
Los libros son la escalera del progreso humano. A través de las actividades del "Festival de la Lectura", se guía eficazmente a los estudiantes para que lean más, disfruten la lectura y lean buenos libros, amplíen los horizontes de los estudiantes, guíen a los estudiantes para que comprendan "la verdad, la bondad y la belleza" y establezcan una perspectiva correcta de la vida y los valores. y mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes. Deje que el sonido de la lectura se convierta en el sonido más hermoso del campus y deje que los libros alimenten las almas de profesores y estudiantes.
2. Tema de la actividad
Las historias se infiltran en el alma y la lectura ilumina la vida.
3. Grupo de liderazgo
Líder del equipo: Liu Chunyou
Líderes adjuntos del equipo: Huang Biao, Ji Rong
Miembros: todos chinos docentes
IV. Etapa de Actividad
(1) Propaganda y movilización, formulación de planes.
1. Organizar a todos los profesores y estudiantes para que estudien el "Plan de actividades del Festival de Lectura "Ledu" de la xx Escuela Primaria Experimental del Distrito" para que todos los profesores y estudiantes puedan comprender claramente el significado y los requisitos de las actividades. . Con base en el plan escolar, cada clase desarrolla un plan de lectura de clase y cada individuo desarrolla un plan de lectura personal.
2. Hacer un buen trabajo movilizando a los estudiantes para la lectura. Aproveche al máximo los discursos bajo la bandera nacional, las clases de actividades de los Jóvenes Pioneros y otras posiciones para que los estudiantes se den cuenta de la importancia de leer las historias de celebridades nacionales y extranjeras en los tiempos antiguos y modernos, y sientan verdaderamente que "la vida sin libros es como no hay sol; la sabiduría sin libros es como los pájaros" "Los niños no tienen alas".
3. Orientar a los padres para que orienten a los estudiantes en la lectura. A través del sitio web de la escuela, las reuniones de padres, las comunicaciones escolares y otras plataformas, promovemos un concepto integral de calidad entre los padres, establecemos la creencia de que "la lectura puede cambiar la vida", inspiramos a todos los padres a prestar atención al entusiasmo por la lectura de sus hijos y ganamos el Apoyo de los padres para el trabajo de lectura. Promover actividades de lectura familiar en casa, orientar a los niños en la elección de materiales de lectura adecuados según sus propios intereses y desarrollar el hábito de la lectura. Crear de manera integral una "familia libresca".
(2) Participar activamente y experimentar la felicidad.
1. Libro Drifting Market
“Regala una rosa a alguien y la fragancia permanecerá en tus manos”. La escuela llevará a cabo una actividad de "mercado de libros a la deriva", que permitirá a los estudiantes intercambiar los libros que han leído en el mercado de libros, para que todos puedan leer más libros buenos y baratos.
2. Actividad "Cita con historias":
Aprovecha al máximo el libro de texto escolar "Haz lo que hacen los romanos cuando vuelvas a casa", lee cuentos, escribe cuentos, dibujar historias, representar historias, heredar una excelente cultura popular e infiltrarse en la mente de los estudiantes. Cada clase está organizada para participar en la competencia de acuerdo con requisitos específicos.
(1) Concurso de lectura de cuentos y dibujo de cuentos
Las situaciones de los cuentos populares son ricas y coloridas. Combina tu historia favorita con una hermosa pintura, que puede ser una sola imagen. Las pinturas también pueden ser historietas. Cada clase de 1º a 5º grado deberá presentar 2 trabajos.
(2) Concurso de lectura y narración de cuentos
Participará una persona de cada clase en los grados 1 y 2. El contenido del concurso son cuentos populares y el tiempo es de 5 minutos. .
(3) Concurso de lectura y narración de cuentos
Con historias populares como contenido, hay un programa para cada clase en los grados tercero a quinto, sin límite en el número de personas. y un tiempo de 8 minutos.
3. Actividades de informe de rendimiento en lectura
(1) Excelente concurso de revisión posterior a la lectura
Cada clase de cuarto y quinto grado organiza a los estudiantes para que escriban sobre literatura infantil que Les gusta leer todos los meses. Después de leer, envié un artículo a "Jianjianjiao" basado en la evaluación de la clase. Cada clase presentará 3 ensayos de lectura excelentes.
(2) Concurso de creación de canciones infantiles y poesía de estilo antiguo "Shidu Shi Xiao".
