Informe de autoexamen y autocorrección sobre el desempeño de deberes y responsabilidades

A medida que las personas mejoran su propia calidad, se utilizan cada vez más informes, y existen diferentes tipos de informes según diferentes propósitos. Creo que a la mayoría de la gente le duele la cabeza al escribir informes. El siguiente es el diligente informe de autoexamen y autocorrección de todos para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.

Informe de autoexamen y autocorrección sobre el desempeño de deberes y responsabilidades1 De acuerdo con los arreglos y requisitos unificados de la situación general, desde finales de abril, nuestro departamento ha lanzado rápidamente el autoexamen y el autoinforme. trabajo de corrección en el desempeño de nuestros deberes y responsabilidades, recopilamos cuidadosamente los problemas pendientes y analizamos de manera integral la causa raíz del problema y formulamos inicialmente medidas correctivas para los problemas existentes a través del autoexamen de evaluación comparativa y entrevistas con los destinatarios del servicio. La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:

1. Principales prácticas laborales

(1) Prestar atención al aprendizaje y la publicidad, y unificar el entendimiento ideológico. Todos los cuadros departamentales fueron convocados a participar en la reunión de movilización de la oficina regional. Después de la reunión, todos los cuadros se organizaron para estudiar detenidamente el espíritu, los discursos de liderazgo y los documentos de las reuniones provinciales, municipales y distritales sobre el trabajo de supervisión e inspección concienzudas, unificaron su comprensión ideológica y lograron que todos fueran plenamente conscientes de la importancia y la organización del trabajo. y modalidades de trabajo de esta exposición.

(2) Realizar un autoexamen y una autocorrección, y solicitar opiniones ampliamente. Primero, centrándonos en los contenidos del trabajo "20 Sí" en cinco aspectos de supervisión e inspección, a través de la autoinspección, la autoevaluación y la inspección y evaluación mutuas, investigaremos exhaustivamente la inacción, la lentitud y el desorden de los líderes de departamento y en segundo lugar, a través de encuestas y visitas, solicitar opiniones y sugerencias de los clientes e investigar más a fondo los problemas pendientes en el desempeño de las funciones del departamento.

(3) Analizar problemas y realizar correcciones mientras se comprueba. Los problemas recopilados fueron discutidos y analizados cuidadosamente, se analizaron las causas de los problemas existentes, se formularon ideas y medidas para fortalecer la rectificación y se hicieron esfuerzos para realizar mejoras durante la verificación. A través del autoexamen y la autocorrección se aclararon aún más las ideas de trabajo, se enderezaron las relaciones laborales y se promovió el buen desarrollo de diversas tareas.

2. Problemas existentes y motivos

(1) Problemas principales. Después de clasificar y resumir, esta inspección de diligencia debida encontró tres problemas principales. Estos incluyen:

1. Administración conforme a la ley. El principal problema es: el estudio de las leyes y regulaciones financieras no es lo suficientemente profundo y completo, y es necesario fortalecer aún más la capacidad para desempeñar funciones de acuerdo con la ley;

2. Los principales problemas son: insuficiente iniciativa de trabajo, insuficiente servicio proactivo y servicios de seguimiento a nivel de base;

3. El principal problema es: un débil sentido de responsabilidad y, a veces, una baja eficiencia en el trabajo.

(2)El motivo del problema.

1. El entendimiento ideológico no está en su lugar. La débil conciencia del propósito conduce a bajos estándares de trabajo, a estar satisfecho con la realización de tareas básicas y a no "pensar en lo que piensa la gente y preocuparse por lo que la gente necesita con urgencia".

2. La calidad general de los cuadros no es alta. Aunque las actividades de aprendizaje se organizan activamente, el estudio teórico no es lo suficientemente profundo, el estudio profesional no es lo suficientemente sistemático y la calidad ideológica y la calidad profesional no pueden satisfacer las necesidades de la situación y el desarrollo de las tareas.

3. El trabajo de investigación no está en marcha. Como resultado, el trabajo de base no fue plenamente comprendido y parte del trabajo no fue enfocado.

