Informe de investigación política
Cuando desee comprender una situación o un evento, debe realizar una investigación y finalmente elaborar un informe de investigación basado en la investigación. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al redactar un informe de investigación? El siguiente es un ejemplo de informe de revisión política que compilé solo como referencia. Echemos un vistazo.
Informe de encuesta política 1 Para comprender los nuevos requisitos de los residentes urbanos de Nantong para la construcción de viviendas con el objetivo de construir una sociedad moderadamente acomodada, realizamos una encuesta sobre los problemas de vivienda de los residentes de Nantong.
El número total de muestras en esta encuesta es 100. El alcance y el objetivo de la encuesta son los residentes del área urbana de Nantong, excluyendo los hogares sin casa y los hogares colectivos. A través de la encuesta, aprendimos sobre el área de vivienda y los derechos de propiedad de familias de diferentes edades, diferentes niveles educativos, diferentes ocupaciones y diferentes ingresos en la ciudad de Nantong, y captamos con precisión las intenciones y propósitos futuros de compra de viviendas, los tipos de compra de viviendas, las estructuras, Requisitos de vivienda y seguridad de los residentes urbanos en la ciudad de Nantong. Precios, condiciones, métodos de pago y otra información de la vivienda.
1. Propósito de la encuesta
Comprender la situación de ingresos y vivienda de los residentes de Nantong, y comprender los problemas entre los ingresos y la vivienda de los residentes de Nantong.
2. Objetos de la encuesta y su descripción general
Las personas encuestadas incluyen personas de todos los ámbitos de la vida. La siguiente es su situación específica:
1. A juzgar por la situación ocupacional de los encuestados, el 45% trabaja en empresas y empresas; el 6% trabaja en unidades individuales; las agencias; el resto del personal representó el 8%; la población desempleada representó el 9%.
2. Según la estructura de la población permanente: el 40% son familias de tres; el 28% son familias de cuatro; el 15% son familias de cinco;
3. Según el nivel de ingresos total en 2010, el 26% es de 12.001 a 22.000 yuanes; el 20%, de 22.001 a 40.000 yuanes; el 12% no es 9.000 yuanes; el 6% es 60.001-80.000; el 2% es más de 80.000 yuanes.
En tercer lugar, método de encuesta
Esta encuesta fue un cuestionario aleatorio y los cuestionarios se recopilaron en el acto. Se enviaron un total de 100 cuestionarios y se devolvieron 98 cuestionarios, con una tasa de recuperación del 98%.
Cuatro. Tiempo de investigación: 20xx 165438+20 de octubre - 20xx 165438+27 de octubre.
División del trabajo verbal (abreviatura de verbo) entre los miembros del equipo: Wang Huilin y Xue Jiafeng son responsables de distribuir y recopilar cuestionarios, Gong Zijia es responsable de clasificar los cuestionarios y Chen Xinxin y Yan Taichun son responsables. para redactar informes de prácticas sociales.
6. Contenido de la encuesta: Investiga principalmente el trabajo, los ingresos, la situación de la vivienda y los planes de compra de una casa.
Siete. Resultados de la encuesta
1) Situación de la vivienda de los encuestados
1 Las casas son básicamente de “propiedad privada”. El 90% de los residentes son propietarios de sus propias propiedades, el 10% alquilan o piden prestado viviendas; el 43% de los residentes compran viviendas comerciales; el 27% compran "viviendas reformadas"; el 60% de viviendas privadas originales alquilan viviendas públicas; y el arrendamiento representaron el 6% y el 3% respectivamente.
2. El área de vivienda familiar sigue el patrón de "grande en el medio y pequeña en los dos extremos": el 60% del área de vivienda familiar es de 61-120㎡, 120㎡ y 18%.
3. Algunas familias poseen varias casas: con el aumento de los niveles de ingresos de los residentes y la profundización de la reforma del sistema de vivienda, así como la mejora del sistema de fondos de previsión para la vivienda y el desarrollo acelerado del sector financiero de la vivienda. sistema, el poder adquisitivo individual de los residentes ha aumentado significativamente. El 89% de los residentes tiene vivienda completa y el 11% de los residentes tiene bungalows y otras viviendas no completas. El 15% vive en un dormitorio, el 40% vive en dos dormitorios, el 36% vive en tres dormitorios y el 9% vive en cuatro dormitorios o más. Muchas familias han mejorado sus condiciones de vivienda y se han mudado a zonas residenciales amplias y luminosas.
