Un resumen de las actividades escolares temáticas del Día de la Tierra
Sin saberlo, terminó una actividad maravillosa y todos deben haberse sentido profundamente conmovidos. Por tanto, es necesario redactar cuidadosamente un resumen de la actividad. Pero, ¿cómo se escribe un resumen de una actividad para marcar la diferencia? El siguiente es un resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra en la escuela organizadas por mí para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.
Resumen de las actividades escolares del tema 1 del Día de la Tierra La tierra es la cuna de la vida, la madre de todas las cosas y el hogar de la humanidad. Érase una vez una mujer tan hermosa, magnífica y amable. Sin embargo, no sé cuándo empezó. El rostro de la Madre Tierra comenzó a oscurecerse. ¡Ella comenzó a llorar y a gemir! Para aprovechar la favorable oportunidad educativa del "Día de la Tierra", podemos cultivar la conciencia de ahorrar recursos, proteger el medio ambiente, defender una vida con bajas emisiones de carbono y ser dueños de la tierra. Nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades educativas en torno al tema de este año "Ser amables con la tierra y desarrollarse de manera sostenible":
1. La escuela ha formulado un plan de actividades y ha organizado cuidadosamente esta actividad publicitaria.
2. Utilizar el discurso bajo la bandera nacional para dar un discurso de movilización y educación para los profesores y alumnos del colegio.
3. Se realizó una reunión de clase con el tema “Ahorra Agua, Empieza Conmigo”.
4. Se lanzó la actividad de recopilación de ensayos "Cuidar la Tierra - Yo puedo hacerlo".
5. Lanzamos la actividad “Cuida la Tierra, Empieza por las Pequeñas Cosas” para limpiar el campus.
A través de esta actividad, todos los profesores y alumnos del colegio tienen una comprensión más profunda de la connotación del festival "Día de la Tierra" y una comprensión personal de la importancia de proteger el medio ambiente. Los profesores y estudiantes de la escuela se dieron cuenta además de la importancia y urgencia de cuidar la tierra y proteger los recursos biológicos, abogaron por una vida con bajas emisiones de carbono, mejoraron la conciencia sobre el ahorro de recursos energéticos y ser los dueños de la tierra, ampliaron la influencia social y logrado buenos resultados.
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra del colegio 2 El 22 de abril de este año se celebra el xxº Día Mundial de la Tierra. Para ayudar a los miembros del equipo a establecer conciencia ambiental, formar una tendencia ambiental en toda la escuela y promover aún más el pañuelo rojo para ayudar a la protección del medio ambiente, la escuela primaria Mi Gong aprovechó esta oportunidad para llevar a cabo una serie de actividades educativas temáticas.
1. Entender el “Día de la Tierra” y establecer conciencia ambiental.
Nuestra escuela aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera para emitir la iniciativa "Trabajando juntos para caminar por un hermoso camino" a los miembros del equipo, y celebró una ceremonia de firma del "Pañuelo rojo para ayudar a la protección del medio ambiente" para permitir que el Los miembros del equipo comprenden y se dan cuenta de la importancia de proteger el medio ambiente, comenzar desde las pequeñas cosas que le rodean y contribuir a un hogar ecológico.
2. Utilice la posición de actividad "Sala de conferencias del pañuelo rojo" para predicar.
Cada escuadrón utilizó la "Sala de Conferencias del Pañuelo Rojo" como lugar principal para predicar conocimientos relacionados con el "Día de la Tierra", señalar el entorno social actual y transmitir el concepto de vida verde y con bajas emisiones de carbono a la miembros del equipo, logrando el objetivo de que las personas lideren la clase y la clase lidere el campus. Buenos resultados.
En tercer lugar, esfuérzate por ser un pequeño guardián de la protección del medio ambiente y un buen chico en la nueva era.
Antes y después del "Día de la Tierra", nuestra escuela organizó a miembros del equipo para regar los pequeños árboles en el campus y voluntarios de la escuela primaria organizados para derribar los pequeños anuncios alrededor del campus, embellecer el medio ambiente y dejar que los miembros del equipo conviertan su conciencia en acciones y las implementen en actividades para lograr el objetivo de internalizarlo en sus corazones y exteriorizarlo. en sus acciones.
4. Ingresar a la comunidad y realizar actividades de publicidad de protección ambiental.
Después de que el equipo de la escuela lanzó la iniciativa "Manos pequeñas con manos grandes, pañuelos rojos ayudan a la protección del medio ambiente", emitió una carta de iniciativa y organizó a los miembros del equipo para ir a la comunidad a distribuir la carta de iniciativa a los residentes. promover el concepto de protección del medio ambiente con bajas emisiones de carbono. La implementación de esta actividad fue reconocida por los residentes y expresaron que trabajarían con los miembros del equipo para luchar contra la protección del medio ambiente y construir nuestra casa verde.