Desde este año, la Oficina de Impuestos del Estado de Shanxian comenzó con la implementación de responsabilidades laborales, destacó la gestión del desempeño, logró una combinación orgánica de puestos, responsabilidades, habilidades e intereses y movilizó el entusiasmo de los cuadros de impuestos estatales. para desempeñar sus funciones, y promoverlas efectivamente. La implementación de las responsabilidades laborales promueve el desarrollo de diversas tareas.

1. Los antecedentes de la implementación de la gestión del desempeño con responsabilidad laboral

Desde entonces, problemas como responsabilidades poco claras, responsabilidades poco claras, gestión inadecuada y bajo entusiasmo por el trabajo han sido problemas que han afectado a las bases. gestión. Desde el lanzamiento de la campaña de educación especial "La posición es responsabilidad", la oficina ha llevado a cabo actividades de autoexamen sobre las responsabilidades laborales y descubrió que algunas oficinas locales de base tienen responsabilidades laborales poco claras, no implementaron responsabilidades, no implementaron tareas e incluso retrasaron su trabajo; algunas personas no tienen sentido de responsabilidad por sus puestos y no están dispuestas a trabajar más. Sin embargo, algunos camaradas tienen una carga de trabajo demasiado concentrada y se les descontarán muchos puntos por sus pesadas responsabilidades. Las evaluaciones y los premios han disminuido el entusiasmo de todos por el trabajo y el papel del mecanismo de evaluación existente no se ha desempeñado de manera efectiva.

En respuesta a estos problemas, la oficina organizó personal relevante para realizar investigaciones extensas y profundas a nivel de base, analizó cuidadosamente las causas subyacentes y estudió formas y medidas para resolver los problemas. Se cree que la raíz del problema radica en el imperfecto mecanismo de responsabilidad laboral, cuya base son responsabilidades laborales claras y la gestión del desempeño es la clave. Sólo combinando orgánicamente los dos podremos resolver mejor los problemas anteriores. A partir de las ramas de base con problemas destacados, la oficina resolvió asuntos laborales, creó puestos de trabajo, aclaró las responsabilidades laborales, mejoró los métodos de gestión, prestó mucha atención a la implementación de diversas medidas, fortaleció eficazmente la gestión del desempeño de las responsabilidades laborales y promovió el trabajo. entusiasmo.

2. Principales prácticas

(1) Realizar investigaciones en profundidad y asentar posiciones científicas. Con base en una investigación en profundidad de las sucursales de base, el primer paso es resolver los asuntos laborales de acuerdo con el principio de arriba hacia abajo, primero organizamos varios departamentos para resolver los asuntos laborales de las sucursales correspondientes. Luego clasifique y configure puestos de trabajo según la naturaleza del trabajo similar, la alta relevancia del trabajo y las operaciones reales del proyecto de trabajo en los puestos actuales de la sucursal. El segundo es formular responsabilidades laborales. Con base en el contenido específico del proyecto de trabajo, conceptualizar las responsabilidades laborales de cada puesto. El tercero es aclarar el trabajo diario, aclarar el trabajo regular y rutinario respectivamente, enumerar el tiempo límite de finalización uno por uno y llevar a cabo la gestión y evaluación clave. En el proceso de configuración de puestos, se configuran tres series de puestos según las diferentes situaciones de la sucursal.

Entre ellas, la sucursal urbana y la sucursal de Sunliu, que tienen tareas de trabajo pesado y una gran cantidad de personal, tienen 6 puestos principales y 10 puestos auxiliares; otras sucursales tienen 6 puestos principales y 6 puestos auxiliares, y la Oficina de Inspección tiene 14 puestos principales; 12 puestos adjuntos. Defina 119 tareas diarias.

