Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - ¿Cómo es la Universidad de Yibin? Introducción: La Universidad de Yibin es una institución provincial integral de pregrado a tiempo completo ubicada en Yibin, una famosa ciudad histórica y cultural en la provincia de Sichuan, con un hermoso entorno y un profundo patrimonio cultural. En 2001, con la aprobación del Ministerio de Educación, la escuela se formó mediante la fusión de la Universidad Normal de Yibin y la sucursal de Yibin del Instituto de Educación de Sichuan. En los 40 años transcurridos desde su creación, la escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Unidad Nacional Civilizada", "Escuela Nacional de Demostración para el Trabajo de Lenguaje y Escritura", "Unidad Nacional Avanzada para Deportes de Masas", "Las 400 Mejores Unidades Nacionales de Forestación y Ecologización". ”, “Unidad avanzada para el empleo de estudiantes universitarios” de la provincia de Sichuan y otros títulos. La escuela cubre un área de casi 1.300 acres y el área del edificio escolar es de 380.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica supera los 654.380 millones de yuanes, más de 4 millones de libros (incluidos más de 2,5 millones de libros electrónicos) y activos fijos de casi 600 millones de yuanes. La escuela cuenta actualmente con 1.118 profesores, incluidos 358 con títulos profesionales senior y 681 con doctorados y maestrías. Hay nueve líderes académicos y tecnológicos en la provincia de Sichuan, expertos con contribuciones destacadas en la provincia de Sichuan y profesores de enseñanza famosos en las universidades de la provincia de Sichuan. Además, hay más de 120 profesores expertos fuera del campus y profesores con doble cualificación, incluidos profesores distinguidos, profesores visitantes, ingenieros superiores a nivel de profesores e ingenieros superiores. La escuela cuenta actualmente con 18 escuelas secundarias, que ofrecen 60 especialidades universitarias, que cubren 9 disciplinas: artes liberales, ciencias, ingeniería, administración, economía, derecho, educación, arte y agricultura, y recluta estudiantes de 23 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el mundo. el país. Actualmente hay cerca de 16.000 estudiantes a tiempo completo. La escuela ha establecido la filosofía de gestión de "el sistema primero, los profesores y estudiantes primero, la educación primero, los académicos como el alma", se adhiere a la filosofía de gestión de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, establecer y mejorar el sistema interno de la universidad". y se adhiere a la filosofía de gestión de "la educación primero, los estudiantes primero" como cuerpo principal, establece el concepto educativo de "orientado a las personas y centrado en los maestros" y se adhiere al concepto de servicio de "sentar las bases para que los estudiantes se conviertan en talentos". , construyendo una plataforma para que los docentes tengan éxito y brindando apoyo para el desarrollo social", insistiendo en "obedecer las normas académicas, llevar adelante las tradiciones académicas, adherirnos al concepto académico de "adherirnos al carácter académico y perseguir el espíritu académico", continuamos siendo pioneros e innovar, fortalecer la construcción de connotaciones y esforzarse por mejorar la calidad de la formación de talentos. La escuela concede gran importancia a cultivar las habilidades de aplicación y de innovación y emprendimiento de los estudiantes. Desde 2012, ha participado en competencias nacionales de habilidades vocacionales de la industria y competencias de estudiantes universitarios. El número de estudiantes en programas de formación en innovación y emprendimiento y en diversos concursos de materias ha aumentado significativamente, y el nivel de premiación ha aumentado significativamente. Ganó 65,438 premios en competencias nacionales y 328 premios en competencias provinciales, incluido el National College Student Electronic. Concurso de diseño y Concurso Nacional de Diseño de Computadoras para Estudiantes Universitarios, Concurso de Robots VEX y Concurso Nacional de Habilidades Docentes de Profesores de la Facultad En los últimos años, el número de estudiantes que han obtenido la autorización de patente nacional ha aumentado significativamente y la calidad general de. Los estudiantes han mejorado