¿Es ilegal que los niños hagan los deberes?
1. Si la tarea asignada por el maestro está dentro del alcance de la ley, escribir la tarea generalmente no es ilegal y formará buenos hábitos de estudio;
2 .Pero si la carga de trabajo inmerecida del profesor es mayor de lo que los estudiantes pueden aceptar, o es un castigo disfrazado, puede constituir un delito.
1. El propósito de la tarea:
1. Profundizar la comprensión y la memoria del conocimiento. La tarea puede profundizar la memoria antes de que se olvide el conocimiento. Debe poder comprenderlo de inmediato y la tarea puede mejorar su comprensión del conocimiento;
2. Verifique los efectos de aprendizaje de los propios estudiantes. Los estudiantes pueden comprobar si han dominado el contenido de aprendizaje a través de la tarea. Proporcionar retroalimentación sobre el aprendizaje al profesor. Los profesores pueden comprender los efectos de su enseñanza a través de las tareas de los estudiantes, fortalecer la orientación sobre el aprendizaje y ajustar los métodos, contenidos y medios de enseñanza;
3. Durante el proceso de tarea, necesitan pensar, afrontar y resolver problemas de forma independiente.
4. Desarrollar el hábito y las habilidades del aprendizaje consciente. A largo plazo, hacer los deberes en casa requiere autodisciplina y una gestión eficaz del tiempo, lo que tendrá un impacto positivo en el aprendizaje y la vida de los niños.
2. Las consecuencias de no hacer los deberes son las siguientes:
1. Tus notas bajarán.
2 El cerebro se volverá torpe gradualmente. aprendizaje;
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3. Será criticado por los maestros;
4.
En resumen, generalmente no es ilegal hacer los deberes, pero sí lo es hacer demasiados deberes. Una cantidad adecuada de tarea puede mejorar la comprensión y la memoria del conocimiento. Si se trata de una tarea anormal, como obligar a los estudiantes a copiar demasiada tarea, no solo no ayudará a los estudiantes, sino que también conducirá a una psicología rebelde.
Aviso del Ministerio de Educación y otros nueve departamentos sobre la emisión de medidas para reducir la carga de trabajo para los estudiantes de primaria y secundaria
¿Artículo 5? Organizar los deberes de forma científica y racional. El nivel de dificultad de la tarea no debe exceder los requisitos de los estándares del plan de estudios. Los maestros no deben asignar tareas repetitivas o punitivas. Los padres no deben asignar tareas ni pedirles que las evalúen o corrijan en su nombre.