5. Realizar actividades creativas y promover aún más la defensa de la gobernanza ambiental.
Aprovechando el Día de la Tierra como una oportunidad, nuestra escuela lanzó una actividad de producción respetuosa con el medio ambiente a pequeña escala para "convertir residuos en tesoros". Los niños utilizan periódicos viejos, vasos de papel, latas, botellas de bebidas y otros desechos para crear sus propias creaciones caprichosas. Los trabajos enviados vienen en varias formas, incluyendo imágenes prediseñadas, artículos de primera necesidad, obras de arte, etc. Los niños usaron sus manitas para presentar vívidamente a todos las obras más bellas e interesantes que tenían en sus corazones.
El desarrollo de esta actividad no sólo defiende el concepto de conservación de energía y protección del medio ambiente, sino que también cultiva el sentido de innovación de los niños. Todos los estudiantes dijeron: Deberíamos comenzar desde las pequeñas cosas que nos rodean y usar acciones prácticas para cuidar la tierra, haciendo que el sol sea más brillante, el océano más azul y el aire más fresco...
Resumen del Actividades temáticas del Día de la Tierra en la escuela 3 El 22 de abril de 20xx es el "Día de la Tierra" en xx. La tierra es la cuna de la vida, la madre de todas las cosas y el hogar de la humanidad. El objetivo de la actividad "Día de la Tierra" es despertar la conciencia de la gente sobre el cuidado de la Tierra y la protección de su patria, promover el desarrollo coordinado del desarrollo de recursos y la protección del medio ambiente y, de ese modo, mejorar el medio ambiente general de la Tierra. Para aprovechar la oportunidad educativa del "Día de la Tierra", guiamos a todos los profesores y estudiantes a ahorrar recursos, valorar el medio ambiente y esforzarnos por ser pequeños guardianes de la tierra.
Con motivo del "Día de la Tierra", la Escuela Primaria Baishabu ha llevado a cabo una serie de actividades de protección ambiental en torno a los cinco temas "Sé amable con la tierra para un crecimiento sostenible, y doy regalos a la Madre Tierra". ":
1, un discurso bajo el lema "Saludo a la Tierra".
2. Una reunión de clase temática sobre protección del medio ambiente: Los niños han sido pequeños defensores del medio ambiente desde pequeños.
3. Periódico manuscrito: Organiza la actividad de periódico manuscrito “Madre Tierra, quiero decirte”. Los estudiantes usaron sus bolígrafos para describir su anhelo por la Madre Tierra.
4. Una actividad de recopilación de ensayos sobre el "Día de la Tierra": se puede ver en la colección de ensayos que también están preocupados por nuestra contaminación ambiental actual a una edad temprana y también están pensando en cómo usarla. sus manos jóvenes para contribuir a la protección del medio ambiente.
5. Promover el conocimiento de la protección de la tierra entre los padres: promover el "sentido común de protección del medio ambiente", negarse a usar palillos desechables, negarse a usar bolsas de plástico blancas desechables, ahorrar una gota de agua, empezar conmigo. , ahorre un trozo de papel, ahorre un kilovatio hora de electricidad y otros conocimientos sobre protección del medio ambiente. Algunos estudiantes son muy conscientes de la protección del medio ambiente y han levantado sus manos grandes con sus manos pequeñas.
La tierra es nuestro hogar. Sin él, no tenemos adónde ir. Las aguas cristalinas y las montañas exuberantes son tesoros invaluables. Para proteger la Tierra, debemos comenzar con las cosas pequeñas y las que nos rodean. Debemos usar nuestras manos pequeñas para levantar más manos grandes y esforzarnos por ser los pequeños guardianes de la tierra. Debemos tomar medidas para proteger el medio ambiente, apreciar cada árbol verde que nos rodea, apreciar el cielo azul sobre nuestras cabezas, tratar cada río. la tierra bien y apreciar la vida de la que dependemos de hermosos hogares.
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra en la escuela El 22 de abril de este año es el XX Día de la Tierra. El tema de China este año es xxx. Para implementar esta actividad publicitaria, la filial de la 33.ª Liga Juvenil unió fuerzas con la filial de la Liga Juvenil y la Escuela Secundaria de la Liga Juvenil para hacer publicidad vigorosa a través de periódicos de pizarra, subtítulos de televisión, pancartas colgantes, etc., y logró buenos resultados publicitarios. Una descripción general de las actividades publicitarias es la siguiente:
Primero, concédale gran importancia, formule cuidadosamente planes publicitarios y prepárese activamente para la publicidad.
De acuerdo con el espíritu del Documento No. 7 emitido por la Maquinaria de Tierras y Recursos de la Segunda División, la Rama del 33.º Regimiento celebró una reunión ejecutiva para discutir las actividades de publicidad para el primer Día de la Tierra. Para ahorrar costos, mejorar el efecto publicitario y, en combinación con la situación real del campo y la sucursal del grupo, la sucursal formuló el plan de actividades temáticas del "Día de la Tierra" y lo informó a la sucursal. Al mismo tiempo, la filial se puso en contacto activamente con el Departamento de Publicidad de la Liga Juvenil Comunista y la Escuela Secundaria de la Liga Juvenil Comunista para llevar a cabo actividades publicitarias. Prepárese activamente para este evento publicitario.
