¿Cómo estudiar derecho?
1. Meta de Aprendizaje: Conviértete en una Excelente Persona Jurídica
Existe un grupo profesional jurídico en la sociedad moderna, llamado “Personas Jurídicas del Mismo Cuerpo” o “Personas Jurídicas del Mismo”. Órgano", incluidos jueces, fiscales, árbitros, abogados, profesores de derecho, abogados de empresas, etc. Estas profesiones que pertenecen a la comunidad jurídica son muy diferentes. Los abogados son autónomos y los jueces son funcionarios nacionales que ostentan el poder judicial. Hay dos puntos en común: Primero, tienen la misma responsabilidad: practicar y mantener el estado de derecho. Son a la vez practicantes y defensores del Estado de derecho; en segundo lugar, tienen la misma forma de pensar, que es el pensamiento jurídico. Los jueces juzgan casos, los abogados representan casos y los profesores de derecho analizan casos, todos utilizando el mismo modelo de pensamiento, es decir, el modelo de pensamiento jurídico. El pensamiento jurídico es un modo de pensamiento único que distingue a los profesionales del derecho de otros profesionales. ¿Cuáles son las características del pensamiento jurídico? Hemos visto que todo el proceso del pensamiento jurídico, ya sea un juez, un abogado, un fiscal, un árbitro o un profesor de derecho, está estrechamente vinculado a las normas jurídicas. Esto es diferente del modo de pensar de otros profesionales.
¿Qué caracteriza a un buen abogado? Dividido en dos aspectos: personalidad y racionalidad. Hablemos primero de la personalidad de los profesionales del derecho: primero, deben tener integridad, integridad y dignidad. Discurso de graduación del Presidente de la CUPL a la promoción de pregrado 2013: ¡Sé una persona jurídica digna! En el Seminario Judicial a través del Estrecho del 30 de julio, cuando se trató de la integridad de los jueces y tribunales, no deberían seguir la tendencia y actuar de acuerdo con la situación imperante. No debemos ser serviles, humillados y serviles frente a nuestros superiores, y tampoco debemos ser dominantes y dominantes frente a nuestros subordinados (gente común). En segundo lugar, debemos defender la libertad, la igualdad y la fraternidad, tratar a los demás por igual, simpatizar con los débiles, tener compasión, compasión y sentido de la justicia. En tercer lugar, debemos creer en la ley y en el Estado de derecho para poder tomar el derecho como nuestra profesión, implementar la ley y practicar el Estado de derecho. Si no cree en la ley ni en el estado de derecho, pero se dedica a la profesión jurídica, inevitablemente causará un gran daño a la ley y al estado de derecho y, eventualmente, se destruirá a sí mismo y causará un gran daño a sus seres queridos. Hay muchos ejemplos de este tipo. Por último, requiere diligencia y rigor adicionales. En la sociedad moderna, los profesionales del derecho constituyen el grupo más diligente y riguroso. Sabemos que abogados de renombre en el país y en el extranjero cobran en función del tiempo. Aquellos que procrastinan, son perezosos, no se esfuerzan por progresar y simplemente salen del paso no pueden ser abogados, al menos no un excelente abogado. Fue descuidado, descuidado y descuidado Cuando actuó como agente litigante, cometió errores en los procedimientos, citó disposiciones incorrectas, omitió pruebas y se olvidó de defenderse, lo que provocó una pérdida indebida del caso y enormes pérdidas para el. cliente también debe asumir la responsabilidad de esto. Se debe prestar especial atención al hecho de que desde el primer día de ingreso a la facultad de derecho, debe prestar atención al cultivo de la personalidad de una persona jurídica, exigirse estrictamente de acuerdo con los estándares de personalidad de una persona jurídica, fortalecer el cultivo de su personalidad y cultívese para tener una personalidad noble de persona jurídica.
Hablemos de la racionalidad de los abogados. A través del estudio de la facultad de derecho, podemos sentar una base sólida de conocimiento jurídico para la futura profesión jurídica. Sobre esta base, podemos dominar el modo de pensamiento jurídico y varios métodos de. participar en la práctica jurídica (métodos de juicio, métodos de investigación, métodos de redacción), acumular constantemente una rica experiencia en la vida social y en la práctica jurídica, y aumentar la sabiduría jurídica.