4. El estilo arquitectónico residencial es principalmente casas de apoyo: el 88,83% de las casas existentes son casas completas y otras casas incompletas representan el 11,17% destinadas principalmente a familias rurales. El 15,5% vive en apartamentos de un dormitorio, el 40,16% vive en apartamentos de dos dormitorios, el 36,18% vive en apartamentos de tres dormitorios y el 8,17% vive en apartamentos de cuatro dormitorios o más. Muchas familias han mejorado sus condiciones de vivienda y se han mudado a zonas residenciales amplias y luminosas.
5. Los bienes raíces representan una alta proporción de todos los activos del hogar: el 90,17% de los activos del hogar representan más del 50%; la propiedad representa el 40-50% de los activos del hogar, representando el 5,16%; los bienes inmuebles representan el 30% de los activos del hogar -40%, lo que representa el 2,5%; la propiedad representa menos del 30% de los activos del hogar, lo que representa el 2,17%.
Se puede observar que los bienes raíces son la propiedad principal de las familias de las personas, y las cuestiones de vivienda involucran el bienestar de miles de hogares, el flujo de riqueza social y el grado de justicia social.
2) Necesidades de vivienda de los residentes urbanos en los próximos cinco años
A través de una encuesta de las necesidades de vivienda de 100 familias, 37 familias planean comprar una casa en los próximos cinco años. y 11 familias planean comprar una casa en los próximos cinco años. Cuando se trata de comprar una casa en cinco años, 27 hogares no planean comprar una casa.
En los próximos cinco años, las empresas privadas o con financiación extranjera tendrán la tasa de compra más alta. Los datos de la encuesta muestran que la tasa de compra de quienes trabajan en agencias estatales en los próximos cinco años es del 46%, lo que representa el 6,9% del número total de compradores en los próximos cinco años, la tasa de compra de quienes trabajan en empresas estatales; Las empresas o empresas colectivas son el 31,86%, lo que representa el 23,76% del número total de compradores de vivienda. La tasa de compra de vivienda de quienes trabajan en instituciones de investigación científica es el 32,69%, lo que representa el 5,61% del número total de compradores de vivienda. La tasa de compra de empresas privadas y de financiación extranjera en los próximos cinco años será del 32,54%, lo que representa el 27,07% del número total de compradores.
La mayoría de las familias de ingresos medios esperan comprar una casa en los próximos cinco años. La tasa de compra de viviendas para familias con un ingreso mensual inferior a 1.000 yuanes en los próximos cinco años es del 21,74%, lo que representa el 8,25%. % del número total de familias que compran una vivienda; la tasa de compra de vivienda para familias con un ingreso mensual de 1.000 a 2.000 yuanes en los próximos cinco años es del 21,74%, lo que representa el 39,27% del número total de hogares. el 34,98% del total de hogares que compran casas por 2.000-3.000 yuanes en los próximos cinco años; la tasa de compra de viviendas para los hogares con 3.000-5.000 yuanes en los próximos cinco años es del 44,71%, lo que representa el 12,54% del número total. de hogares que comprarán casas en los próximos cinco años La tasa de compra de viviendas de los hogares con un ingreso familiar de 5.000 a 8.000 yuanes es del 80%, lo que representa el 3,96% del número total de casas compradas de los hogares con un hogar; los ingresos de 8.000 a 12.000 yuanes en los próximos cinco años son del 66,67%, lo que representa el 0,67% del número de compradores de vivienda; la tasa de compra de viviendas de los hogares con un ingreso familiar de 12.000 yuanes en los próximos cinco años es del 66,67% al 50%. representa el 0,33% del número total de hogares.
3) Problemas existentes
Los resultados de esta encuesta sobre vivienda muestran que en los últimos años, el nivel de urbanización de la ciudad de Nantong ha mejorado rápidamente y la industria inmobiliaria se ha desarrollado rápidamente. Pero el principal problema actual es que los precios de la vivienda son demasiado altos e inasequibles para los grupos de ingresos bajos y medios.