(2) Implementar la evaluación del desempeño y formular medidas de gestión. De acuerdo con el principio de hacer coincidir las responsabilidades laborales, los riesgos laborales, las dificultades laborales y los beneficios laborales, y después de una extensa investigación y solicitud de opiniones, formulamos medidas de gestión del desempeño de la responsabilidad laboral. El primero es aclarar la calificación del trabajo. A cada puesto se le asigna razonablemente una puntuación determinada en función de la dificultad y la carga de trabajo. La publicación principal se establece uniformemente en 100 puntos y la publicación secundaria se establece en un rango de puntuación de 5 a 20 puntos. La puntuación específica la determina la sucursal. El valor acumulativo de los puntajes para el puesto principal y el puesto auxiliar es el puntaje de evaluación del desempeño para el puesto del cuadro tributario estatal. El segundo es establecer bonos por desempeño laboral, que son determinados por cada unidad en función de un monto fijo per cápita. El número total de bonos de evaluación emitidos por cada unidad se controla estrictamente dentro del bono total aprobado por la unidad. Las primas de evaluación para los puestos principales las determina de manera uniforme la oficina del condado, y la sucursal determina razonablemente el monto de la bonificación para cada puesto auxiliar en función de la dificultad y la carga de trabajo. En principio, se controla entre 30 y 150 yuanes.

(3) Ocupar los asientos adecuados y organizar los puestos y responsabilidades. En principio, cada cuadro tributario nacional debe confirmar al menos un puesto como puesto principal y, sobre esta base, seleccionar un puesto auxiliar como puesto a tiempo parcial en función de su capacidad laboral. El primero es determinar la posición principal. Cada cuadro tributario nacional define un puesto principal en función del puesto de trabajo actual. Como puesto de trabajo básico, el puesto principal se determina mediante una combinación de selección independiente del puesto por parte del cuadro tributario nacional y la investigación y decisión de la rama. El segundo es determinar un trabajo a tiempo parcial. Al determinar sus puestos principales, los cuadros fiscales estatales pueden seleccionar una serie de puestos auxiliares en función de sus cualidades personales, capacidad laboral y otros factores. Los puestos auxiliares se contratan mediante concurso laboral, y el concurso se lleva a cabo abiertamente en la sucursal. El número de solicitantes para puestos auxiliares es solo 1, que la sucursal puede determinar directamente en función de las condiciones reales. El tercero es la confirmación del trabajo. Organice y complete la carta de confirmación de responsabilidades laborales para aclarar las responsabilidades laborales. El cuarto es el anuncio de trabajo. Una vez confirmado el puesto, la sucursal anunciará el estado de confirmación del puesto en la unidad y aceptará la supervisión.

(4) Organizar e implementar estrictamente la evaluación de responsabilidad laboral. En primer lugar, la sección de evaluación de la oficina del condado envía mensualmente los resultados de la evaluación de cada departamento a la oficina sucursal, y la oficina sucursal los implementa a los individuos. En segundo lugar, los evaluadores de la suboficina realizarán una evaluación integral del personal de la suboficina basándose en los resultados de la evaluación de la oficina del condado y el desempeño de los puestos de la sucursal, resumirán los resultados de la evaluación de manera oportuna e informarán al departamento de evaluación de la oficina del condado. . En tercer lugar, el departamento de evaluación de la oficina del condado resume los resultados de la evaluación de manera oportuna, calcula el premio de evaluación del desempeño que cada persona merece y transmite las estadísticas del premio de evaluación del desempeño al departamento de finanzas mensualmente para honrar el premio de evaluación. Cuarto, los resultados de la evaluación se anuncian mensualmente. Establecer un tablón de anuncios público para los resultados de la evaluación del desempeño de la responsabilidad laboral, publicarlos una vez al mes y ser ampliamente supervisado.

3. Resultados iniciales logrados

(1) Mayor conciencia de las responsabilidades laborales. Al reajustar posiciones y aclarar las responsabilidades laborales, cada compañero puede aclarar aún más cuál es su puesto, cuáles son sus responsabilidades, cuál es su trabajo diario específico, etc. , desempeñando así mejor sus funciones y mejorando la capacidad y el nivel de desempeño de sus funciones.

(2) Mayor entusiasmo por el desempeño de sus funciones y estimulación de la motivación laboral. De acuerdo con el método de gestión del desempeño de la responsabilidad del puesto, cada puesto adicional recibirá el tratamiento correspondiente al puesto, logrando la coordinación y unidad de responsabilidades, habilidades e intereses. La diferencia en bonificaciones entre posiciones en una unidad es tan alta como

(3) Establecer una correcta orientación laboral. Los resultados de la gestión del desempeño de la responsabilidad laboral están directamente relacionados con los intereses y ganancias económicos personales. Al asignar puestos y responsabilidades, se puede realmente poner en juego el papel de columna vertebral de las empresas de base, de modo que aquellos camaradas con alta calidad, gran capacidad y habilidad para hacer las cosas puedan desempeñar el papel que les corresponde, recibir las recompensas y beneficios correspondientes, pasar el examen y emprender el camino correcto, creando un Crear un buen ambiente para que los emprendedores inicien su propio negocio.