2. Métodos de aprendizaje del derecho
(1) Normatividad del derecho y métodos de aprendizaje
El derecho es la norma de comportamiento en la vida social, y la normatividad es la atributos de la ley (en sentido estricto, esta llamada ley se refiere específicamente al derecho escrito). Esto es obvio. Por tanto, la jurisprudencia, que toma el derecho como objeto de investigación, también es normativa. El derecho generalmente no estudia directamente los fenómenos sociales, la vida social y las relaciones sociales, sino que estudia directamente el "derecho". Debido a que el objeto de investigación es normativo, el derecho también tiene carácter normativo. Cuando se piensa en los académicos que discuten y piensan sobre los problemas, primero deben preguntarse "si es legal". Cuando se discute y piensa sobre los problemas con los economistas, primero se debe preguntar "si es eficiente". Ésta es la naturaleza normativa del derecho y la jurisprudencia.
Toda norma jurídica se puede desglosar en elementos como elementos constitutivos, ámbito de aplicación y efectos jurídicos. Ésta es la composición normativa de la ley.
(3) La lógica del derecho y los métodos de aprendizaje
La naturaleza normativa del derecho y su lógica son mutuamente excluyentes. La naturaleza normativa del derecho requiere inevitablemente la lógica del derecho. Para formular una ley o código, se deben disponer varias normas jurídicas en un orden determinado. ¿Cuál es el estándar para este orden de arreglo? No se basa ni debe basarse en la llamada "importancia", sino sólo en la "lógica". Porque la llamada "importancia" es una cuestión de juicio de valor subjetivo sobre si un sistema es importante y qué tan importante es, dependiendo de las personas, el tiempo y el lugar. Por ejemplo, el derecho contractual sigue el orden de "establecimiento", "eficacia", "cumplimiento", "cambio" y "responsabilidad" de un contrato, que es más importante, "establecimiento del contrato", "eficacia del contrato". , o "responsabilidad por incumplimiento de contrato"? Es difícil juzgar y tener una opinión unificada.
Al formular el Código Civil, es imposible determinar qué sistema está dispuesto en el Código Civil, qué sistema está dispuesto fuera del Código Civil, qué sistema ocupa el primer lugar y cuál ocupa el último lugar. El estándar sólo puede basarse en la lógica. Esta lógica es "general" y "particular", "universal" y "de personalidad". Los sistemas únicos y básicos de la vida civil están estipulados en el Código Civil; las reglas especiales y los sistemas para relaciones especiales, campos especiales y mercados especiales están estipulados fuera del Código Civil.
El orden de ordenación en el Código Civil también se basa en la lógica: los sistemas "generales" y "generales" van en primer lugar, y los sistemas "especiales" y "personalizados" en último lugar. Esto hace que el código forme una estructura de "disposiciones generales" (reglas únicas) y subdisposiciones (reglas especiales). En primer lugar, el Código Civil se divide en "disposiciones generales" y "disposiciones específicas" (los derechos de propiedad, los derechos de los acreedores, los parientes y la herencia son disposiciones separadas; en segundo lugar, la ley de derechos obligatorios se divide en "disposiciones generales sobre los derechos de los acreedores); " y "disposiciones específicas para los derechos de los acreedores" (contratos, agravios, enriquecimiento injusto y gestión gratuita son disposiciones separadas); en segundo lugar, el derecho contractual también se divide en "disposiciones generales del contrato" y "disposiciones específicas del contrato" (contratos de compraventa, arrendamiento contratos, etc. son disposiciones separadas); finalmente, los contratos de venta también se dividen en "Reglas Generales de Negociación" y "Reglas Especiales de Negociación" (las Reglas Especiales de Negociación son reglas específicas).
Es importante señalar que la relación lógica entre "generales" y "especiales", "disposiciones generales" y "disposiciones particulares" es también la relación lógica básica para la aplicación del derecho. ley especial”. El principio básico de aplicación prioritaria” (Artículo 123 de la Ley de Contratos). La lógica de formular leyes va de "general" a "especial", siendo las reglas más generales primero, y cuanto más especiales son las reglas, más tarde la lógica de aplicación de las leyes es justo al revés, de "especial" a; "General", cuantas más reglas específicas se apliquen primero, más generales se aplicarán después.