La vida es originalmente una canción y un poema. En la clase se celebró una reunión de intercambio sobre "Poesía infantil y canciones infantiles", y los trabajos destacados de los estudiantes se presentaron a la colección de poesía "Jianjianjiao" de la escuela. Hay 3 canciones infantiles para cada clase en los grados inferiores y 3 poemas antiguos para cada clase en los grados medio y superior.
(3) Concurso de escritura
"Escribir buenas palabras y ser una buena persona" debe ser el objetivo de todos. El contenido del concurso es recitar poemas clásicos. Según la evaluación de la clase, cada clase presentó 10 trabajos de caligrafía.
(3) Resumen, elogio y ejemplo
Durante todo el proceso del Festival de Lectura, surgirá una gran cantidad de personas avanzadas, clases avanzadas y familias avanzadas. La escuela realizará evaluaciones basadas en el desempeño de lectura de todos y varios puntos de las actividades del "Festival de Lectura", y seleccionará un grupo de "pequeños ratones de biblioteca", varias "clases de lectura" y "familias de lectura". Deje que estos individuos, grupos y familias avanzados presenten sus propias historias de lectura y utilicen ejemplos avanzados para inspirar a todos, de modo que más personas se enamoren de la lectura y, en última instancia, permitan que los maestros, estudiantes y padres de la Escuela Primaria XX se desarrollen. hábito de "buena lectura", "leer buenos libros". Plan de actividades del día de lectura escolar 5
La lectura es uno de los hábitos más antiguos de la humanidad. Shakespeare dijo: La vida sin libros es como una vida sin luz del sol; Hoy en día, cuando el ritmo de vida es cada vez más rápido, la lectura es una forma de vida lenta, una línea de diálogo con los sabios y un hábito de cultivar el carácter y el autocultivo. Con motivo del 24 “Día Mundial del Libro 23 de Abril”, la XX Biblioteca Distrital planea llevar a cabo la actividad de promoción de la lectura “Leer para iluminar el alma, aprender a alcanzar los sueños” en todo el distrito para crear y formar aún más un amor. de leer, leer buenos libros, y Es una buena costumbre social y cultural ser bueno leyendo.
Tema de la actividad:
"La lectura ilumina el alma, el aprendizaje hace realidad los sueños"
Momento de la actividad:
1 de abril— — 26 de abril
Público objetivo:
Lectores y estudiantes de primaria en colegios y universidades
Patrocinador:
XX Distrito Cultura y Deportes Biblioteca del distrito de la Oficina XX
Contenido de la actividad:
(1) Conferencia temática de promoción de lectura "La lectura ilumina el alma, el aprendizaje hace realidad los sueños"
Hora: Día 12 de abril
Ubicación: Salón de usos múltiples en el séptimo piso de la Biblioteca del Distrito XX
Contenido: Invite a los conferenciantes del Centro de actividades juveniles de Kunpeng a realizar conferencias temáticas de promoción de la lectura, que impliquen principalmente el cultivo. interés de lectura de los niños, selección de libros de lectura, métodos de lectura, la importancia de la lectura familiar y la lectura entre padres e hijos, etc. Cultivar y desarrollar grupos de lectura y crear un ambiente de lectura más intenso y activo.
(2) Saboree la fragancia del té clásico: lectura recomendada de clásicos
El organizador selecciona 100 clásicos chinos y extranjeros, así como regulaciones rurales que integran las virtudes tradicionales chinas y las nuevas tendencias. de la época, se recomiendan libros para este evento obras folclóricas como pactos populares e instrucciones ancestrales y reglas familiares. Los lectores pueden iniciar sesión en la plataforma "Ba Min Yue Reading" de la Biblioteca Provincial de Fujian a través de la boya publicitaria en la página de inicio del sitio web de nuestra biblioteca, registrarse con sus nombres reales y leer las obras clásicas recomendadas por este evento temático.
(3) Sintiendo el encanto de los clásicos - Colección de ensayos para reflexionar después de leer obras maestras literarias clásicas
Para cultivar los buenos hábitos de lectura de los lectores, una colección de ensayos para reflexionar después de la lectura Se lanzaron obras maestras literarias clásicas. Los requisitos son los siguientes:
1. Redactar una reseña basada en el contenido de las obras clásicas recomendadas. El trabajo debe ser original y tener una extensión máxima de 1.500 palabras.
2. Método de inscripción: Los participantes pueden enviar manuscritos electrónicos a la dirección de correo electrónico: xx@xx.com. Indique el título del libro, autor, editorial, hora de publicación, nombre del lector e información de contacto. . La fecha límite para la presentación de trabajos es el 31 de marzo de 20xx.