(4) Fomentar el trabajo. Mediante la implementación de responsabilidades laborales y una evaluación estricta, las relaciones laborales se han simplificado aún más y se han suavizado los canales para cumplir con las responsabilidades laborales. Dentro del sistema, se ha formado dentro del sistema la comprensión de que "tener un puesto conlleva responsabilidad, y trabajar duro dará como resultado un puesto" y "recompensar el deber y castigar el incumplimiento del deber" dentro del sistema. buen desarrollo de diversas tareas. En el primer semestre del año, la oficina ocupó el tercer lugar en la ciudad en su evaluación regular del trabajo. Los ingresos acumulados de enero a julio fueron de 10.000 yuanes, un aumento interanual del x%, y los ingresos fueron de 10.000 yuanes.

Me gradué de la escuela normal en julio de 20xx y me dedico a la educación y la enseñanza en zonas montañosas durante más de 12 años. He enseñado en escuelas intermedias durante 8 años, en escuelas primarias durante 4 años. y como docente de clase durante 8 años. Con 16 años subió al podio y desempeña activamente sus funciones como docente desde que empezó a enseñar. Ahora repasaré mi trabajo desde que asumí el cargo de la siguiente manera:

Primero, buen desempeño político e ideológico y pleno entusiasmo por el trabajo

Me dedico a la educación y al trabajo docente con plena pasión. y entusiasmo. Cuidar, valorar y cuidar a cada alumno siempre han sido las características de mi trabajo. No importa en qué escuela haya enseñado desde que tenía 12 años, enfrentándome a diferentes clases y diferentes estudiantes, siempre he intercambiado mi sinceridad por el amor de los estudiantes. Viviré en armonía con todos en mi trabajo y en mi vida, trabajaré juntos en unidad y haré todo lo posible para centrarme en la situación general y los intereses de la escuela.

Amo al Partido Comunista de China y soy leal a la educación del partido. Exijo activamente progreso en mi pensamiento, amo mi trabajo, cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela, participo activamente en diversos estudios políticos en la escuela, participo en educación continua y capacitación nacional durante las vacaciones de invierno y verano y durante el horario laboral, y los registro. Cuidadosamente, esforzarme por mejorar mi conciencia ideológica y mejorar constantemente la propia.

Durante mis estudios, aprendí sobre las teorías educativas y didácticas de la nueva reforma curricular y los nuevos conceptos del aula, lo que me permitió sacar mucho provecho de mi práctica educativa y docente.

2. Tener sólidos conocimientos profesionales, sólida educación y capacidad docente, y organizar diversas competiciones y actividades dentro y fuera del colegio.

12 años de experiencia docente Durante el período de trabajo, enseñó en xx escuela primaria, xx escuela secundaria Shangde, xx escuela primaria Dong'a, xx escuela primaria Town Central y xx Town No. 2 Junior. Escuela secundaria. He enseñado chino, inglés, geografía, historia, política, música y otras materias en escuelas secundarias.

