Consulta de educación infantil...
1. Tratar correctamente a los niños y guiar científicamente sus interacciones. Los estudiantes de primaria y secundaria necesitan amistad más que nadie de cualquier edad, y las amistades durante este período suelen ser inolvidables. Los padres deben comprender completamente las necesidades de sus hijos, guiar con frecuencia las actividades sociales de sus hijos, brindarles orientación oportuna y paciente cuando descubran que sus hijos tienen malos amigos y alentarlos a interactuar con compañeros de clase y maestros para formar buenas relaciones interpersonales. No interfieras bruscamente ni hagas acusaciones, de lo contrario tendrán dificultades de comunicación, no podrán adaptarse a diversos cambios en la sociedad y la vida, o incluso se extraviarán o sufrirán una tragedia.
2. El cuidado y el amor deben ser apropiados. Los estudiantes de primaria y secundaria son jóvenes y tienen un fuerte sentido de apego (especialmente los estudiantes de primaria) y necesitan a alguien que los cuide y los ame. Los padres deben brindarles protección básica y, al mismo tiempo, brindarles orientación y educación correctas, cultivar su capacidad para cuidar de sí mismos y sentar las bases para que ingresen y se adapten a la sociedad. La sobreprotección hará que los niños se sientan dependientes, indecisos y débiles en la competencia social. Los padres deberían prestar atención a esto.
3. Educar a los niños para establecer valores correctos y orientarles para establecer un concepto científico del consumo. La inversión adecuada de los padres en cambiar las condiciones de vida y de aprendizaje de sus hijos es una manifestación concreta del cuidado de la próxima generación, pero también deben establecer valores correctos en sus hijos. Guíe a los niños para que consuman racionalmente de manera planificada y mejore su conciencia sobre el ahorro; haga que se den cuenta de que el dinero se obtiene mediante el trabajo duro y es la manifestación material del valor del trabajo, y luego aprendan a valorar y valorar los propios frutos; el trabajo de otros. Su felicidad y su hermosa vida son creadas por sus propias manos, sabiduría y esfuerzo, lo que a su vez inspira su espíritu emprendedor.
4. Comunicarse oportunamente y establecer una relación de igualdad. Los padres deben comunicarse con sus hijos sobre la base del respeto mutuo, la comprensión y la sinceridad, y mantenerse al tanto del estado mental y la dinámica ideológica de sus hijos. Analice oportunamente los problemas descubiertos durante la comunicación con los niños y coopere con la escuela para brindarles orientación y educación correctas, de modo que los niños puedan comprenderse correctamente a sí mismos, evaluarse objetivamente, regular sus emociones y evitar salir del paso. Al mismo tiempo, en las interacciones, los niños deben dominar gradualmente la capacidad de distinguir el bien del mal y adquirir la capacidad y la preparación psicológica para afrontar emergencias.
5. Prestar atención a la educación y al cultivo de las capacidades de autoeducación. Los padres deben tomar la iniciativa de comunicarse con la escuela, brindar orientación científica a sus hijos, establecer en sus hijos la conciencia de buscar ayuda para problemas físicos y psicológicos, inicialmente tener una actitud positiva hacia la graduación y la educación superior, adaptarse gradualmente a los diversos cambios en la vida y sociedad, y cultivar la capacidad de sus hijos para hacer frente a los reveses y sentar una base sólida para el desarrollo de los niños a lo largo de toda la vida.
6. Enseñar a los niños a sobrevivir. El proceso de crecimiento de un niño es su proceso de socialización. Debería aprender las habilidades para vivir entre multitudes y las habilidades para comunicarse con los demás. Sin embargo, muchos niños que crecen bajo el cariño de sus padres muestran su codicia por el placer, no saben cómo ser ahorrativos, no les gusta trabajar e incluso desperdician dinero. Su capacidad para vivir es extremadamente pobre, les resulta difícil posicionarse entre la multitud, su compatibilidad interpersonal es pobre y no pueden hacer frente a diversas relaciones complejas. Diversas encuestas y estadísticas muestran que la mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria tienen escasas habilidades de autocuidado y comunicación. Algunos estudiantes admitidos en la universidad incluso se escapan de casa y no pueden adaptarse al nuevo entorno escolar. No pueden cuidar de sí mismos ni llevarse bien con los demás. Como resultado, surgieron muchos problemas psicológicos y algunos tuvieron que abandonar la escuela.
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