¿Cómo lograr que los niños estén dispuestos a hacer los deberes?
1. Establezca un horario con los niños: los padres y los niños planifican juntos el tiempo después de la escuela. Por ejemplo, los estudiantes de primaria terminan la escuela a las 4. p.m., los padres pueden intercambiar ideas con sus hijos sobre qué hacer por la tarde después de la escuela. ¿Cómo arreglar estas cosas? ¿Cuánto tiempo tardará? Finalmente, deje que sus hijos tomen sus propias decisiones y enumere un cronograma que consideren factible y que estén dispuestos a cumplir. Cuando los niños creen que pueden controlar su tiempo, estarán más dispuestos a responsabilizarse de sí mismos, a empezar y terminar a tiempo, aumentando así su confianza en sí mismos. Este es el horario de clases de la tarde para estudiantes de primaria
2. Método del despertador Pomodoro: déle al niño un pequeño despertador y déjele que ponga la hora cada vez que haga la tarea. Generalmente elige entre 15 y 25 minutos según la edad del niño, y luego descansa 5 minutos para dejarle beber agua e ir al baño. Si el niño completa este proceso antes de lo previsto dentro del tiempo preestablecido, los padres deben animarlo a tiempo para aumentar su confianza.
Como padre, una vez que haya concertado una cita con su hijo, no la interrumpa a mitad de camino. Creo que su hijo es capaz de hacerlo. Si el niño llega a la hora acordada, entrégaselo a tiempo. Si no lo hace a la hora acordada, puede discutir los motivos y las soluciones con su hijo, y puede concertar una cita con su hijo. Si no terminamos de configurar varias veces, nos quitaremos la tarea al final de los tiempos. No demores nuestras próximas actividades. Darles a los niños un sentido de urgencia también aumentará su hábito de ser puntuales.
4. Por supuesto, puedes enfrentarte a una situación en la que tengas que implementar el acuerdo de buena fe y con firmeza cuando en realidad aún no lo has terminado. En este momento, el niño puede llorar y los padres desviarán su atención y no se comprometerán. Si el niño está muy ansioso en este momento y no tiene intención de jugar, significa que la educación de los padres fue exitosa al principio y el niño tiene la idea de completar la tarea a tiempo. Al mismo tiempo, los padres deben comunicarse con los profesores y conseguir su comprensión. Los profesores también regañarán a los niños por no completar sus tareas en la escuela. La cooperación entre el hogar y la escuela ayuda a los niños a desarrollar el hábito de escribir las tareas a tiempo.
5. Establezca pequeñas metas de aprendizaje con sus hijos para ayudarlos a desarrollar confianza en el aprendizaje y encontrar motivación e interés en aprender. Anímalo a conseguir objetivos y marca momentos concretos (un abrazo, una actividad, un regalo...) para trabajar con tu hijo para reforzar la conducta. Cuando delegemos suficiente poder a los niños, los niños tendrán más poder para hacerlo. Deje que los niños permanezcan conscientes en todo momento, insista en 21 días para desarrollar inicialmente el buen hábito de escribir las tareas a tiempo y consolidelas en seis semanas, y los padres básicamente no tendrán que preocuparse por las tareas futuras.
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