Según la encuesta, quienes tienen la intención de comprar una casa son en su mayoría grupos de bajos ingresos con un ingreso mensual de menos de 4.000 yuanes y aquellos con un ingreso mensual de 4.000 a 8.000 yuanes. Quienes realmente necesitan mejorar sus condiciones de vivienda son los ciudadanos comunes y corrientes con malas condiciones económicas, que representan una enorme proporción. Estas personas son futuros compradores de viviendas, pero los precios de las viviendas están aumentando mucho más rápido que los ingresos de los hogares. Incluso con el apoyo del crédito para vivienda, la compra de viviendas comerciales por parte de los residentes todavía requiere un largo proceso de acumulación. Además, existe incertidumbre en cuanto a los ingresos y gastos de los residentes (como las altas inversiones en atención médica y educación, etc.), lo que inevitablemente conducirá a la retención de algunos fondos. El mercado inmobiliario actual, por un lado, está lleno de una gran cantidad de casas comerciales diversas e innovadoras; por otro, hay una evidente falta de inversión en viviendas asequibles y pequeños apartamentos adecuados para personas de ingresos bajos y medios; familias, lo que resulta en la contradicción de que muchas casas comerciales están inactivas y muchas familias no pueden permitirse comprar casas. Este importante problema estructural afecta el círculo virtuoso del mercado inmobiliario. Los altos precios de la vivienda tienden a formar brechas de consumo evidentes. Por lo tanto, cómo construir una sociedad armoniosa, llevar a cabo un desarrollo específico y mejorar las condiciones y la calidad de vida de los grupos de bajos ingresos es una cuestión que merece la consideración de los departamentos gubernamentales.
Ocho. Recomendaciones
Para seguir ajustando la estructura de la vivienda, frenar el crecimiento excesivo de los precios de la vivienda, orientar el consumo racional y permitir que la mayoría de los residentes con dificultades puedan permitirse una vivienda y vivir en casas nuevas, en vista de la Principales problemas reflejados en los resultados de esta encuesta de vivienda. Se plantean las siguientes recomendaciones de política:
1) Estandarizar las funciones gubernamentales y coordinar la relación entre el gobierno y el mercado.
En el proceso de establecimiento de un sistema económico de mercado, debido a que el antiguo sistema de gestión se ha roto y el nuevo sistema de gestión aún no se ha establecido completamente, existen problemas como ausencia, fuera de juego y dislocación en la administración. según la ley. Sin embargo, la necesidad del problema no es igual a la racionalidad del problema, por lo que debemos resolver estos problemas. Para hacer la transición a un sistema económico de mercado completo, las funciones gubernamentales deben transformarse y ajustarse. Lo que debe fortalecerse debe fortalecerse y lo que debe debilitarse debe debilitarse. Lo que se debe gestionar y lo que no se debe gestionar, y se debe dar pleno juego al papel del mercado. Ésta es la premisa básica para normalizar y rectificar el orden del mercado inmobiliario. Deberíamos tratar de evitar situaciones en las que el gobierno sea al mismo tiempo un creador de reglas, un árbitro y un participante. El gobierno no sólo debe desempeñar el papel de seguridad social, sino también garantizar que cada familia tenga una casa donde vivir, pero no se puede sobrepasar ni extraviar. Una administración conforme a la ley, lo que se debe controlar y lo que no se debe controlar, puede hacer que el mercado funcione bien.
2) Hacer cumplir estrictamente el sistema de aprobación de tierras y regular el uso de la tierra de acuerdo con la ley.