3. Método de selección: Este concurso de ensayo se divide en grupo de adultos y grupo de niños, con varios primeros, segundos y terceros premios respectivamente.
4. Fijación de premios: El organizador felicitará a los autores de obras destacadas, emitirá bonificaciones, premios y certificados honoríficos y seleccionará obras destacadas para que la Dirección Provincial de Cultura participe en la selección final.
(4) Recitar con voz infantil: recitar clásicos literarios
Para permitir que los lectores jóvenes se calmen y reciten clásicos literarios, cultiven sus sentimientos durante la recitación y permitan que más niños leer lo mismo Para disfrutar del placer de la lectura, se realiza especialmente el evento "Lectura de la voz infantil - Lectura de clásicos literarios". Los requisitos son los siguientes:
1. El contenido de lectura se selecciona de los libros recomendados. Los concursantes deben recitar en mandarín, con enunciación clara, lenguaje fluido, suficiente expresión emocional y cierto grado de atractivo.
2. Método de inscripción: El concurso “Recitación Clásica Literaria” de este año solo cuenta con un grupo de niños.
3. Método de selección: un ganador para el primer premio, el segundo premio y el tercer premio.
4. Fijación de premios: elogiar a los autores de obras destacadas y emitir bonificaciones, premios y certificados honoríficos.
Fecha de inscripción: desde ahora hasta el 25 de abril
Horario de actividad: mañana del 26 de abril
Lugar de la actividad: Niños del Distrito XX en el 5to piso del Cultural Biblioteca del centro de actividades
(5) Selección del "Premio de lectura" 20xx
Según las estadísticas del sistema de circulación de la biblioteca y la cantidad de libros prestados, los diez primeros en 20xx serán ser seleccionado. "Reading Star" reconoce y otorga certificados de honor y premios a los lectores ganadores.
(6) Realizar el "XX Salón de Lectores de Primavera de la Biblioteca del Distrito", ceremonia de premiación y ceremonia de clausura del evento del Día Mundial del Libro
Realizar el salón de lectores de primavera en forma de té festeja y establece la "Sociedad de Lectura" ”, y organiza periódicamente diversas actividades para lectores y distribuye recuerdos a los lectores que participan en el salón de lectores. La ceremonia de premiación de este evento del Día de la Lectura se llevará a cabo para premiar a los lectores que hayan ganado diversas actividades.
El colegio lleva a cabo el plan de actividades del día de la lectura 6
1. Tema de la actividad: Haz de la lectura un hábito, deja que el pensamiento acompañe la vida
2. Introducción a la actividad: El 23 de abril es el Día Mundial del Libro. celebrar este día solemne y sagrado, y aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura, para que más personas puedan pasear por los pasillos y nadar en el mar de libros, para aprender más y ganar más, Escuela Primaria Century Star Organiza especialmente este evento, con actividades como "recitar la "Joven China" de Liang Qichao" y "más de mil profesores y estudiantes leyendo y haciendo señas" para mostrar a todos el encanto de la lectura.
3. ¡Propósito de! la actividad: Permitir que más personas comprendan el "Día Mundial del Libro" y cultiven el interés por la lectura, fortalezcan la comunicación sobre la lectura y el aprendizaje
4. Organizador del evento: Escuela Primaria de Century Star Experimental School
5. Hora del evento: 20xx -4-27 (porque el día de lectura coincide con el feriado)
6. Lugar de la actividad: Caoping en la escuela primaria (frente al salón de segundo grado)
7. Reunión de estudiantes: Director Fu
División del alcance de las actividades de los estudiantes en cada clase:
8. Programación de los estudiantes y mantenimiento de la disciplina:
Maestro de la clase (cada clase comprará diez bolígrafos de firma de líneas gruesas con la tarifa de la clase)
9. Arreglos para que los maestros guíen a los estudiantes a recitar al unísono en la tribuna:
Recital de clase Profesores: director, profesor de chino
10. Responsable de las actividades de lectura y señas para profesores y alumnos:
Grado inferior:
Grado medio:
Grado superior:
Fotografía, cámara de TV:
Enviar mensajes de texto de invitación a la actividad a los padres:
11. Responsable general de la actividad :
xxx
12. Proceso de actividad
1 , el anfitrión pronunció un discurso anunciando el inicio de la ceremonia:
2 . Discurso del director
3. Recitando “La teoría de la joven China” al unísono
4. Discurso del director Tan
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5. " mientras profesores y alumnos firman sus nombres