Cómo entender un cuadro, cómo hablar de pintura, ¿están estos dos libros duplicados?
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Entender el mundo interior de los niños a través de la pintura: color y psicología
Es normal utilizar el rojo sólo antes de los 6 años, pero usarlo con demasiada frecuencia a partir de los 6 años se asocia con Tendencias violentas y moderación emocional Poca fuerza. Una preferencia por el azul antes de los 5 años indica moderación, y después de los 6 indica buena adaptabilidad, pero el uso excesivo indica que el niño es demasiado disciplinado. Prefiere colores cálidos: vivaces, entusiastas, enérgicos y felices. Prefiere colores fríos: tranquilos, pensantes, rigurosos, tristes, aburridos. Me gustan los colores fuertes: tengo pasión y capacidad de liderazgo, pero soy irritable e impaciente. Como colores sombríos: pasivos, reservados, ansiosos, sentimentales. Como varios colores juntos: alegre, optimista, popular, popular, pero fácilmente impetuoso. Utilice sólo uno o dos colores: tranquilo, humilde, no le gusta interactuar con los demás, no es fácil de aceptar desafíos.
Entender el mundo interior de los niños a través de la pintura: líneas y psicología
Líneas claras y fuerza moderada: normal y emocionalmente estable. Las líneas son borrosas y delgadas: inseguro, tímido, autoreprimido. Demasiado fuerte, incluso rompiendo el papel: agresivo, desahogando la ira. De vez en cuando, siempre cambiando de dirección: vacilación, ansiedad, tratando de ocultarse.
Comprender el mundo interior de los niños a través de la pintura: personajes y psicología
(1) A quién dibujar: Las personas que los niños suelen dibujar ocupan un lugar muy importante en sus corazones cuando los niños expresan sus sentimientos. para ellos. Fuerte cariño y apego. Cuantos más detalles dibuja un niño sobre una persona (sombrero, cinturón, tocado, zapatos, etc.), más se centra en esa persona y más fuertes son los sentimientos.
(2) Brazos y manos: La mayoría de los niños no dibujan manos antes de los tres o cuatro años, porque los niños en este período aún no se han consolidado completamente. Al crecer, comencé a dibujar. Si tus brazos están levantados hacia arriba, significa que estás feliz y orgulloso de poder conseguir lo que deseas. La mano representa el control sobre el medio ambiente y cuanto más se abre, más fuerte se vuelve. Si los brazos están dibujados relativamente grandes, indica un niño al que le encanta pelear y es posesivo. Con las manos hacia abajo y cerca de su cuerpo, será un niño amable. Además, puede sufrir acoso. Un niño tímido suele sentirse frustrado y necesita atención.
(3) Orejas: Los niños sin orejas pintadas pueden ser rebeldes y no gustarles escuchar a sus padres. Dibuja orejas grandes, si no es una imagen de dibujos animados, entonces el niño puede ser más sensible;
(4) Dientes: los niños enojados a menudo dibujan dientes exagerados en el dibujo, lo que indica que son emocional y verbalmente agresivos. sexo.
(5) Ojos: las personas con ojos grandes son más sensibles, desconfiadas y paranoicas; las personas que dibujan pestañas prestan más atención a la apariencia; las personas que no dibujan pupilas tienden a evitar la comunicación interpersonal.
(6) Piernas y pies: Las piernas largas indican el deseo del niño de ser independiente. Los pies representan la actividad de una persona, cuantos más puntos, más fuerte es la actividad, por el contrario, son más reservados y no son buenos para hacer amistad con los demás. Si dibuja un pie muy grande, significa que el niño se siente estresado y necesita seguridad.
Comprender el mundo interior de los niños a través de la pintura: gráficos y psicología
(1) Niños a los que les gusta dibujar triángulos: tienen fuertes habilidades de comprensión y pensamiento lógico, mentes claras y pensamientos claros. juicio y determinación, pero impaciente y propenso a la irritabilidad y el temperamento. Estos niños suelen disfrutar de las matemáticas.
(2) Niños a los que les gusta dibujar círculos: Todo tiene cierta planificación y diseño, es bueno controlando el tiempo, hace arreglos razonables y le gusta actuar de acuerdo con preparaciones previas. La mayoría de ellos tienen una gran creatividad y una rica imaginación.
(3) Niños a los que les gusta dibujar polilíneas: tienen fuertes habilidades analíticas, pensamiento rápido y reacciones rápidas. Pero es fácil caer en un estado relativamente tenso, con emociones inestables, buenos y malos momentos, lo que dificulta la comprensión por parte de los padres.
(4) Niños a los que les gusta dibujar historietas: Son más amables y pueden ponerse en el lugar de los demás. Están llenos de confianza en la vida y tienen una gran adaptabilidad. Pueden integrarse rápidamente en la multitud sin importar en qué entorno se encuentren.
(5) Niños a los que les gusta dibujar líneas entrelazadas y desordenadas en pequeños cuadrados: tienen perseverancia y perseverancia, y tienen la energía para nunca darse por vencidos hasta lograr sus objetivos.
(6) Niños a los que les gusta dibujar curvas onduladas: tranquilos, flexibles y adaptables. Bueno para sentirse cómodo y dispuesto a pensar en el lado positivo cuando suceden cosas.
