Guión de drama psicológico del campus

Este drama cuenta la historia de un conocido estudiante que sufrió reveses en sus estudios y su confianza se vio sacudida. Quiere hacer trampa en los exámenes y mantener la fachada de ser un buen estudiante porque tiene miedo de perder el amor de sus profesores y compañeros. Afortunadamente, la maestra se enteró a tiempo y, con la ayuda de la maestra y sus compañeros, la idea equivocada del protagonista finalmente cambió.

Monitor: Hombre, guapo, Hao Xiaoming.

Vice monitor: Mujer, sé obediente.

Miembro del comité de estudio: Macho, apodado Rana de Cuatro Ojos y Mono Flaco.

Miembro del Comité Disciplinario: Hombre, con extremidades bien desarrolladas y alborotador.

Asesor

Equipo docente

Compañero de cuarto de Hao Xiaoming: Zheng Feng

Primer campo

[Hao Monologue] : Espero que el camino sea tranquilo, pero es inevitable que haya bifurcaciones y baches.

Esperamos una negociación de paz fluida, pero es inevitable que nos encontremos con contracorrientes y remolinos.

Espero obtener una cosecha excelente, pero la sequía y las plagas de insectos son inevitables.

Espero que mi vida sea completa, pero inevitablemente encontraré reveses y fracasos.

Cuando las personas crecen, siempre hacen lo malo, al igual que cuando un río encuentra una roca, solo cuando la golpean de frente quedarán cubiertos de huesos rotos. Sólo nos queda dar un pequeño giro y seguir adelante.

Yo, Hao Xiaoming, siempre he sido un buen estudiante a los ojos de mis profesores y compañeros. Soy el monitor de mi clase, y estoy entre los mejores de mi grado en estudios. También ocupo un cargo importante en la Unión de Estudiantes. Siempre he tenido confianza en mí mismo y siempre me he visto bien delante de todos. Pero un día, cuando estaba en el dormitorio...

Zheng Feng: Oye, monitor, mi agua está a punto de hervir. Por favor ayúdame a sacarlo.

Hao: ¿No te dije que no lo usaras? La escuela tiene tres pedidos y cinco solicitudes, pero no se pueden utilizar. ¿Qué pasa si algo sale mal? Si el consejero se entera, estarás en problemas. Cadena 5

Zheng: ¡Qué coincidencia! Si no me lo cuentas, ¿quién lo sabrá?

Hao: No funcionará la próxima vez. [Terminó rápidamente mientras hablaba]

[En ese momento el consejero abrió la puerta y Zheng se hizo a un lado, mirando al consejero estupefacto y perdido]

Zheng: Ah ...bueno, Sr. Wang...

[Hao Meng levantó la cabeza, ocultando su trabajo caliente detrás de su espalda]

Hao: Ah, maestro Wang, lo soy. .. .Yo soy...

Consejero: ¿Qué hay detrás de ti? muéstrame. ¿Qué estás escondiendo?

[El consejero dio un paso adelante, vio el calor en su mano y la tomó]

Consejero: ¿Qué es esto? ¿No enfatizó la escuela que nunca debería usarse? [En ese momento, Zheng salió silenciosamente del dormitorio, haciéndole muecas a Hao, rogándole que dejara de hablar]

[Hao parecía indefenso e inocente]

Consejero: Como el monitor , tomas la iniciativa Violación de las reglas escolares.

Hao: Esto, esto no es… esta es mi primera vez.

Consejero: ¡De verdad, qué casualidad! Lo descubrí por accidente durante una inspección aleatoria. ¿Cómo explicas eso? ! !

Hao: Yo, yo, yo, [No sé qué hacer]

Consejero: ¿Así es como tomas la iniciativa? ¿Qué impacto ha tenido en otros estudiantes? Deberías reflexionar sobre ello y escribir una reseña. Dámelo mañana y pensaré en maneras de castigarte. [El consejero se enojó y salió rápidamente del dormitorio]

Hao: (actividad psicológica, monólogo) ¡Oye, qué mala suerte! Zheng Feng estaba realmente en paz consigo mismo y me puso toda la responsabilidad a mí. Su tumor desapareció, lo que me dio mucha vergüenza. No sé cuál será el castigo y definitivamente dejará una mala impresión en el consejero. Será difícil evaluar a estudiantes destacados en el futuro. Estoy muy frustrado. ¿Cómo pude tener tanta mala suerte?

Segundo campo

El aula donde se responden las preguntas en clase

[Al día siguiente, el monitor adjunto, el miembro del comité de estudio y el miembro del comité disciplinario entraron el aula]

Monitor adjunto: ¡Qué lástima!

Miembro del comité de estudio: ¿Cuántas veces ha pasado esto?

Vicepresidente: Esta ya es la tercera vez. [Los tres se quedaron en silencio. Pausa]

Comité Disciplinario: Simplemente perdió la cabeza temporalmente.