2. Cuidadosamente organizadas y organizadas, las actividades publicitarias se llevaron a cabo de manera ordenada y el efecto publicitario fue bueno.
Este sector concede desde hace muchos años gran importancia a la labor de publicidad territorial. Para asegurar el desarrollo ordenado de esta actividad publicitaria, los líderes de las sucursales hicieron arreglos cuidadosos para las actividades publicitarias. 1. A partir del 16 de abril, la filial difundirá el primer eslogan del Día de la Tierra en forma de subtítulos a través del canal de televisión del grupo durante una semana. En segundo lugar, la sucursal colgó pancartas promocionales tres veces frente al edificio de oficinas y frente a la vía de tránsito de la sede de la Liga Juvenil; en tercer lugar, celebró conjuntamente el primer periódico de pizarra del "Día de la Tierra" con la Escuela Secundaria de la Liga Juvenil Comunista para realizar publicidad; y educación sobre "valorar los recursos y proteger el medio ambiente" para los adolescentes en edad escolar. Paralelamente, el 19 de abril se lanzó la actividad juvenil de recolección de basura “Cuida el Medio Ambiente, Empieza Conmigo”. * * * Retire la basura que supere los 110 kg. El cuarto es convocar a los coordinadores de base de la empresa a desplazarse a diversas unidades para realizar la publicidad correspondiente para ampliar la cobertura publicitaria y el efecto publicitario.
3. Analizar cuidadosamente y resumir de manera oportuna para sentar una base sólida para fortalecer el trabajo de publicidad de la tierra en el futuro.
A través de esta actividad publicitaria del "Día de la Tierra" 422, todo el grupo de cuadros y empleados mejoró aún más su conciencia sobre el valor de los recursos y el cuidado del medio ambiente. Después de la publicidad, la sucursal recopiló y analizó cuidadosamente información relevante y consideró que la actividad publicitaria fue relativamente exitosa y logró el efecto publicitario esperado. En el futuro, la sucursal continuará organizando actividades publicitarias de bajo costo, alta eficiencia, rico contenido y diversas formas. Debemos implementar el trabajo de publicidad, mejorar ideológicamente la conciencia jurídica de todo el grupo de empleados y prevenir la. ocurrencia de violaciones a la tierra.
Resumen de las actividades escolares del tema del Día de la Tierra 5 Nuestra escuela lleva a cabo activamente diversas actividades en el xx Día de la Tierra. El desempeño específico se centra en los siguientes aspectos:
1. El plan de actividades del Día Mundial de la Tierra se formuló a partir de los aspectos de propósito de la actividad, tema de la actividad y contenido específico. Para que esta actividad se pueda realizar con metas, planes, contenidos y sistema.
2. Con el fuerte apoyo de los líderes escolares, se llevó a cabo una reunión escolar.
3. La Dirección Política y de Educación realiza publicidad y educación a través de discursos bajo la bandera nacional, transmisiones universitarias, etc.
4. Los Jóvenes Pioneros organizaron a los estudiantes para buscar contenido relevante en línea, ver videos colectivamente y promover conocimientos sobre protección ambiental a través del tablero de anuncios del campus. Además, las recomendaciones del Día de la Tierra se distribuirán a todas las clases.
5. El 22 de abril, la Brigada Xianshao organizó especialmente un evento de firma de voluntarios por el Día de la Tierra.
6. Cada clase realizó una reunión de clase con el tema del Día de la Tierra.
7. Los Jóvenes Pioneros de cada clase y escuela organizan a los Jóvenes Pioneros para realizar diversas actividades de protección ambiental. Como recoger basura.
8.Organizar el concurso de pintura y oratoria "Sé amable con la tierra y deja volar tus sueños".
Con el fuerte apoyo de los líderes escolares y la total cooperación de todos los maestros, todos los Jóvenes Pioneros tomaron acciones activas y las actividades del Día de la Tierra en nuestra escuela se completaron con éxito. Los estudiantes dicen que cuidarán mejor de su madre, la Tierra. No sólo durante este período, sino también en la vida futura. Mientras cuido la Tierra, también guiaré a mi familia a actuar en conjunto para hacer que mi madre, la Tierra, sea más hermosa.
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra de la escuela 6 Recientemente, la Escuela Primaria xx llevó a cabo una actividad educativa y publicitaria sobre la protección ambiental del Día de la Tierra con el tema "Cuidar la Tierra, comenzando desde las cosas pequeñas" para ayudar a xx Día de la Tierra con acciones prácticas y utilizar más medidas para responder. Las principales actividades se resumen a continuación:
La publicidad es multifacética. La escuela hace pleno uso de la "estación de radio Red Bufanda" de la escuela, las pantallas de desplazamiento, los periódicos de pizarra y otras posiciones, y aprovecha oportunidades como discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase y reuniones de equipo para promover el conocimiento del "Día de la Tierra" entre los maestros. y estudiantes. Al mismo tiempo, QQ, WeChat, DingTalk y otros canales se utilizan para lanzar iniciativas de protección ambiental en respuesta al "Día de la Tierra" a estudiantes, padres y público, haciendo que la publicidad de protección ambiental sea completa e integral.
