Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - La carga de trabajo de los estudiantes es excesiva e ilegal. La Oficina de Educación tiene la última palabra.

La carga de trabajo de los estudiantes es excesiva e ilegal. La Oficina de Educación tiene la última palabra.

Noticias 2011:

Consejo principal: Ayer, el Departamento Provincial de Educación emitió las "Medidas de Supervisión para Reducir la Carga Académica Excesiva de los Estudiantes de Primaria y Secundaria en Educación Obligatoria" (en adelante, las "Medidas" ), que estipula que la cantidad de tareas para los estudiantes de último año de primaria no debe exceder. Durante la clase 1, los estudiantes y los padres tienen derecho a rechazar tareas que sean demasiado pesadas. Al mismo tiempo, a los estudiantes no se les pueden asignar tareas mecánicas, repetitivas y difíciles.

La Dirección Provincial de Educación emitió ayer las “Medidas de Supervisión para Reducir la Excesiva Carga Académica de los Alumnos de Primaria y Secundaria en Educación Obligatoria” (en adelante las “Medidas”), en las que se establece que la La carga de trabajo de los estudiantes de último año de escuela primaria no debe exceder 1 hora. Estudiantes y padres El derecho de negarse a escribir tareas que sean demasiado pesadas. Al mismo tiempo, a los estudiantes no se les pueden asignar tareas mecánicas, repetitivas y difíciles.

Este año, en el plan de reforma educativa de mi país, nuestra provincia figura como provincia piloto para reducir la carga sobre los estudiantes de primaria y secundaria. Con el fin de reducir efectivamente la carga académica de los estudiantes de primaria y secundaria, el Departamento Provincial de Educación emitió las "Medidas".

El curso no puede seguir el ritmo del progreso docente.

Cada escuela primaria y secundaria debe seguir estrictamente el plan curricular y ofrecer todos los cursos prescritos. No deben ajustar arbitrariamente el plan curricular del Ministerio de Educación o de la provincia. plan de estudios, aumentar o disminuir cursos y horas de clase, ponerse al día con el progreso de la enseñanza o finalizar anticipadamente el plan de estudios, garantizar efectivamente la apertura de cursos de educación física, música, arte, ciencias de la escuela primaria, inglés de la escuela primaria y cursos prácticos integrales, y garantizar efectivamente. que los estudiantes tengan tiempo para el aprendizaje independiente, actividades en equipo y práctica social.

El tiempo de estudio de los alumnos de Educación Primaria no podrá exceder las 6 horas.

El tiempo de estudio de los estudiantes en la escuela (excluyendo descansos, actividades extracurriculares y prácticas sociales) no excederá las 6 horas para los estudiantes de primaria y las 7 horas para los estudiantes de secundaria. Los estudiantes que viven en el campus no pueden estudiar más de 2 horas al día por la tarde. En principio, los estudiantes diurnos no pueden estudiar por la noche. Las escuelas no pueden utilizar clases nocturnas de autoaprendizaje para complementar las clases culturales u organizar actividades de enseñanza de materias.

Prohibición de tareas para los grados inferiores de la escuela primaria

Los estudiantes de primero y segundo grado de la escuela primaria no pueden dejar tareas escritas. La cantidad de tareas escritas para otros estudiantes de primaria debe controlarse dentro de 1 hora por día. La tarea escrita promedio para los estudiantes de secundaria no debe exceder las 2 horas al día. Los estudiantes y los padres tienen derecho a negarse a completar tareas que excedan el tiempo prescrito, y las escuelas y los maestros no pueden castigar a los estudiantes agregando más tareas.

Los profesores de las escuelas públicas de primaria y secundaria no pueden trabajar a tiempo parcial para recuperar clases.

Durante la etapa de educación obligatoria, los centros educativos no pueden recuperar lecciones de los alumnos de primaria y secundaria distintos del tercer grado durante las vacaciones de invierno y verano, los días festivos y el horario extraescolar, no pueden organizar clases de tutoría para diversos concursos de materias y no se les permite organizar estudiantes para participar en instituciones de formación fuera del campus disfrazadas de clases culturales.

El departamento de administración de educación llevará a cabo una rectificación centralizada de varias instituciones de capacitación, como las "Clases de Olimpiada de Matemáticas" que se llevan a cabo ilegalmente en la sociedad. Al mismo tiempo, los profesores en servicio de las escuelas primarias y secundarias públicas no deben organizar ni participar en tutorías remuneradas ni en actividades de tutoría remuneradas para los estudiantes, y no se les permite trabajar a tiempo parcial o parcial en actividades sociales fuera del campus. instituciones educativas como "Clases de Olimpiada de Matemáticas".

Exámenes

Las escuelas primarias solo realizan exámenes finales cada semestre.

Las escuelas primarias solo realizan una prueba de materia para toda la escuela o todo el grado al final de cada semestre; las escuelas secundarias solo realizan dos exámenes parciales y finales para toda la escuela o todo el grado.