Para implementar una administración conforme a la ley, la responsabilidad recae en el gobierno y la clave está en el liderazgo. Es necesario fortalecer las medidas de gestión para legalizar, intensificar y normalizar el uso de la tierra. El aumento de la población y la reducción de las tierras cultivadas han afectado gravemente al rápido desarrollo económico. Aumentar la publicidad de las leyes y reglamentos de gestión de la tierra, especialmente entre los cuadros de base, educar a los cuadros y líderes de todos los niveles sobre las leyes de gestión de la tierra, gestionar la tierra y gestionarla de conformidad con la ley, crear un entorno de buena opinión pública para el desarrollo sostenible y aumentar la conciencia del público en general, en particular, la comprensión de los cuadros dirigentes ha arraigado profundamente en los corazones de la gente el concepto de un país con mucha gente y poca tierra, y una grave escasez de recursos de reserva de tierras. Debemos sentar una base ideológica sólida para la protección de la tierra a largo plazo, fortalecer las investigaciones sobre los cambios en el estado del uso de la tierra, integrar estrechamente las investigaciones con las inspecciones policiales, implementar concienzudamente diversas leyes y políticas para la protección de las tierras agrícolas y elevar el nivel de gestión científica de la tierra y uso civilizado de la tierra a un nuevo nivel. Reducir las lagunas del gobierno en la gestión inmobiliaria. Una gran cantidad de tierra está inactiva y no hay fondos disponibles. Los terrenos para viviendas de bienestar público deben pasar por procedimientos estrictos y no se pueden desarrollar viviendas comerciales de alto nivel; de lo contrario, las viviendas de bajo alquiler y las viviendas asequibles desarrolladas finalmente no llegarán a las manos de quienes realmente las necesitan; Además, si el gobierno permite y promueve la competencia leal y liberaliza el mercado de tierras, las altas ganancias del sector inmobiliario también disminuirán. El personal relevante que no apruebe los sitios de vivienda o cometa fraude estará sujeto a las sanciones disciplinarias correspondientes. Algunas personas motivadas por intereses económicos y otras razones no cumplen con las leyes de gestión de tierras. Sobre la base del fortalecimiento de la educación ideológica, tomaremos medidas obligatorias de conformidad con la ley, las investigaremos y abordaremos resueltamente.
3) Normalizar la gestión del mercado inmobiliario y construir un buen sistema de desarrollo habitacional.
La industria inmobiliaria implica inversión, circulación y consumo. Fortalecer la gestión y supervisión de la industria inmobiliaria y mantener el orden del mercado inmobiliario no sólo ayudará a resolver algunos problemas existentes en el mercado inmobiliario actual, sino que también ayudará a establecer e implementar el sistema de vivienda bajo el sistema económico de mercado socialista. El fortalecimiento de la gestión de la industria inmobiliaria incluye el fortalecimiento de la gestión de las empresas de desarrollo, así como la gestión de intermediarios, la gestión de propiedades y el mercado de alquiler, con enfoque en fortalecer la gestión de las empresas de desarrollo. En primer lugar, es necesario fortalecer la gestión de calificaciones de las empresas inmobiliarias, transformar la gestión del personal de las empresas de desarrollo, los proyectos de desarrollo, el capital registrado, etc., de una gestión estática a una gestión dinámica, y mejorar el mecanismo bondadoso de entrada y salida. El segundo es fortalecer el sistema de alerta temprana y pronóstico de bienes raíces, mejorar las estadísticas de bienes raíces y el sistema de divulgación de información, y anunciar periódicamente al público el establecimiento, la planificación, el uso de la tierra, la licitación, la compensación por demolición, la licencia de preventa y el área del proyecto de desarrollo. , tipo de unidad, precio de preventa y otra información para mejorar la transparencia de la información del mercado. El tercero es rectificar y normalizar el orden del mercado inmobiliario. Si no se cumplen los requisitos de control de planificación, no se emitirá la licencia de planificación, la licencia de construcción o la licencia de preventa de vivienda comercial. Quien modifique el diseño o proyecto sin autorización o realice construcciones de viviendas más allá del límite prescrito será castigado de conformidad con la ley. Investigar estrictamente y abordar las preventas (ventas) ilegales, la publicidad engañosa, el fraude contractual, las evaluaciones falsas, el aumento malicioso de los precios de los bienes raíces y otras actividades ilegales para promover el desarrollo saludable del mercado inmobiliario y garantizar el establecimiento y la implementación fluida de el sistema de vivienda bajo el sistema económico de mercado socialista.
4) Administrar con estricto apego a la ley y fortalecer la gestión del sistema habitacional.