Actividades desde múltiples ángulos.
En respuesta a la actividad del "Día de la Tierra", la escuela primaria xx adoptó una combinación de educación en el campus y práctica fuera del campus. Reunir "tabloides de protección del medio ambiente con pañuelo rojo", celebrar una reunión de clase con el tema "Cuidar la Tierra, empezar con cosas pequeñas", iniciar iniciativas de protección del medio ambiente, impartir clases pequeñas con el tema "Proteger ríos y lagos, valorar el medio ambiente ", organizar una actividad de práctica de protección ambiental fuera del campus, derribar los pequeños anuncios, regar los árboles pequeños en la calle, limpiar la basura blanca del jardín, etc. , mejorar la conciencia ambiental e implementar acciones de protección ambiental.
La persistencia "a largo plazo" de la educación. Desde el inicio del año escolar, la educación ambiental en la Escuela Primaria xx ha sido incluida en la importante agenda del trabajo escolar. La educación ambiental no sólo se implementa a través de diversos medios, puestos escolares, oportunidades de actividades y canales publicitarios, sino que las lecciones ambientales también se organizan en el plan de estudios y se introducen en las aulas. A través de clases integrales semanales, la conciencia ambiental se arraiga profundamente en los corazones de las personas, se mejora la alfabetización ambiental y se fortalece la ética ambiental.
Se informa que desde el comienzo del año escolar, la escuela primaria xx se ha centrado estrechamente en el pensamiento estratégico educativo "353" de la oficina del condado, guiado por la protección ecológica y ambiental, fortaleciendo aún más el cuerpo principal de responsabilidad. , llevó a cabo actividades de publicidad y práctica de protección ambiental a través de diversos métodos e implementó el resultado final del trabajo de protección ambiental.
Resumen de actividades escolares con temática del Día de la Tierra. La humanidad tiene una sola tierra. El 22 de abril de este año es el primer año para implementar el espíritu de la Quinta Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del PCCh y construir una sociedad que ahorre recursos y sea respetuosa con el medio ambiente. De acuerdo con este tema, fijamos el tema de las actividades escolares en "tres puntos": no tirar basura, no desperdiciar agua y electricidad y tomar la iniciativa de recoger algo de basura del campus. Con este fin, hemos lanzado una actividad publicitaria temática de 10 días, con el objetivo de alentar a todos los maestros y estudiantes a comenzar con cosas pequeñas en la vida, generar menos basura, eliminar los desechos de manera razonable y utilizar nuestras acciones prácticas para mantener un hogar ecológico.
1. Descripción general de las actividades
(1) Comprensión clara y fortalecimiento de la organización
Promover el "Día de la Tierra" y promover que todos los profesores y estudiantes presten atención a protección del medio ambiente y ahorro de recursos, protección del medio ambiente y cuidado de la tierra, la oficina de educación moral de la escuela ha formulado un plan de actividades detallado y factible, con un entendimiento claro y medidas implementadas, que asegura efectivamente el desarrollo ordenado de las actividades de protección ambiental.
(2) Diversas formas y contenido rico.
Las actividades de publicidad y educación del tema del Día de la Tierra se dividen en dos partes: parte de actividad y parte de exhibición.
1. Incrementar la publicidad y ampliar los canales de publicidad.
Los miembros del comité del equipo escolar y los líderes del grupo de voluntarios ambientales de cada clase sostuvieron varias reuniones y debates para aclarar el plan de actividades, el proceso y los detalles de cada actividad. En primer lugar, cada clase aprovechó la reunión de clase para presentar el origen del Día de la Tierra a los estudiantes y los animó a crear conciencia sobre la conservación y la protección del medio ambiente. Que todos los profesores y estudiantes conozcan el tema del Día de la Tierra "22 de abril" de este año y muchos conocimientos sobre la tierra y la protección del medio ambiente. Al mismo tiempo, se anima a los estudiantes a lograr los cuatro ahorros mientras están en la escuela, es decir, ahorrar cada gota de agua, cada kilovatio hora de electricidad, cada trozo de papel y cada grano de arroz, también propusieron los "Cinco; Essentials", es decir, no utilizar palillos desechables, comer menos chicle y cuidar Cada flor, planta y árbol protege cada entorno y clasifica la basura.
2. En línea con la protección del medio ambiente, disfrute de agua clara y cielo azul.
Organizamos actividades prácticas y realizamos actividades de recolección de basura. Organice escuadrones para realizar competencias de recolección de basura en sus respectivas reservas verdes, realice búsquedas en alfombras y coloque basura escondida en bolsas de basura. Después de más de una hora de actividades, el campus de los Jóvenes Pioneros estaba limpio. Las actividades cultivan la conciencia ambiental de los estudiantes y los buenos hábitos de cuidado del medio ambiente.