Todas las localidades no pueden emitir indicadores de exámenes de ingreso a la escuela secundaria para las escuelas de ninguna forma, no pueden publicar los resultados de los estudiantes de ninguna forma y no pueden clasificar condados (distritos), escuelas o clases. , profesores y estudiantes según las tasas de admisión o los resultados de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria.

El descanso garantiza que los alumnos puedan dormir 9 horas al día.

Cada escuela primaria debe organizar científicamente el tiempo de trabajo y descanso de los estudiantes en la escuela, implementar estrictamente las regulaciones sobre el tiempo de los estudiantes en la escuela, implementar estrictamente el sistema de actividades físicas entre clases y ejercicio físico grupal extracurricular, y garantizar que los estudiantes tengan al menos una hora de actividad física en el campus todos los días, para garantizar efectivamente que los estudiantes de educación obligatoria duerman más de nueve horas todos los días.

La contratación no se realizará a través de la "Clase Olímpica de Matemáticas"

Aplicar decididamente las disposiciones legales de la educación obligatoria sin examen. Los departamentos administrativos de educación del condado (distrito) deben delimitar científicamente el alcance de los servicios escolares en función del número de niños y adolescentes en edad escolar y la distribución de las escuelas, y asignar recursos educativos de alta calidad de manera justa.

Durante la etapa de educación obligatoria, las escuelas públicas no pueden realizar o realizar exámenes encubiertos y no se permite que diversos resultados de competencias, premios y certificados de calificaciones se utilicen como condiciones y bases para la admisión; la admisión a los estudiantes que aprueben la "Clase de la Olimpiada de Matemáticas" no se les permite esperar la inscripción en instituciones de capacitación fuera del campus; no se permite la inscripción en todos los distritos escolares;

Los asistentes docentes prohíben a las escuelas contratar asistentes docentes de manera uniforme.

Queda estrictamente prohibido el uso de libros de texto distintos a los enumerados en el catálogo docente de educación primaria y secundaria emitido por la Dirección Provincial de Educación, estrictamente de acuerdo con los requisitos y en base a la elección voluntaria de los estudiantes; Se recomienda utilizar el "Anuncio sobre libros de texto complementarios para escuelas primarias y secundarias" emitido por el Comité Provincial de Aprobación de Libros de Texto de Escuelas Primarias y Secundarias. Está estrictamente prohibido el ingreso de material didáctico que no sean anuncios a las escuelas primarias y secundarias.

Está estrictamente prohibido que los departamentos de educación y las escuelas organicen una colección unificada de materiales didácticos complementarios o distribuyan conjuntos de problemas, exámenes y lecturas extracurriculares a los estudiantes.

El supervisor debe firmar un "formulario de reducción de carga" con la escuela.

Cada año escolar, el departamento de administración educativa a nivel del condado debe firmar una carta de responsabilidad de "reducción de carga" con la escuela. Según el contenido de supervisión anterior, organizará 1 o 2 supervisión centralizada de la carga académica. de estudiantes de primaria y secundaria en la jurisdicción cada semestre. El alcance de la supervisión debe llegar al 100%.

Al mismo tiempo, nuestra provincia establecerá y mejorará el sistema de seguimiento de la carga académica para los estudiantes de educación obligatoria a nivel provincial, municipal, distrital y escolar. Las infracciones descubiertas durante las inspecciones se informarán al público, centrándose en las infracciones denunciadas, los casos típicos, las unidades responsables, las escuelas responsables y las personas responsables.