La relación lógica jurídica es muy importante. Sin esta relación lógica, la lógica es confusa y fragmentada, y el juez no podrá aplicar la ley correctamente. No sabrá qué regla aplicar es la correcta. Se sentirá perdido y no podrá emitir un juicio. Por supuesto, se refiere a un juez imparcial. Por el contrario, un juez injusto o influido por factores extrajurídicos puede sentenciar lo que quiera. Dado que varios artículos están relacionados con este caso y no existe una relación lógica estricta entre ellos, no se puede culparlo ni criticarlo por aplicar cualquiera de los artículos, lo que legitimará algunas decisiones injustas. Se puede ver que sólo la lógica de la ley puede garantizar la correcta aplicación de la ley. La falta de lógica de la ley no solo afectará la correcta aplicación de la ley, sino que también fomentará la corrupción judicial.
La ley tiene una lógica estricta, que no solo puede garantizar la correcta aplicación de la ley, sino también aumentar la flexibilidad de la ley. Cuando un juez acepta un caso que no tiene disposiciones específicas en la ley vigente, puede aplicar reglas generales para resolver el caso.
(4) Conceptos y métodos de aprendizaje del derecho
El derecho es un sistema de normas y un sistema de conceptos. El ámbito de aplicación, los elementos constitutivos y los efectos jurídicos se expresan a través de conceptos jurídicos. Por lo tanto, para comprender correctamente las normas jurídicas, primero debemos comprender correctamente estos conceptos jurídicos. Artículo 49 de la citada Ley del Consumidor: Si un operador comete fraude, será indemnizado doblemente.
Desde un análisis normativo: su ámbito de aplicación se expresa mediante los conceptos de "consumidor", "operador", "contrato" y "contrato de consumo"; sus elementos constitutivos se expresan mediante "fraude", "conducta", "se expresa; por el concepto de "comportamiento fraudulento" su efecto jurídico se expresa mediante los conceptos de "indemnización", "compensación de daños", "daños punitivos" y otros conceptos. Por tanto, si se quiere comprender y dominar correctamente el artículo 49 de la Ley del Consumo, primero es necesario comprender y dominar correctamente conceptos jurídicos como "consumidor", "operador", "fraude", "indemnización", etc.
Por tanto, una comprensión completa y precisa del sistema de conceptos jurídicos es la condición básica para un pensamiento jurídico correcto. Se puede decir que el pensamiento jurídico es el uso de conceptos jurídicos para pensar. ¿Qué estudiamos en la facultad de derecho? En resumen, se trata de aprender el sistema de conceptos jurídicos y luego utilizar varios conceptos jurídicos para llevar a cabo el pensamiento jurídico sobre esta base.
Los conceptos son invenciones humanas, expresadas en palabras, y son herramientas para el pensamiento científico. Por tanto, la conceptualidad es la base para comprender e interpretar el derecho. Para comprender e interpretar cualquier disposición legal, primero debemos comenzar con los conceptos legales utilizados en la disposición. Los conceptos tienen sus propias connotaciones y denotaciones. Los conceptos tienen límites difusos, es decir, los conceptos son ambiguos. Esto determina que la interpretación literal puede conducir a múltiples resultados de interpretación. Cuando se obtienen dos o más resultados de interpretación mediante interpretación literal, es necesario adoptar otros métodos de interpretación.
La forma de aprender derecho es dominar un sistema conceptual completo. El derecho es un sistema de conceptos, principios, sistemas y teorías, cuya base es un conjunto de conceptos con estrictas relaciones lógicas. Si domina este conjunto de conceptos, dominará el marco del pensamiento jurídico. La experiencia demuestra que cuando los jueces emiten sentencias, los abogados manejan casos y los académicos los analizan, si cometen errores, a menudo se debe a que no dominan el sistema conceptual o a una confusión conceptual. Por lo tanto, aprender derecho primero enfatiza la memorización del sistema conceptual. Sin embargo, los conceptos legales tienen sus propios significados especiales y sus propias relaciones lógicas entre sí. Por lo tanto, no podemos confiar simplemente en la memorización. Debemos enfatizar la comprensión de los conceptos mientras los memorizamos. Especialmente los principiantes, deben centrarse en los dos vínculos de la memoria y la comprensión. Deben leer, memorizar, comprender y aplicar mientras leen. Bajo la premisa de la comprensión, deben mejorar su memoria y profundizar su comprensión sobre la base de la memoria.