(7) Niños a los que les gusta dibujar curvas irregulares y figuras circulares: más abiertos, pacíficos y adaptables al entorno, pero un poco cínicos.
(8) Niños a los que les gusta dibujar gráficos sin forma pero angulares: tienen un fuerte sentido de competencia y esperan poder ser mejores que los demás. Se esfuerzan constantemente por alcanzar sus objetivos y pueden hacer grandes esfuerzos y sacrificios.
(9) Los niños a quienes les gusta trazar líneas paralelas pueden estar deprimidos porque se sienten injustos. Las líneas paralelas reflejan el deseo de justicia de los niños y los padres deben prestar atención y comunicarse con sus hijos de manera oportuna.
(10) Niños a los que les gusta dibujar ojos: tienen una gran proporción de elementos sospechosos en su carácter, tienen un fuerte sentido de nostalgia, son sensibles y tienen buenas habilidades de observación.
(11) Niños a los que les gusta garabatear figuras simétricas: Ten cuidado y sigue ciertos planes y reglas.
(12) Niños a quienes les gusta dibujar aviones, barcos y trenes: estos patrones son relativamente complejos, lo que indica que los niños tienen fuertes habilidades cognitivas, de memoria y prácticas. Los niños sienten curiosidad por el mundo desconocido, tienen una gran imaginación, se atreven a intentarlo y pueden perseverar.
(13) Niños a los que les gusta dibujar líneas, círculos y otros gráficos interesantes: son creativos, tienen un gran interés en áreas desconocidas y están dispuestos a intentarlo. Cada nueva idea los entusiasma.
(14) Niños a los que les gusta dibujar diferentes caras: en este caso, en su mayoría desahogan sus emociones internas a través del proceso de dibujo. Un niño al que le gusta dibujar una cara sonriente es una persona contenta; un niño al que le gusta dibujar una cara con el ceño fruncido es todo lo contrario. La expresión del rostro puede ser un reflejo de cómo se siente el niño por dentro.
(15) Niños a los que les gusta dibujar flores, árboles y escenas pastorales: tienen un temperamento amable y, a menudo, aprecian más las formas y los colores que otros niños. Estos niños tienen talentos considerables en chino, arte, etc.
Comprender el mundo interior de los niños a través de la pintura: medio ambiente y psicología
(1) Sol: El sol es un símbolo de felicidad y claridad en la mente de los niños. La luz del sol brillante indica que el niño está de buen humor. Personifica el sol y dibuja ojos, cejas y boca para demostrar que el niño es muy inteligente y compasivo. Sin embargo, influido por los libros de cuentos de hadas, también dibujo este sol antropomórfico. El sol negro significa que el niño está muy insatisfecho con su vida actual.
(2) Casa: Una casa es un lugar donde las personas crecen y proyectan su seguridad interior. La casa es enorme, tal vez sea el anhelo de tener una familia, o tal vez sea un impulso irresistible. Una casa como un castillo representa un sentido de autoconservación. Si la casa parece fea y repugnante, el niño puede considerarla como una jaula que restringe la libertad. Si la casa no tiene puertas ni ventanas o está separada del mundo exterior por una valla, es un signo de frustración para el niño. La casa está pintada como un templo, dos extremos, ya sea una expresión de talento o un comportamiento extraño. La casa destaca el terreno y carece de seguridad. Los azulejos están pintados minuciosamente con atención al detalle y la perfección. Dibujar las escaleras muy largas hará que los niños no quieran volver a casa y es necesario mejorar la relación entre padres e hijos. Dibuja una chimenea en el techo de la casa, con la esperanza de llamar la atención, y el humo que se eleva sugiere la necesidad de un saco de boxeo.
(3) Árbol: Los árboles simbolizan sentimientos y proyectan la experiencia de las personas sobre el medio ambiente. El árbol está pintado de gran tamaño, lo que indica un carácter vivaz, alegre y saltador. El tronco es muy delgado, lo que indica que el niño es amable, tranquilo y le falta energía. Sólo el 26% de los niños dibujaron árboles con hojas, por lo que la mayoría de los niños que no dibujaron hojas estaban emocionalmente estables y podían controlar sus emociones.
Comprender el mundo interior de los niños a través de la pintura: maquetación y psicología
Centro: Fuerte autoconciencia;
Izquierda: Nostalgia por el pasado;
Derecha: Mirando hacia el futuro;
Lado superior: Como una fantasía;
Lado inferior: Presta atención a la realidad y presta más atención a la seguridad;
Pintura de esquina: Puede tener depresión psicológica.
Aunque los dibujos de los niños se pueden utilizar como "análisis" para ayudarnos a comprender los pensamientos reales de los niños, no debemos buscar demasiado la correlación. La pintura debe ser una forma libre de expresión de emociones. Entremos en el mundo de los niños y disfrutemos juntos de la inocencia.
Además, dibujar también es una forma eficaz de aliviar el estrés. Cuando los niños estén de mal humor, déjeles que desahoguen su enojo, tristeza o insatisfacción interior dibujando las cosas o personajes que les molestan. De esta forma podrás relajarte y regular tus emociones y conseguir el equilibrio psicológico.