Reportero Lu Hongman

上篇: Cómo comprender los cambios en la ideología rectora de la dinastía Zhou occidentalResumen del sistema legal de la dinastía Zhou occidental (incluida la ideología rectora legal, descripción legislativa, sistema legal penal, sistema legal civil ) (1) Ideología rectora jurídica 1. Relacionar la naturaleza con la virtud; 2. Ser cauteloso con el castigo y la virtud; 3. Castigar a las personas a la ligera; 4. La influencia de la ideología rectora legal de la dinastía Zhou occidental: no solo juega un papel decisivo en la formación y el desarrollo de diversos aspectos específicos. sistemas legales y sus características macro legales, y está profundamente arraigado en la teoría política y legal tradicional china. (ii) Panorama legislativo 1. Las manifestaciones de las normas jurídicas: juramentos; patentes; un libro de tortura inédito; el derecho consuetudinario de Zhou con los rituales como manifestaciones específicas2. Etiqueta: La etiqueta "Zhou" es una de las formas importantes de normas legales en la dinastía Zhou Occidental. "Li" se refiere a una serie de principios espirituales y normas de palabras y hechos que existieron durante mucho tiempo en la antigua sociedad china y mantuvieron el sistema de clanes de sangre y la jerarquía patriarcal. El ritual se originó en la dinastía Xia, se convirtió en una forma legal en la dinastía Zhou Occidental y perdió su papel en la regulación de la sociedad durante el período de primavera y otoño y el período de los Estados Combatientes. La etiqueta se divide en dos aspectos: principios espirituales abstractos y formas de etiqueta específicas. Entre ellos, los principios espirituales abstractos se dividen en dos aspectos: beso y respeto. La familia es mantener el orden familiar feudal y el respeto es mantener el sistema patriarcal feudal. El respeto familiar ha formado normas espirituales específicas como "lealtad, piedad filial y rectitud". Las formas de etiqueta específicas se dividen en cinco aspectos: ceremonia feroz, ceremonia militar y ceremonia militar. "Zhou Li" tiene la naturaleza y función del derecho, y tiene las tres características principales del derecho: normativo, voluntad estatal y obligatorio. Los "ritos Zhou" penetraron en todos los ámbitos de la sociedad y desempeñaron un importante papel regulador. 3. Lu Xing (castigo justo): registra la situación general en la que Wang Mu ordenó a Zhou Gong y Lu Hou que llevaran a cabo reformas legales. El "Lu Xing" de "Shangshu" no es una ley escrita, sino un registro de esta reforma legal. 4. Nueve castigos: uno se refiere al "Libro de los castigos de la dinastía Zhou"; el segundo se refiere a los castigos de la dinastía Zhou. 5. Legado, Yiyin: Legado se refiere al legado dejado por el rey fallecido. Yiyin se refiere al derecho consuetudinario de la dinastía Shang. (3) Sistema jurídico penal 1. Cargos (1) Delitos políticos: desobedecer las órdenes del rey; ladrones (violación de la etiqueta); inteligencia (ladrones ocultos); (2) delitos de alteración del orden social, infracción de delitos personales y patrimoniales: canto de gallos, violación (reunirse para robar) ; robo (robo de propiedad); Violación (robo de tesoros nacionales) (3) Incumplimiento del deber: solo oficial (miedo al poder), solo traición (violación de la ley), solo interna (ser un familiar que infringe la ley), solo material (aceptar sobornos y violar la ley), solo venir (violar la ley cuando se le pide mediar) Delito de soborno)2. Castigo (1) Cinco castigos: Mo, Shu. Se originó en la dinastía Xia, se desarrolló en las dinastías Shang y Zhou, influyó en las dinastías de los Tres Reinos, Jin, del Sur y del Norte, y duró miles de años en la historia de China. (2) Otras sanciones: el sistema de endeudamiento, equivalente al encarcelamiento de duración determinada en generaciones posteriores; el sistema Jiashi, equivalente a la detención penal en generaciones posteriores, el castigo por crédito comenzó en la dinastía Xia. 3. Principios de aplicación de las penas (1) Principio de reducción y exención para jóvenes y mayores: tres exenciones: viejo, joven y tonto (2) Distinguir entre delincuente intencional y negligente, reincidente y ocasional: tres errores: negligencia, ignorancia, olvido ; negligencia - vida; intencional - - Sin nacimiento; reincidencia - sólo el fin del crimen accidental - no el fin. (3) El principio de un castigo más leve para los presuntos delitos y un castigo más severo para los presuntos delitos; (4) El principio de combinar indulgencia con severidad (1) Los rituales y los castigos son dos partes inseparables del sistema legal de Zhou occidental, y * * *; en conjunto constituían el sistema legal completo en ese momento. Entre ellos, la etiqueta es una norma activa, el castigo está en una posición pasiva y los dos se complementan entre sí. (2) El principio legal que comenzó en la dinastía Zhou Occidental: "No debes saludar a la gente común y no debes ejecutar a los médicos". La ausencia de rituales de la gente común significa que la gente común no puede actuar de acuerdo con la etiqueta de los nobles. "El castigo no puede ser castigado por un alto funcionario" significa que los nobles por encima del alto nivel oficial pueden obtener cierto perdón por sus crímenes y disfrutar de algunos privilegios al aplicar las penas. Pero esto no significa que los funcionarios académicos estén exentos de castigo. (4) Sistema jurídico civil 1. Propiedad y contratos: Durante la dinastía Zhou Occidental, había funcionarios especiales para gestionar los contratos, llamados "contratos", y había "promesas" como administradores de mercados específicos. Prenda: la forma de contrato aplicable a la relación de compra y venta; pago: la forma de contrato aplicable a la relación de préstamo. 2. Matrimonio: tres principios: monogamia; no matrimonio con el mismo apellido; seis reglas de etiqueta: recibir regalos, preguntar nombres, Najib, recibir regalos, invitar a citas, dar la bienvenida a familiares; "siete resultados"; falta de hijos, lascivia, celos, mala salud, locuacidad y robo; "Tres cosas que no se deben hacer": no regresar a casa después de casarse y más de tres años de luto antes de la pobreza, después de la riqueza; 3. Herencia patriarcal: primogenitura. (A principios de la dinastía Shang: después de la muerte del padre, se sucedían los hijos, hermanos y hermanas. A finales de la dinastía Shang: el sistema de herencia del hijo mayor estaba firmemente establecido. 下篇: Fabricante de tubos de resina de nailon

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