Vicepresidente: Yo también lo creo.

Miembro del comité de estudio: Lo acabo de ver aturdido. ¿Es por lo que pasó ayer? Su inglés siempre ha sido muy bueno.

Monitor adjunto: Sí, y cuando vio que todos los demás habían respondido, entró en pánico.

Miembro del comité de estudio: ¡Está perdiendo confianza!

Monitor adjunto: Deberíamos simpatizar un poco con él. Debe haberse sentido muy frustrado.

[Hao Xiaoming se paró frente al escritorio, perdido]

Monitor asistente: Monitor, la voz es demasiado alta...

Miembro de Comisión de Inspección Disciplinaria: ¡Sí! ¡Vamos, monitor! El monitor no escuchó a nadie hablar con él.

Monitor: Lo siento, señor. No tengo ni idea.

[Luego siéntate]

[Después de clase, tres personas se acercaron al monitor]

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: (dando palmaditas al monitor en el hombro) Hermano, estás de buen humor hoy.

Monitor: Nada. No escuché claramente la pregunta cuando la profesora la hizo. ¿Qué pasó con eso?

Comité de Estudio: ¿Cómo sucedió esto?

Subjefe de escuadrón y miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: ¡Cállate! (El miembro del comité de estudio queda atónito.)

Monitor: Sus respuestas son mejores que las mías. [Desesperación]

Tres personas: Es sólo una cuestión de clase, no os preocupéis.

Monitor: Pero realmente no conozco esa palabra. ¿Cómo lo sabes? (Mire hacia arriba y pregúntele al líder adjunto del escuadrón)

Líder adjunto del escuadrón: Me he encontrado con esto en muchos simulacros.

Comité de Estudio: Ya puedes estudiar mucho. Cuando estudias por la mañana, siempre te veo haciendo libros de consulta...

Monitor adjunto: ¡Habla demasiado!

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: ¡Sí, habla demasiado!

Miembro del comité de estudio: Estoy diciendo la verdad.

Monitor: Como libro de referencia, ¡no es de extrañar!

Monitor adjunto: Sí, hay muchos ejercicios como libros de referencia. Cada vez que termino una unidad, yo...

Monitor: ¡Prefiero memorizar el libro de texto que leer el libro de referencia!

Monitor adjunto: Pero todo el mundo está mirando. Hacer más ejercicios después de clase será de gran beneficio.

[El líder del escuadrón pareció desdeñoso]

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: Yo tampoco lo haré.

Monitor: Finalmente encontré a alguien del mismo país. ¿Respondiste correctamente las preguntas en clase hoy?

Comité Disciplinario: Afortunadamente...

Monitor: ¿Por qué? Incluso si...

Comisión de Estudio: Él es Beethoven.

Monitor: ¿Qué es él? ¿Beethoven?

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: Creo que todos están haciendo libros de referencia y dicen que parte de su gramática es muy buena. Los miré y los leí todos. No esperaba que la profesora hiciera preguntas tan pronto como empezó la clase hoy, y pensé... Ni siquiera conoces a Beethoven, ¿verdad? (Pausa, el líder del escuadrón se quedó allí en silencio. Los otros tres líderes del escuadrón se enfrentaron, impotentes)

Miembro del comité de estudio: Hermano, no estés de mal humor. Date prisa y prepara tu tarea. El examen final llegará pronto. Vamos, vamos primero.

[Después de hablar, tres personas sacaron el tema y Hao se paró en el centro del escenario]

El monólogo del monitor: Siempre he estudiado bien. No necesitaba hacer ningún libro de referencia. He podido hacerlo antes y definitivamente lo haré en el futuro. ¿Puedo seguir utilizándolo como libro de referencia basado en mi coeficiente intelectual? [Me veo muy engreído, pero bajo la cabeza y hablo conmigo mismo mientras camino] Todos están leyendo libros de referencia. ¿Es mi método de aprendizaje? [Expresión deprimida y perpleja]

Escena 3

Incidente de trampa en el pasillo del aula

Miembro del comité disciplinario: (estirándose) Finalmente, la materia más difícil Hecho. (Ve al comité de estudio caminando pensativamente.) El examen de matemáticas más difícil ya terminó. ¿Qué sigues pensando en pasear por allí? [El Comité de Estudio no escuchó]

Miembro del Comité de Disciplina: [Ponlo en el oído del miembro del Comité de Estudio] ¡Hola!

Comité de Estudio: ¿Por qué eres tan misterioso... [Descubrí que el Comité de Estudio lo ignoró]

Comité de Disciplina: [Grita deliberadamente] ¡Oye, espía encontrado! ¡Oye, espía descubierto!

Comisión de Estudio: ¿Dónde? ¿Dónde?

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: Está bien, está bien. Intenté gritar más fuerte para alertar al público.

Comité de Estudio: ¿Cuál fue el resultado?

Comité de Disciplina: Resulta que una de las personas es la más alerta y se le debe otorgar un premio.