Fortalecer el trabajo legislativo sobre el sistema habitacional. Por un lado, la legislación actual sobre el sistema de vivienda es demasiado amplia y basada en principios, lo que no favorece su funcionamiento e implementación; por otro, las leyes y reglamentos carecen de cientificidad y racionalidad y necesitan ser revisados más a fondo; En una administración conforme a la ley coexisten ausencia y fuera de juego, dislocación y ausencia, e incluso las operaciones y procedimientos de caja negra son ilegales. La superposición y duplicación de poderes entre departamentos gubernamentales ha dado lugar a transferencias de responsabilidades e incluso a luchas legales, lo que ha traído dificultades a la gestión del sistema de vivienda. Es necesario fortalecer la gestión del sistema de vivienda. Para fortalecer la gestión del sistema de vivienda, debemos fortalecer la coordinación del trabajo, unificar la relación entre los departamentos de planificación, construcción, suelo, gestión de vivienda, asuntos civiles, trabajo y seguridad social, unificar la planificación, construcción y desarrollo de la vivienda urbana, y unificar vivienda familiar asequible en el sistema de seguridad social de vivienda Identificación de calificaciones, emisión de subsidios y gestión de ventas para garantizar la implementación científica, razonable y fluida de la construcción del sistema de vivienda.
9. Experiencia
Por un lado, esta actividad nos permitió comprender la situación de ingresos y vivienda de los residentes de Nantong. Por otro lado, también permitió a los miembros de nuestro equipo mejorar. entender la unidad y mejorar nuestra capacidad de cooperar.
Informe de Investigación Política 2 ¿Cómo impartir eficazmente cursos políticos en las nuevas condiciones curriculares? ¿Qué tipo de profesores les gustan a los estudiantes? Con el fin de evaluar los problemas existentes en la enseñanza de los docentes del área Xx, organizamos una encuesta por cuestionario entre estudiantes de noveno grado.
1. La situación y características ideológicas y políticas actuales de los estudiantes de noveno grado
A través del análisis de 837 cuestionarios y reflexiones sobre dos simposios, se puede observar que los estudiantes de nuestro colegio cursos ideológicos y políticos La enseñanza es bastante satisfactoria.
Mostrado como:
(1) Los cinco profesores de política de nuestra escuela tienen un alto nivel de enseñanza y los estudiantes están generalmente satisfechos.
Bajo el liderazgo del famoso maestro Ji Qiaoxian, los cinco profesores de política de noveno grado de nuestra escuela actualizaron sus conceptos de enseñanza de manera oportuna y mejoraron su nivel de enseñanza. Por ejemplo, "¿Qué hace que te guste tomar cursos ideológicos y políticos?" En la pregunta, el 22,3% de las personas eligió "Mi interés en los cursos ideológicos y políticos en sí" y el 30,7% de las personas eligió "¿Qué conocimientos he adquirido pueden ayudarme?" "Me ayuda en el futuro". "Me ayuda", el 33,6% de las personas eligió "la enseñanza del profesor es atractiva" y "puedo sacar buenos resultados en el examen".
Representa el 13,3%.
(2) Los estudiantes generalmente tienen una comprensión correcta de cómo estudiar política en exámenes a libro abierto.
Los estudiantes generalmente saben estudiar cuando se enfrentan a exámenes a libro abierto. Descubra cómo puede mejorar sus habilidades analíticas mientras estudia.
En la pregunta "¿Levantas la mano para hablar en clases ideológicas y políticas?", el 48,3% de las personas eligió "levantar la mano a menudo", sólo el 6,7% de las personas eligió "nunca levanta la mano" ", y el 45% de las personas eligió "A veces levantas la mano, a veces no".
(3) Los estudiantes pueden utilizar los conocimientos adquiridos para analizar problemas existentes en la vida actual.
Los estudiantes pueden utilizar lo que han aprendido para analizar los problemas de la vida. Durante la discusión, la mayoría de los estudiantes expresaron sus propias opiniones sobre los principales acontecimientos actuales.
(4) La visión de la vida y los valores de los estudiantes es correcta.
Los estudiantes pueden ver correctamente la sociedad, saber distinguir entre belleza y fealdad y establecer conceptos correctos. Durante la discusión no se encontró ninguna desviación en la visión de la vida de los estudiantes.
2. Problemas entre los estudiantes de secundaria
(1) Alta presión de aprendizaje y poco tiempo para el estudio político.