3. Actividad "Agrego nuevo verde a la escuela". Alentamos y movilizamos activamente a todos los estudiantes de la escuela para que donaran y adoptaran una maceta de flores para el "Rincón de las Plantas" en cada clase, y los niños respondieron con entusiasmo. El 22 de abril se llevó a cabo una limpieza a gran escala en toda la escuela para hacer el ambiente del campus más cómodo y elegante.
4. Se realizó el concurso creativo “Convertir residuos en tesoros” y el concurso de periódicos escritos a mano. Utilice latas, botellas de plástico y otros desechos para crear creativamente algunas artesanías y productos prácticos para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes. También se desarrolló de manera animada el concurso de periódicos manuscritos organizado por el Departamento de Arte.
En cuanto a la exhibición de actividades, el Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros se asoció con las clases de protección ambiental para realizar actividades de evaluación y exhibición. Los contenidos incluyen exhibición de reuniones de clase temáticas, exhibición de periódicos en la pizarra de la clase, exhibición de "Rincón de plantas", exhibición de diseños de latas, exhibición de periódicos escritos a mano, etc. El efecto de exhibición es obvio, la educación es profunda y la cosecha no es pequeña.
2. El efecto de la actividad
Esta actividad tiene como objetivo convocar a todos los jóvenes pioneros a empezar desde las cosas pequeñas, empezando desde ahora, empezando por mí, impulsando a los padres a empezar, y impulsando a quienes los rodean a hacer lo mismo. Cada uno comienza, partiendo de cada rincón de la vida diaria, sintiendo nuestra tierra con una perspectiva única, describiendo su amor por la tierra con el propio corazón, participando en ella personalmente y fortaleciendo el "salvar a cada uno". gota de agua, ahorra cada gota de agua, cada kilovatio-hora, cada trozo de papel, cada grano de arroz" conciencia medioambiental y sé amable con nuestra tierra.
El efecto de la actividad es significativo. La Tierra es el hogar del que dependemos los humanos para sobrevivir y debemos cuidarla sinceramente. La actividad muestra una forma y todos se dan cuenta de su esencia interior durante el proceso de participación. Los Jóvenes Pioneros no sólo adquirieron conocimientos científicos sobre la protección del medio ambiente y la conservación de la energía, sino que también mejoraron el amor y el sentido de responsabilidad de los niños por la naturaleza y la sociedad humana, estimularon su conciencia medioambiental, comprendieron el reciclaje de recursos, cultivaron el concepto de consumo ecológico y estableció una tendencia verde de la frugalidad.
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra de la escuela 8 Hoy es el 47º Día de la Tierra El tema del Día de la Tierra de este año es “Ahorro y uso intensivo de los recursos, y defensa de una vida verde y sencilla”.
En el área escénica del humedal de Yanghu en Changsha, Yang Weigang, vicepresidente del Comité Provincial de Hunan de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, emitió cartas de nombramiento como embajadores de la imagen del Día Mundial de la Tierra de Hunan y "Ama la Tierra, Mírame" ante Li. Bing y YOYO respectivamente, y se lanzaron las actividades temáticas "Ama la Tierra, Mírame". Al mismo tiempo, también se lanzaron en el lugar las actividades de prevención y control de desastres de Hunan "en las zonas rurales, en las escuelas y en las comunidades".
Más de mil personas lanzaron la carrera benéfica "Ama la Tierra, Mírame".
En el evento, el famoso presentador Li Bing hizo un llamado a toda la sociedad a ahorrar y utilizar intensivamente los recursos, defender una vida verde y sencilla y trabajar juntos para mejorar el medio ambiente general de la Tierra. Universidades y grupos sociales como la Universidad Central Sur de Silvicultura y Tecnología, la Universidad de Finanzas y Economía de Hunan y la Asociación de Protección Ambiental de Xiangtan mostraron respectivamente los resultados de la campaña "Ama la Tierra, Mírame". Algunas agencias provinciales, el Comité Provincial de Hunan de la Liga de la Juventud Comunista, algunas universidades de la provincia y personas de bienestar público desafiaron las fuertes lluvias para llevar a cabo la carrera benéfica de 4,22 kilómetros "Ama la Tierra y Mírame", difundiendo activamente el concepto de cuidar la tierra y vivir una vida saludable con acciones prácticas.
En el evento de hoy, Fang Xianxian, director del Departamento de Tierras y Recursos de la provincia de Hunan, entregó una bandera al conocimiento de prevención y control de desastres "entrando al campo, entrando a la escuela y entrando a la comunidad". Se inauguró oficialmente la actividad del grupo de propaganda “Entrando a la comunidad”.
Hunan es una de las provincias con mayores desastres geológicos de China. El Departamento de Tierras y Recursos de la provincia de Hunan decidió llevar a cabo actividades de popularización de conocimientos sobre prevención y control de desastres geológicos en zonas rurales, escuelas y comunidades de toda la provincia a partir de 2006. Esto también es una parte importante de la construcción de un sistema integral de prevención y control de desastres geológicos. sistema de control en Hunan.
