Discurso del anfitrión en una conferencia académica
Estimados líderes, directores y docentes: ¡Buenos días!
Hoy estamos llevando a cabo un seminario de observación de las vacaciones de invierno 20XX en todo el distrito sobre la enseñanza en escuelas primarias y secundarias. En primer lugar, ¡permítanme expresarles saludos de Año Nuevo a todos en nombre de todos los maestros de la Escuela Normal Shuocheng! ¡Feliz año nuevo a todos! ¡Con buena salud! ¡Que todo te vaya bien!
Con la llegada del Año del Tigre, ¡les deseo a todos éxito en su carrera y prosperidad!
Introducción al temario del seminario:
1. Observación de las actividades docentes en el aula
2. Comentarios de expertos
3. Introducción a los participantes en conferencias de expertos. Reunión de expertos y profesores famosos.
Maestro, en 20XX, bajo el liderazgo y cuidado del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, y con el fuerte apoyo y la fuerte cooperación de las escuelas primarias y secundarias del distrito, la educación superior La escuela llevó a cabo 8 capacitaciones docentes a gran escala. Y desde la formación de verano del año pasado, hemos determinado "tomar la formación de casos como principal política de trabajo", es decir, integrar la docencia, conferencias y evaluaciones de profesores de primera línea, y realizar estudios de casos a través de algunas clases típicas. En forma de clases de demostración pública, se combinan la investigación individual y la investigación en grupo, y se combinan la investigación docente y la mejora teórica. Este método ahorra tiempo, es eficiente, fácil de operar, visible, comprensible y fácil de aprender. Ha cambiado el modelo de formación anterior de una sola persona que llegaba al poder y ha logrado buenos resultados.
A principios del nuevo año, celebramos con éxito la segunda competencia de enseñanza en el aula para jóvenes maestros de escuela primaria "Copa de Novatos de la Reforma Curricular" en el distrito de Shuocheng. Siguiendo el principio de "sustituir la formación por la competencia, promover la investigación con la formación, combinar la investigación y la formación y mejorar la calidad", ha construido una plataforma de exhibición, intercambio, debate y disfrute para el crecimiento y la mejora profesional de los docentes jóvenes; Otro grupo de nuevos talentos en la reforma curricular ha pasado a primer plano.
Hoy se llevó a cabo el seminario de observación de la enseñanza de escuelas primarias y secundarias del distrito 20XX. El contenido principal es dar una lección demostrativa y luego hacer comentarios. Quizás las clases de demostración que vimos no fueron las más perfectas, pero después de las conferencias y comentarios, todos debieron haber aprendido algo. La práctica ha demostrado que el método de enseñanza de casos con la participación personal de los profesores ha logrado resultados notables. Un caso es una descripción de una situación real que involucra uno o más problemas difíciles. Si lo piensas un rato, puedes encontrar * * * cosas.
Organizamos tales actividades para explorar más a fondo reglas de enseñanza efectivas, explorar la efectividad de la enseñanza en el aula, innovar métodos de enseñanza, intercambiar experiencias exitosas y capacitar a maestros jóvenes para promover aún más la enseñanza en el aula en las escuelas primarias y secundarias; Reformar nuestro distrito, optimizar las estrategias de enseñanza en el aula y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula.
Al seminario de hoy asistieron directores de escuelas secundarias y primarias del distrito, subdirectores de operaciones comerciales, directores de educación, profesores de materias clave y personal relevante de la oficina de educación del distrito. Hubo cinco seminarios, con más de 1.300 participantes, lo que fue una escala relativamente grande.
¡Espero que todos respeten conscientemente las disciplinas del lugar, cooperen entre sí y completen con éxito este seminario!
¡Gracias a todos!