Para estudiar Derecho hay que prestar atención a los métodos de lectura. Existen tres métodos de lectura: primero, lectura intensiva, con el propósito de dominar el sistema conceptual. Cada disciplina del derecho tiene un sistema de conceptos jurídicos. Cuando aprende por primera vez un tema jurídico, debe elegir un buen libro de texto con un sistema conceptual completo, preciso y conciso, y mantener este sistema conceptual en mente mediante lecturas repetidas e intensivas. La llamada base sólida se refiere a una comprensión relativamente completa y precisa de este sistema conceptual. Cabe señalar que los trabajos de cada materia se pueden dividir en tres categorías: "libros de texto", "libros de sistema" y "estudios temáticos". En segundo lugar, la lectura exhaustiva tiene como objetivo profundizar la base profesional y adquirir amplios conocimientos. Después de una lectura intensiva de uno o dos buenos libros de texto y una comprensión relativamente completa y precisa del sistema conceptual del tema, puede seleccionar algunos trabajos y libros de investigación especiales para complementar y mejorar su propio sistema conceptual, profundizar su base profesional y ampliar su conocimiento. tus horizontes. En tercer lugar, el estudio tiene como objetivo dominar los métodos de investigación y cultivar las capacidades de investigación. Estudiar los capítulos relevantes del libro del sistema junto con temas específicos logrará el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por el contrario, antes de dominar el sistema conceptual, si lees un libro de sistema grande y te olvidas del principio después de leer la mitad, y te olvidas de la mitad después de leer el último, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Los conceptos jurídicos son herramientas para el pensamiento jurídico. Los jueces y abogados utilizan conceptos legales como derechos de propiedad, derechos de los acreedores, actos jurídicos, derechos, obligaciones, etc. para pensar, analizar casos y juzgar casos. Tomando como ejemplo el caso de la cláusula de indemnización en una relación matrimonial, el juez utilizó conceptos jurídicos como "contrato", "matrimonio" y "acto jurídico" y analizó correctamente la relación lógica entre estos conceptos jurídicos como conceptos superiores. contrato y matrimonio son conceptos subordinados Cuando las normas jurídicas pertenecientes a los conceptos subordinados no pueden aplicarse, se utilizaron las normas jurídicas de los "actos jurídicos" del concepto superior para resolver correctamente este caso.
(5) Propósito de la ley y métodos de aprendizaje
La ley, como regla de conducta, es formulada por el cuerpo legislativo El cuerpo legislativo ejerce el poder legislativo en nombre del pueblo y. formula diversas leyes.Toda norma jurídica tiene un fin. Por lo tanto, para estudiar y comprender la ley, es necesario comprender el propósito de cada norma jurídica. El académico alemán Yelin publicó "Propósito Jurisprudencia", criticando la jurisprudencia conceptual por jugar juegos conceptuales y olvidar el propósito del derecho. Yellin comparó el propósito de la ley con la Estrella Polar que guía a los barcos en el vasto mar. Nuestro estudio de las leyes, su interpretación y aplicación es como conducir un barco en el vasto mar. Mientras comprendamos el propósito de la ley, no nos perderemos.
La importancia del propósito del derecho en términos de métodos de aprendizaje es que cuando estudiamos cada sistema jurídico y norma jurídica, no sólo debemos comprender y dominar los elementos constitutivos, el ámbito de aplicación y los efectos jurídicos de cada uno. norma jurídica, pero también Para comprender e interpretar correctamente los conceptos utilizados, también debemos captar con precisión el propósito de esta norma jurídica y sistema jurídico. Debe quedar claro: ¿Cuál es el propósito de los legisladores al establecer esta norma jurídica? Al interpretar y estudiar cada norma y sistema, asegúrese de no olvidar su propósito. El Sr. Wang Zejian dijo que cualquier ley tiene su propósito. Al interpretar la ley debemos pensar: ¿Por qué el legislador estableció esta disposición y cuál es su propósito? Se puede ver que dominar el propósito de cada norma y sistema es la clave para aprender, investigar, interpretar y aplicar esta norma y sistema.