Los destinatarios de esta actividad son principalmente personal de prevención y control masivo, estudiantes de primaria y secundaria y vecinos de la comunidad. Las actividades mejoran aún más los conocimientos básicos sobre los desastres geológicos entre el personal de prevención y control masivo mediante la celebración de conferencias, clases de capacitación, la distribución de libros y folletos sobre prevención y control de desastres geológicos, la compilación de libros de texto de divulgación científica sobre prevención y control de desastres geológicos y la celebración de exposiciones, de modo que que puedan comprender métodos y requisitos de monitoreo simples, prevención de emergencias y eliminación de desastres geológicos, cómo seleccionar sitios para aldeas y ciudades, cómo evitar desastres en nuevas construcciones rurales, prevención y gestión de desastres geológicos, etc. Las actividades también se realizarán en escuelas y comunidades para enseñar a los estudiantes de primaria y secundaria y a los residentes de la comunidad conocimientos básicos sobre desastres geológicos, prevención de desastres, métodos de autorrescate y rescate mutuo.
La persona relevante a cargo del Departamento Provincial de Tierras y Recursos de Hunan dijo que Hunan planea básicamente popularizar el conocimiento sobre la prevención y el control de desastres geológicos en toda la sociedad para el año 2020, y la conciencia de la gente sobre los desastres geológicos. La prevención y el control en general han aumentado. Se han mejorado las capacidades de los gobiernos de todos los niveles y de los departamentos pertinentes para prevenir y controlar los desastres geológicos y se ha establecido básicamente un sistema integral de publicidad y capacitación para la prevención y el control de los desastres geológicos con características de Hunan.
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra en la Escuela 9 El 22 de abril se celebra el XX "Día de la Tierra" El tema del Día de la Tierra de este año en nuestro país es "XXXXXXX". Con motivo del XX Día de la Tierra, con el fin de promover el desarrollo profundo y continuo de las actividades del “Campus Verde” de nuestro colegio, realizamos especialmente una actividad educativa con el tema “Protege los Recursos de la Tierra, Ama mi Hogar”.
En primer lugar, el director de la escuela, Li Xunguo, leyó el plan de actividades educativas con el tema "Protege los recursos de la Tierra, ama mi hogar - Día de la Tierra" para dar a conocer conocimientos relevantes sobre el Día de la Tierra y que los estudiantes comprendan. la importancia de proteger la tierra. La escuela organizó las actividades de los "Cinco Unos": primero, leer un libro sobre protección del medio ambiente; segundo, recopilar y formular el "Convenio de Protección del Medio Ambiente" para cada clase; tercero, realizar una reunión de escuadrón con el tema "Cuidado de la Tierra, Proteger la Patria"; cuarto, organizar actividades en periódicos sensacionalistas o escritos a mano con el tema "Aprecia los recursos de la Tierra, ama a mi familia"; quinto, organiza actividades de redacción de ensayos para los grados 3 y 4 con el tema "Protección del medio ambiente" y "Defender la Tierra".
Luego, la Brigada de Jóvenes Pioneros lanzó una iniciativa a los profesores y alumnos del colegio para "ser amables con la tierra y empezar por las pequeñas cosas que te rodean", llamando a los miembros del equipo a empezar por ellos mismos. , comenzar desde cada parte de la vida diaria y ahorrar cada momento, cada kilovatio-hora de electricidad, cada trozo de papel, cada grano de arroz, establecer una tendencia ecológica y de conservación, construir una sociedad orientada a la conservación. ¡Y esfuércese por ser un glorioso "pequeño guardián del medio ambiente"!
Finalmente, el director enfatizó la importancia de este evento y presentó el origen del Día de la Tierra, el tema del Día de la Tierra de este año y la grave situación que enfrenta nuestro planeta actualmente, educando a los estudiantes a valorar los recursos de la tierra y transformar el desarrollo para promover una vida con bajas emisiones de carbono.
A través de este evento, todos acordaron hacer lo mejor que puedan, comenzar desde nuestro alrededor, comenzar desde cosas pequeñas, mejorar la conciencia sobre la conservación y la protección del medio ambiente, defender una vida con bajas emisiones de carbono, cuidar la tierra en la que vivimos, y contribuye a ¡Haz tu propia contribución a la creación de una sociedad armoniosa!
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra en las escuelas 10 El 22 de abril de cada año es el "Día de la Tierra". Con el fin de responder al llamado de todas las personas a proteger el medio ambiente y construir una tierra hermosa, la tercera promoción de xx Kindergarten llevó a cabo la actividad temática "Protege la Tierra, comienza conmigo" bajo la bandera nacional, permitiendo que todos se unan. el equipo de protección de la "Madre Tierra".
¿Por qué se designa el 22 de abril como el “Día de la Tierra”? Deja que los niños de la clase 3 te lo cuenten.