significativamente. La tasa de empleo de los graduados se ha mantenido por encima del 90% durante muchos años. La escuela ha establecido plataformas de investigación e innovación científicas provinciales y ministeriales, como el Laboratorio Provincial Clave de Utilización de Recursos de Fermentación Sólida y el Pensador Provincial de Sichuan. El Centro de Investigación, la Base de Investigación Clave de Ciencias Sociales de la Provincia de Sichuan, la Base de Prácticas de Innovación Postdoctoral del Centro de Investigación de la Cultura del Vino de China y el Centro de Investigación de la Historia del Vino de China cooperan con empresas para construir el Laboratorio Clave de la Universidad de Sichuan y la Ingeniería de Cuarentena y de Inspección de Animales y Plantas de Yibin. Centro de Investigación Tecnológica y Centro de Tecnología de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, y cooperar con institutos de investigación científica para establecer la Base de Investigación de Yibin del Laboratorio Clave del Ministerio de Educación sobre el Medio Ambiente Acuático del Río Yangtze y la Base de Investigación de Yibin del Laboratorio de Investigación de Anfibios y Reptiles cooperar con el gobierno para construir una base de investigación clave; plataformas de investigación como el Centro de Investigación Económica del Transporte Acuático, el Centro de Investigación sobre Corrección Comunitaria, el Centro de Investigación sobre Gobernanza Comunitaria Rural, el Centro de Investigación sobre Educación Preescolar Rural y el Centro de Investigación sobre Desarrollo y Reforma Universitaria de la Provincia de Sichuan cooperan con empresas gubernamentales para construir transporte marítimo en los tramos superiores; del río Yangtze La Plataforma de Innovación Colaborativa del Centro de Innovación Colaborativa en Logística promueve vigorosamente la transformación de los logros científicos y tecnológicos y crea espacios de creación como Electronic Innovation Alliance, MakerArt Gengqu Makerspace, Creative Tribe Makerspace y Source Code, y ha establecido? Instituto de Investigación de Industria y Biotecnología, Instituto de Investigación de Tecnología de la Industria de Nuevos Materiales La escuela es una del primer grupo de escuelas piloto del "Plan Doble Cien" de Educación en Tecnología Aplicada chino-estadounidense del Ministerio de Educación, y una de las escuelas piloto para. transformación general y reforma de desarrollo en la provincia de Sichuan, junto con la Universidad de Tongji y Electrónica. Muchas universidades nacionales reconocidas, como la Universidad de Ciencia y Tecnología y la Universidad del Suroeste, han establecido un mecanismo conjunto de gestión escolar y seleccionan estudiantes destacados para estudiar en escuelas cooperativas. cada año han firmado un acuerdo con la institución educativa internacional alemana BSK, y los estudiantes pueden estudiar una maestría en Alemania como ingenieros alemanes. La escuela es una El "Programa de capacitación de contadores certificados ACCA" establecido cultiva talentos contables de alta calidad; En la actualidad, la escuela ha firmado acuerdos de cooperación con muchas universidades extranjeras influyentes y está trabajando arduamente para construir el Instituto Chino-Americano de Tecnología Aplicada, el Instituto Chino-Alemán de Ingeniería y el Instituto Chino-Ruso de Tecnología Internacional. Como Escuela de Arte, la escuela también ha establecido relaciones de cooperación con Japón, Corea del Sur, Malasia, la provincia de Taiwán, Hong Kong y otros países y regiones, formando un buen mecanismo de intercambio entre profesores y estudiantes. Basándose en los nuevos requisitos de la nueva era, la escuela se centra estrechamente en el objetivo de formación de "talentos innovadores aplicados" y el objetivo educativo de "construir una universidad integral orientada a la aplicación con características distintivas", optimizando constantemente la estructura de gobierno y mejorando la modernidad. capacidades de gobernanza y profundizar integralmente la reforma integral de la educación Promover vigorosamente los objetivos y tareas del "Decimotercer Plan Quinquenal", construir integralmente un patrón educativo "innovador, orientado a la aplicación e internacional" y hacer esfuerzos incansables para crear. una universidad que satisfaga a la gente.