Soy profesora de aula desde hace ocho años. La rica experiencia docente me permite afrontar a los estudiantes con mayor entusiasmo y más y mejor experiencia y métodos docentes. Enseñé en la escuela secundaria Shangde durante seis años, en la escuela primaria Dong'a durante tres años, en la escuela secundaria E durante dos años y en la escuela secundaria XX No. 2 durante un semestre. Las clases que doy son básicamente todas de estudiantes que viven en el campus, y una gran parte de ellos son niños abandonados. Los guío para aprender y progresar juntos. Y participó en numerosas actuaciones y concursos dentro y fuera de la escuela. Por ejemplo, el 1 de junio, el 4 de mayo y el día de Año Nuevo. Todos lograron buenos resultados. Por ejemplo, en el trabajo de educación y enseñanza de las clases étnicas de la escuela primaria central en xx Town, desarrollé un plan de educación y enseñanza que se adapta a los estudiantes étnicos en función de sus características. Durante el proceso de enseñanza, enseñaré a los estudiantes de acuerdo. con sus aptitudes y clases. Los estudiantes de clases étnicas generalmente viven lejos de casa y algunas familias tienen dificultades. Hace mucho frío en invierno y muchos niños todavía usan pantuflas. Me di cuenta de que usé mis ahorros para comprar más de 100 pares de zapatos para mis hijos, haciendo todo lo posible para que el mundo de los niños fuera más cálido en el frío invierno. Me uní a la clase por la noche durante más de dos meses y coreografié un baile original "Clay Doll" con características e infantilismo de Yao. El baile se basa en la vida real de los niños y expresa principalmente el tema de los niños rurales que crecen felices bajo el sol bajo el cuidado de la fiesta. En el semestre de otoño de 20xx, debido a que las clases étnicas se trasladaron a la escuela secundaria en la ciudad xx, mi trabajo también cambió. Trabajo en la escuela primaria xx Town Central y enseño educación física en primer y segundo grado, música en tercer grado e inglés en cuarto grado en la clase 10. Enseño a niños ejercicios de artes marciales y danza culturismo. Desde el 20 de febrero hasta la actualidad, he estado enseñando en la Segunda Escuela Secundaria de xx Town, xx Management District. Trabaja duro, enseña y educa a la gente, enseña a la gente a aprender la piedad filial y la bondad, a transmitir conocimientos, a transmitir belleza, a transmitir felicidad. Llevar adelante las "Reglas del discípulo" y la esencia de los estudios chinos, y hacer un buen trabajo en cada clase y todos los días con sinceridad y entusiasmo. Sea un maestro verdaderamente bueno que agrade a los estudiantes, a los colegas y esté satisfecho con los líderes. Ahora regreso a la Escuela Primaria xx como maestra de primer grado y enseño chino.

En tercer lugar, excelente desempeño laboral

Como soy altamente responsable de mi trabajo y proactivo, he completado con éxito varias tareas y obtuve excelentes resultados: desde que asumí el cargo, todos los estudiantes de la clase tener Las clases se encuentran entre las mejores del mismo grado; seguridad y salud, actividades de lectura y varios concursos son premios otorgados por la escuela. Participe activamente en actividades de investigación sobre educación y enseñanza, resuma cuidadosamente la experiencia en educación y enseñanza y redacte activamente artículos sobre educación y enseñanza. En mi salón de clases, los niños aprenden felices. Además, también participé en el entrenamiento del equipo de batería de la escuela, participé en el xx Concurso de Enviados Culturales del Distrito y en el Concurso Nacional de Canción Juvenil de la División de Hezhou, y obtuve excelentes resultados. Participé en la evaluación de cursos de alta calidad de la escuela, el concurso de habilidades docentes en el distrito xx y la clase de informe musical de la Oficina de Educación, y todos obtuve excelentes resultados. Ha participado en muchas clases abiertas dentro y fuera de la escuela, y ha participado en muchos concursos de actuaciones benéficas a gran escala dentro y fuera de la escuela. Gané el primer y segundo premio a nivel escolar y distrital muchas veces. Desde hace 12 años, he ganado numerosos premios por profesores destacados, profesores destacados y varios premios de orientación destacada.

Cuarto, desempeñar deberes

Durante el mandato, cumplir con las leyes y disciplinas, desempeñar concienzudamente los deberes de los maestros, emprender y completar activamente diversas tareas asignadas por los superiores, dar ejemplo en todas partes. , trabajar fielmente y ser eficaz. Mejoró la calidad de la educación y la enseñanza. Comprender seriamente los pensamientos y conceptos educativos modernos. Estudie mucho y domine los métodos y medios educativos modernos.

Verbo (abreviatura de verbo) Problemas que necesitan mejorar

Debido a que no he gozado de buena salud recientemente, de vez en cuando me tomo una baja por enfermedad. Si afecta el trabajo de la escuela, será realmente impotente. Es más, debido a que he estado involucrado en la educación y la enseñanza en escuelas intermedias y superiores, este semestre he estado enseñando a estudiantes de secundaria. No soy muy bueno enseñando chino en los grados inferiores, aunque he dedicado mucho cuidado y atención. atención a ellos.