Debido al propósito de la ley, existe un método de interpretación intencional. El llamado método de interpretación intencional significa que al interpretar disposiciones legales, los jueces pueden utilizar el propósito legislativo de las disposiciones legales como base para la interpretación. Cuando se utilizan la interpretación literal y otros métodos de interpretación, se obtienen dos opiniones de interpretación diferentes y es difícil determinarlas. qué opinión de interpretación es correcta cuando esto suceda, se debe adoptar la opinión de interpretación que mejor cumpla con el propósito legislativo. Es decir, cuando existen diferentes entendimientos e interpretaciones, el propósito de las normas y sistemas debe usarse como criterio de juicio.
(6) La justicia del derecho y los métodos de aprendizaje
La llamada justicia del derecho significa que el derecho mismo debe ajustarse a la justicia social. Es la diferencia fundamental entre la ley y otras reglas de conducta, como las reglas técnicas. Así como las personas tienen "el bien y el mal", las leyes también tienen "el bien y el mal". Estas son las llamadas "leyes buenas" y "leyes malas". Las leyes que son consistentes con la "justicia social" son "buenas leyes" y las leyes que violan la "justicia social" son "malas leyes". Ha habido muchas "leyes malvadas" en la historia, como leyes que estipulaban que se debían cortar las manos a los ladrones, leyes que estipulaban que los "fornicarios" debían ser apedreados hasta morir en público y leyes que estipulaban que las personas sin hogar debían ser azotadas. , encarcelados o incluso ejecutados. Las leyes que castigaban a los homosexuales fueron derogadas gradualmente a medida que avanzaba la sociedad. Las ahora abolidas “Medidas para el alojamiento y repatriación de mendigos y vagabundos urbanos” de nuestro país, el “Reglamento de gestión de demolición de viviendas urbanas” y varias regulaciones de los gobiernos locales que estipulan que “los peatones que violan las regulaciones y golpean en vano” son considerados “leyes malvadas”. ”.
Cuando estudiamos el derecho, además de partir del aspecto normativo, dominar los elementos constitutivos, ámbito de aplicación y efectos jurídicos de cada ordenamiento jurídico, y comprender correctamente su finalidad legislativa, también necesitamos utilizar más "justicia" Evaluar y criticar según el estándar de "sexualidad". Para las "leyes malvadas" y las leyes que violan la justicia social, se deben utilizar métodos de interpretación para evitar su aplicación. Al menos no defiendas las "leyes malas", no crees las llamadas "bases" y "razones" y pretendas que las "leyes malas" son "leyes buenas". Al estudiar en la facultad de derecho o ejercer la profesión jurídica después de graduarse, no debe olvidar la justicia de la ley y no debe olvidar que mantener la justicia social es el deber sagrado de toda persona jurídica.
La justicia de la ley se reflejará en última instancia a través del fallo del tribunal. La justicia social plasmada en leyes y reglamentos es justicia racional; la justicia realizada a través de sentencias judiciales es justicia práctica y justicia realista. Por tanto, jueces y abogados tienen el deber sagrado de practicar la justicia jurídica. Al juzgar un caso, no sólo debemos considerar si el juicio se basa en la ley, sino también si el resultado del juicio es consistente con la justicia social, es decir, la idoneidad del resultado del juicio. Sólo los juicios que se ajustan a la justicia social son juicios correctos.
La justicia social se puede dividir en justicia formal y justicia sustantiva. La justicia formal se centra en la equidad procesal.
"Se ha liquidado la totalidad del pago", ¿significa que se ha "liquidado y pagado" la totalidad del pago, o simplemente está "liquidado y aún no pagado"?
Explique que la redacción legal requiere una precisión especial. Una palabra inadecuada puede dar lugar a una condena injusta o errónea. Esto es diferente de la escritura literaria. La elección inadecuada de palabras en la escritura literaria no causará una injusticia, y el autor puede usar deliberadamente palabras polisémicas para perseguir deliberadamente el efecto de la ambigüedad y la semántica confusa. La redacción jurídica requiere una redacción precisa y evitar la ambigüedad. Esto debe capacitarse mediante la redacción de documentos legales.