Durante mucho tiempo, una gran cantidad de basura ha contaminado el agua del mar y el suelo, los gases de escape han contaminado el aire, los árboles talados han agujereado los bosques y nuestro entorno de vida se ha deteriorado día a día. Para llamar la atención de la gente sobre la "Madre Tierra" y proteger mejor el medio ambiente, el 22 de abril se designa cada año como el "Día de la Tierra". Su objetivo es llamar la atención de la gente sobre el medio ambiente y participar activamente en acciones para proteger la Tierra.
Entonces, ¿qué podemos hacer por la Madre Tierra? "Las flores son hermosas, la hierba es exuberante, no recojan flores, no pisoteen la hierba..." En la canción infantil "Canción de Amor por el Medio Ambiente", los niños aprenden más sobre las medidas para proteger el medio ambiente. y aprender habilidades para proteger el medio ambiente.
El miércoles, la guardería realizará actividades de salida de primavera.
¡Al salir de excursión, los niños también deben tener en cuenta sus acciones respetuosas con el medio ambiente! Echemos un vistazo al programa de comedia Outing. ¿Los niños lo hicieron bien?
Sí, cuando salgamos de excursión debemos intentar no utilizar artículos desechables para reducir la contaminación. No tires la basura a la ligera. ¡Debes tirar la basura al bote de basura de acuerdo con diferentes señales de clasificación de basura, para mantener limpia a la Madre Tierra!
Al finalizar la actividad, los niños de la Clase 3 también presentaron un hermoso espectáculo de canto y danza “Tierra Hermosa”. Desde la inocencia de los niños, siento que solo si todos actuamos, empezando por ti y por mí, empezando por las cosas pequeñas y utilizando acciones prácticas para proteger nuestro hogar terrenal, ¡la Madre Tierra se volverá cada vez más hermosa!
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra de la escuela 11 El 22 de abril de este año es el xxº Día de la Tierra “Apreciar los recursos de la Tierra, transformar el modelo de desarrollo y defender una vida con bajas emisiones de carbono” es el tema de este año. Actividades de conmemoración del Día de la Tierra. De acuerdo con los requisitos de tierras y recursos de la división, para aumentar la atención y la comprensión de la sociedad sobre las condiciones y políticas nacionales de tierras y recursos, mejorar la conciencia de la gente sobre las preocupaciones por los recursos y cambiar el modelo de desarrollo, Rocket Branch activa y Organizó concienzudamente este evento y completó integralmente el Día de la Tierra. Diversas tareas de actividades publicitarias han logrado buenos resultados sociales.
El primero es fortalecer el liderazgo y hacer un buen trabajo en las actividades del día temático de publicidad y educación.
De acuerdo con los requisitos de terreno y recursos del departamento, combinados con su propia situación real. , la rama se centró estrechamente en "valorar los recursos de la tierra, transformar el modelo de desarrollo y defender". Con el tema publicitario "Vida con bajas emisiones de carbono", formularemos un plan de publicidad, implementaremos personal de publicidad, fondos de publicidad, materiales publicitarios y herramientas publicitarias. , y hacer un buen trabajo en este trabajo.
2. Combinado con las actividades publicitarias reales
En esta actividad publicitaria, la Primera Rama aprovechó al máximo la transmisión en la sede del grupo y lanzó una campaña basada en el Día de la Tierra a partir de abril. En la mañana del mes de abril se distribuyó a los funcionarios gubernamentales una serie de publicidad sobre el tema y un número especial del Día de la Tierra. En tercer lugar, durante el Día del Mercado de Agricultores, un grupo de publicidad compuesto por la división de tierras agrícolas, el departamento de publicidad, el sindicato y otras unidades llevaron a cabo actividades publicitarias en el mercado, y llevaron a cabo una publicidad amplia y profunda mediante la instalación de mostradores de información y la publicación de anuncios. pancartas publicitarias.
A través de esta actividad publicitaria, los cuadros y las masas de la granja han comprendido mejor las leyes y regulaciones sobre la tierra y los recursos, así como la importancia de valorar y salvar los recursos de la tierra. cosas que los rodean y encarnan el valor y el ahorro de recursos en la vida diaria.
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra en las escuelas 12 El 22 de abril es el Día de la Tierra y del 20 al 26 de abril es la semana de publicidad temática del Día de la Tierra. El Ministerio de Recursos Naturales ha anunciado el tema del Día de la Tierra de este año: "Apreciar la armonía entre las personas y la naturaleza en la Tierra". El 20 de abril, la escuela primaria de Jiujiang se unió a la escuela primaria de Zhonghuaqiao en el distrito de Congtai, ciudad de Handan, provincia de Hebei, para celebrar el "Saludo a la Tierra: ceremonia de izamiento de bandera en línea del 20xx semestre de primavera y actividades temáticas del Día Mundial de la Tierra".
En la mañana del 20 de abril, los jóvenes pioneros de la Escuela Primaria xx se pusieron sus uniformes escolares y pañuelos rojos y se pararon emocionados frente a la pantalla temprano, esperando con ansias esta ceremonia y tema especial de izamiento de bandera. actividad.