Paciencia, pero todavía no es suficiente. Aún necesitamos aprender y mejorar los métodos de enseñanza de los grados inferiores.

Sin esfuerzo no hay ganancia. En mis 12 años de vida laboral he llevado a mis hijos a aprender y crecer en felicidad. Progreso y crezco con mis alumnos. Aunque el proceso es duro, los ingresos durarán toda la vida. En trabajos futuros, redoblaré mis esfuerzos. En la práctica, continuaré acumulando experiencias, aprendiendo, progresando, logrando avances, aprovechando al máximo mis fortalezas, desarrollando mi potencial y esforzándome por lograr nuevos resultados.

4 informes de autoexamen y autocorrección. Me gradué de la escuela normal en junio y me dediqué a la educación y la enseñanza durante 17 años. Enseñé en escuelas primarias durante 4 años, enseñé en escuelas intermedias durante 13 años y fui maestra de clase durante 13 años. Desde que subí al podio para enseñar, he desempeñado activamente mis funciones como docente. Ahora revisaré mi trabajo desde que asumí el cargo de la siguiente manera:

Primero, buen desempeño político e ideológico y pleno entusiasmo laboral

Amo al Partido Comunista de China y soy leal a él. la educación del partido. Exijo activamente progreso, amo mi trabajo y soy maestro, cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela y participo activamente en diversos estudios políticos en la escuela. He participado en educación continua y formación nacional durante las vacaciones de invierno y verano y durante el horario laboral, y los he registrado cuidadosamente, esforzándome por mejorar mi conciencia ideológica y superarme constantemente.

Durante mis estudios, aprendí sobre las teorías educativas y didácticas de la nueva reforma curricular y los nuevos conceptos del aula, lo que me permitió sacar mucho provecho de mi práctica educativa y docente.

Al mismo tiempo, me integro con pasión y entusiasmo en la propia labor educativa y docente. Cuidar, valorar y cuidar a cada estudiante siempre han sido las señas de identidad de mi trabajo. En los últimos 17 años, sin importar en qué escuela enseñé, siempre intercambié mi sinceridad por el amor de mis alumnos. Viviré en armonía con todos en mi trabajo y en mi vida, trabajaré juntos en unidad, me centraré en la situación general y pondré los intereses de la escuela en primer lugar.

En segundo lugar, tengo sólidos conocimientos profesionales y una sólida capacidad educativa y docente.

Trabajo duro, enseño y educo a la gente, enseño a la gente a ser filial, aprendo de la gente a ser amable, aprobo transmitir conocimientos y transmitir belleza y felicidad. Haga un buen trabajo en cada clase y todos los días con sinceridad y entusiasmo, y esfuércese por convertirse en un maestro verdaderamente bueno, querido por los estudiantes, apreciado por los colegas y satisfecho por los líderes. Ahora es el director de noveno grado y enseña matemáticas.

Porque es muy responsable de su trabajo, proactivo, realiza con éxito diversas tareas y

y ha obtenido excelentes resultados: Desde que asumió el cargo, la promoción ha obtenido muy buenos resultados en todos aspectos. Participe activamente en actividades de investigación sobre educación y enseñanza, resuma cuidadosamente la experiencia en educación y enseñanza y redacte activamente artículos sobre educación y enseñanza.

En tercer lugar, cumplir con sus deberes

Durante su mandato, debe respetar las disciplinas y las leyes, desempeñar concienzudamente sus deberes como docente, emprender y completar activamente diversas tareas asignadas por sus superiores, establecer ser ejemplo en todas partes, trabajar fielmente y ser eficaz. Mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Comprender seriamente los pensamientos y conceptos educativos modernos. Estudie mucho y domine los métodos y medios educativos modernos.

Cuarto, áreas que requieren esfuerzos

Con el avance de los tiempos, la aplicación de nuevos conceptos educativos, nuevos métodos y nuevas tecnologías ha planteado nuevos desafíos para nuestra educación y enseñanza. capacidades. Sólo mediante el aprendizaje continuo, el progreso continuo y los avances continuos puedo lograr un éxito tras otro en mi podio de un metro.

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