Comité de Estudio: ¡Tonterías! [Sigue pensando y hablando solo] Extraño, realmente extraño/

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: ¿De qué has estado hablando? ¿Realmente encontraste al espía?

Miembro del comité de estudio: Tonto, de todos modos es inútil decírtelo. Ven, ven, la persona que estoy esperando está aquí.

[Entra el subjefe del escuadrón]

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: ¿Qué?

Vicemonitor: (Para sí mismo) Raro...

Miembro del comité de estudio: ¡También descubriste que el monitor está raro hoy!

Vicepresidente: No puedo decirlo, pero...

Miembro del Comité de Inspección Disciplinaria: ¿No es el amable líder del escuadrón... un espía? ?

Miembro del comité de estudio: ¡Tonto! Estamos hablando de hacer trampa, probar, intentar, hacer trampa. ¿Lo entiendes?

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: ¿Quién? Quieres decir... ¡monitor! ? [El miembro del comité de estudio asiente]

Miembro del comité de estudio: Vicemonitor, noté que varias veces hoy el líder del escuadrón miró sus respuestas mientras recogía los documentos. Tú también lo sientes, ¿no?

Monitor adjunto: Pero no estoy tan seguro. Él es el monitor...

Miembro del comité de estudio: Me siento a su lado. Lo veo claro. No me digas que no lo viste.

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: ¿Existe tal cosa?

Miembro del comité de estudio: Así es. Pregúntele al monitor adjunto, ella sabe mejor.

Subdirector: Un par de veces se dio vuelta y me vio mirándolo y sonriéndome, lo cual fue muy extraño...

Miembro del Comité Disciplinario: Es cierto, pero Este no se parece al estilo habitual del monitor... ¿Quizás el monitor no vio nada y tú lo localizaste?

Miembro del comité de estudio: Pero está mal que él mire los trabajos de otras personas.

Monitor adjunto: ¿Pero tendrá sus propias dificultades? Como la última vez que el profesor hizo preguntas en clase, nunca había visto al monitor tan frustrado. Creo que debe estar tan molesto que ni siquiera queremos hablar de eso.

Miembro de la Comisión de Inspección Disciplinaria: No creo que pueda aceptar que otros sean mejores que él. Su orgullo recibió un golpe. Somos sus amigos y debemos iluminarlo.

Miembro del comité de estudio: ¿Él? Él es muy fuerte. ¿Será golpeado por algo tan pequeño?

Vicepresidente: Cada uno tiene un límite de lo que puede soportar. Es porque normalmente es tan fuerte que esta vez parece débil. Cuanto más fuerte eres por fuera, más débil eres por dentro. ¿No lo has oído? Vayamos a presentarle nuestros respetos.

[Tres personas bajaron del escenario, el líder del escuadrón subió al escenario y el Comité de Inspección de Disciplina lo detuvo]

Miembro del Comité de Disciplina: Líder del escuadrón... Nosotros Todos descubrieron que usted ha estado de mal humor recientemente. ¿Qué pasó? En el último examen nos topamos con eso. Tiene...? ... ¿Mentiroso [dijo vacilante]?

Monitor: ¿Me has visto? [Me da vergüenza, pero soy razonable] ¿Quieres contárselo a los demás?

Vicepresidente: No queremos decírselo a nadie, pero nos preocupamos por usted. ¿Has perdido la confianza por esas pequeñas cosas la última vez? Todos...

Monitor: ¡Esto es asunto mío, no tuyo!

[Después de hablar, se dio la vuelta y se alejó]

Las tres personas se miraron impotentes y luego se alejaron.

[Hao subió al escenario y se sentó en el banco a pensar]

Monólogo interior de Hao: ¡Pequeñas cosas! ! ¿Son esas cosas triviales para mí? No me entendían muy bien y eso me afectó mucho. Sin embargo, lo que acabo de hacer fue demasiado lejos. Ellos también se preocupan por mí y son buenos para mí, pero todavía no los aprecio tanto. [Pensando por un momento] En realidad, todo es culpa mía. Desde el último incidente, he estado distraído en clase. Me siento avergonzado cada vez que respondo una pregunta. Soy el monitor público. [Levántate, camina y habla] Todos escriben tutoriales y estudian más que yo. Tenía miedo de que me pasaran, así que... ¡uf! Para ser honesto, es todo mi vanidad. [Pausa] No debería ser tan mezquino. Como líder del escuadrón, debo recibir una advertencia y tener el coraje de admitir y afrontar mis errores. No puedo ser un cobarde.

Pues soy una persona valiente, y quiero recuperar la confianza [hacer movimientos y expresiones seguras]

[El monitor entra al aula]

Monitor: Lo siento, acabo de cometer un error. Gracias por tu preocupación. No volveré a cometer el mismo error. Todavía somos buenos amigos.

[Las tres personas lo miraron felices y lo abrazaron lado a lado]