¡El evento comienza oficialmente a las 8 en punto!
En primer lugar, los Jóvenes Pioneros participaron en la ceremonia de izamiento de la bandera. Todos miraron la bandera roja de cinco estrellas que se alzaba a través de la pantalla, saludaron al equipo y cantaron juntos el himno nacional.
Luego, los miembros del equipo vieron el vídeo promocional del Día de la Tierra y aprendieron sobre el origen del Día de la Tierra y la importancia de proteger los recursos naturales.
Luego, los miembros del equipo escucharon atentamente los discursos bajo la bandera nacional y aprendieron que los humedales, los bosques y los océanos son los tres principales ecosistemas de la tierra: el calentamiento global, la contaminación marina, la pérdida de biodiversidad y la propagación de la lluvia ácida. , y la desertificación de la tierra, la disminución de los bosques, la contaminación del aire, la contaminación del agua, el agotamiento y la destrucción del ozono y el movimiento transfronterizo de desechos peligrosos se consideran "los diez principales problemas ambientales que amenazan la supervivencia humana". Aumentar la conciencia sobre la conservación de los recursos y la protección del medio ambiente.
A través de esta actividad, los miembros del equipo saben cómo proteger la Madre Tierra. No debe ser una charla vacía. Debemos empezar por las pequeñas cosas que nos rodean, como rechazar los palillos desechables al pedir comida para llevar, utilizar bolsas reutilizables al comprar, elegir el transporte público al viajar, apagar las luces y las tuberías de agua, etc. ¡Esforcémonos por ser defensores del medio ambiente y devolver el verde a la tierra!
Después de la actividad, los miembros del equipo recogieron sus pinceles e hicieron periódicos escritos a mano, ¡llamando a más personas a unirse a las actividades de protección de la tierra y las montañas verdes!
Resumen de las actividades temáticas del Día de la Tierra en la escuela 13 El 22 de abril de 20xx es el 40º Día de la Tierra. El tema del 40.º Día de la Tierra de nuestra escuela es "Tomemos medidas para construir juntos una vida verde". Desde abril de 2013, nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de manera ordenada, las cuales se resumen a continuación:
Primero, fortalecer la publicidad y ampliar la influencia
El 13 de abril, Xue del Departamento Político y de Educación Cuando el director habló bajo la bandera nacional, pronunció un discurso de movilización titulado "Tomemos medidas para crear una vida verde". El contenido del discurso incluyó un llamado a todos los maestros y estudiantes a tomar medidas y participar activamente en actividades para cuidar la tierra, al mismo tiempo que promovió algunos conocimientos de protección ambiental entre los estudiantes sobre cómo cuidar la tierra. En la reunión de movilización, el director Xue pidió a los directores de cada clase que regresaran a clase para educar a los estudiantes sobre conocimientos relevantes, y pidió a todos los profesores que presten atención al conocimiento de la protección de la tierra y el cuidado del medio ambiente en su educación y enseñanza diaria. .
En segundo lugar, llevar a cabo activamente diversas actividades educativas
1. Cada clase organizada con el tema "Tomemos medidas para construir una vida verde", centrándose en los conocimientos relacionados con el Día de la Tierra. El contenido se publica en la pizarra y la escuela organiza a los maestros para realizar inspecciones y evaluaciones. y premiar la excelencia y ser elogiado.
2. Limpiar a fondo el campus. En la tarde del 14 de abril, todos los estudiantes realizaron una limpieza exhaustiva del salón de clases y las áreas públicas al aire libre. La escuela organiza un consejo estudiantil para inspeccionar y evaluar la limpieza de cada oficina.
3. Limpiar a fondo el entorno del campus. El 17 de abril, nuestra escuela organizó a los estudiantes para realizar una limpieza exhaustiva del entorno circundante del campus en lotes. A través de estas actividades, los estudiantes pueden comprender que una tierra limpia es una tierra hermosa. ¿Cómo podemos hablar de amar la tierra cuando es una tierra sucia?
4. Utilice las ventanas publicitarias del campus y las reuniones de clases temáticas para promover el conocimiento sobre la protección del medio ambiente, cultivar la conciencia ambiental de los estudiantes, fortalecer la educación ambiental y dejar que la conciencia ambiental se arraigue en los corazones de los estudiantes y se convierta en un comportamiento consciente de los estudiantes.
En tercer lugar, se han logrado resultados positivos.
Después de una cuidadosa planificación, cuidadoso despliegue y completa preparación, nuestra escuela lanzó la serie de actividades educativas y publicitarias del "Día de la Tierra" antes mencionada. Las actividades son ricas en contenido y diversas en formas, lo que ha atraído una amplia atención y ha permitido a grandes masas de personas dedicarse a actividades que tratan bien a la tierra y conservan los recursos. Todas las actividades han tenido un buen efecto publicitario y educativo. Esta actividad publicitaria y educativa del "Día de la Tierra" fue todo un éxito.
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