(3) Capacidad de la persona jurídica para debatir y redactar tesis jurídicas. La profesión de abogado exige especialmente la capacidad de argumentar (argumento oral, argumento escrito). Se puede ver a los abogados de ambas partes en el juicio civil debatiendo en el tribunal, y a los defensores y fiscales en el juicio penal debatiendo en el tribunal. Una de las partes afirma que hubo un incumplimiento de contrato y debería ser responsable de una indemnización. no constituyó un delito. Las dos partes estaban de ida y vuelta, ojo por ojo e intercambios verbales. Cuando un juez conoce un caso en un tribunal, ¿depende de qué lado es razonable y qué argumento es lógico y persuasivo? La defensa, el argumento judicial y, por supuesto, en última instancia, se basan en pruebas. A menudo decimos que la evidencia habla por sí misma, pero la evidencia en sí no habla. En cambio, durante el contrainterrogatorio en el tribunal, ambas partes del caso, el defensor, el fiscal y los abogados del original y del acusado hablan por la evidencia (debatiendo). la legalidad, autenticidad y autenticidad de la evidencia (relevancia, contenido y significado de la evidencia). Si el abogado defensor tiene pocos conocimientos de chino, habla de manera confusa, carece de lógica, es confuso, incoherente y utiliza palabras inapropiadas, es posible que no pueda ganar el caso incluso si hay pruebas suficientes. El verdadero propósito del debate judicial es persuadir al juez. Sólo mediante un pensamiento claro, una redacción precisa, una organización sólida y una lógica estricta se puede ser persuasivo y persuadir al juez. Los abogados deben tener habilidades de argumentación de alto nivel y dominar el arte de la argumentación y la persuasión. Además de la formación en tribunales simulados, las facultades de derecho dependen principalmente de la redacción de documentos jurídicos para formar y desarrollar las habilidades de argumentación de los estudiantes.
El propósito de nuestro estudio en la facultad de derecho es capacitarnos para convertirnos en excelentes personas jurídicas. Algunas personas creen erróneamente que, siempre que hayan estudiado bien una docena de cursos, hayan aprobado los exámenes de todos los cursos y hayan obtenido excelentes calificaciones, pueden convertirse en excelentes abogados. Quiero decirles a mis compañeros que esta comprensión no es correcta. Por supuesto, es muy importante estudiar con diligencia varios cursos, dominar el sistema conceptual de diversas disciplinas jurídicas y establecer unos conocimientos jurídicos básicos sólidos. Ésta es sólo una de las cualidades que debe tener una persona jurídica. Ser capaz de utilizar conocimientos jurídicos básicos para realizar trabajos jurídicos. Pensar y participar en la práctica jurídica requiere un dominio considerable del chino.
En la escuela primaria y secundaria, tomamos principalmente clases y composiciones de chino (principalmente escritura literaria y estilística). Independientemente de los puntajes de idioma chino en el examen de ingreso a la universidad, carecemos de la habilidad china de los profesionales legales y. la capacidad china de estilística jurídica. Por lo tanto, se debe prestar atención a la redacción de tesis en diversas materias de la facultad de derecho, a la redacción de tesis del año académico, especialmente a la redacción de tesis de graduación. Desafortunadamente, no todos los estudiantes de derecho se dan cuenta de la importancia de escribir ensayos. Algunos estudiantes no prestan atención a la redacción de ensayos y adoptan una actitud superficial. Incluso encuentran dos ensayos con temas iguales o similares en Internet, los recortan y los unen, y simplemente le piden al profesor que les dé una calificación aprobatoria. Estos estudiantes se graduaron de la facultad de derecho en cuatro años, pero su habilidad en chino no se ha entrenado ni mejorado. Incluso si obtienen excelentes puntajes en los exámenes en varias materias, e incluso si realmente dominan los conocimientos legales básicos de varias materias, no lo serán. capaces de convertirnos en destacados profesionales del Derecho. Cabe señalar que en el futuro será imposible descargar y unir los documentos de Internet para resolver los problemas de ser abogado y redactar alegatos y defensas, ser juez y redactar informes y sentencias finales, ser árbitro y redactar premios y ser asesor jurídico corporativo en la redacción de contratos. Por lo tanto, es necesario prestar atención a la redacción de artículos legales durante los estudios de la facultad de derecho y capacitar y mejorar conscientemente las habilidades de redacción legal de acuerdo con los métodos de redacción de artículos legales.
4. Edúquese
Objetivos de aprendizaje claros. Aclare las cualidades que debe poseer un excelente abogado demandante, incluidas las de personalidad y las de conocimiento y capacidad. Domina el método de aprendizaje. Aprendizaje activo, planificado y paso a paso. A través del aprendizaje y la formación activos, planificados y paso a paso, podrá convertirse en una excelente persona jurídica.