Debido a la realidad social actual, los estudiantes de secundaria de Xx, como estudiantes de escuelas secundarias clave, están bajo una gran presión y es difícil dedicar mucho tiempo a estudiar política.
(2) Falta de tiempo y oportunidad para observar la vida.
Los estudiantes de secundaria viven en casa y en la escuela durante mucho tiempo, y les resulta difícil tener tiempo para observar la vida en sociedad o leer periódicos y televisión.
En tercer lugar, las expectativas de los estudiantes de secundaria
(1) Las clases políticas son más activas
Como estudiante de secundaria, la cognición perceptiva de los estudiantes está bien desarrollada Por lo tanto, se espera que los profesores puedan utilizar más métodos para enseñar de forma eficaz en el aula. "En cuanto al formato de enseñanza, ¿le gustan los cursos ideológicos y políticos?" En la pregunta, sólo el 24% de las personas eligió "principalmente clases magistrales", el 2,5% eligió "principalmente el autoestudio de los estudiantes" y el 56,8% eligió " Principalmente conferencias de profesores "Centradas en debates entre profesores y estudiantes", el 15,6% eligió "enseñanza multimedia" y el 1,1% eligió "cursos optativos de redes informáticas".
(2) Utilice ejemplos de la vida para hacer que las lecciones políticas sean más fáciles de entender.
Los cursos de política son relativamente teóricos y algunos conocimientos se han divorciado de la vida de los estudiantes, lo que dificulta su comprensión. Los estudiantes esperan que los profesores puedan utilizar ejemplos de la vida real para explicar, lo que puede mejorar su comprensión del conocimiento de los libros de texto. Respecto a la pregunta "¿Esperas que los profesores ideológicos y políticos den más ejemplos de la vida?", el 87,8% de las personas eligió "esperanza", 0 eligió "no quiero" y el 12,2% eligió "no importa". ".
A través de la investigación se encontró que las clases ideológicas y políticas de los estudiantes de la Escuela Secundaria Xx se encontraban en buenas condiciones, pero también presentaban algunos problemas. En la enseñanza del futuro, los profesores deberían mejorar constantemente sus conceptos didácticos y mejorar su nivel de enseñanza.
Resumen 3 del Informe de Investigación Política: El rápido desarrollo de Internet ha proporcionado un nuevo canal para la participación política de los ciudadanos, y la participación política en línea se ha convertido cada vez más en una forma importante para que los ciudadanos participen en las actividades sociales y políticas. vida. Esta encuesta se centra principalmente en el comportamiento de participación política en línea de los estudiantes universitarios y analiza las características y la situación actual de la participación política en línea de los estudiantes universitarios contemporáneos a través de datos de encuestas.
Palabras clave: estudiantes universitarios, participación política en línea, características de la participación política en línea, estado actual de la participación política en línea
1 Propuesta de selección de temas
El surgimiento. de Internet ha cambiado Los límites temporales y espaciales de la transmisión de información proporcionan un canal espacioso para la entrada y salida de información política. Al mismo tiempo, Internet ha compensado hasta cierto punto las deficiencias de los canales de expresión de los medios tradicionales y ha proporcionado una plataforma más conveniente para que los estudiantes universitarios participen y discutan sobre política.
Los estudiantes universitarios son el futuro de la patria. Deben participar activamente en las discusiones políticas y prestar más atención al desarrollo político. Además, como grupo con pensamiento activo, gran creatividad y fácil aceptación de cosas nuevas, los estudiantes universitarios contemporáneos son la columna vertebral de los jóvenes.
Su calidad política e ideológica y su grado de participación política afectarán directa o indirectamente su proceso de socialización política, afectando con ello la vida política del país y el desarrollo de la democracia política. Ante esta situación, la participación política de los estudiantes universitarios es sumamente importante.
2. Objetos y métodos de la encuesta
Método de la encuesta: encuesta por cuestionario.
Objetos de la encuesta: Para garantizar la tipicidad y representatividad de los objetos de la encuesta, esta encuesta distribuyó cuestionarios aleatoriamente a estudiantes universitarios en línea.
3. Disposición del trabajo de investigación
Semana 6: Determinar el tema y la dirección de investigación de esta discusión y organizar las tareas de trabajo personal.
Semana 7: Diseñar un cuestionario basado en la temática.
Semanas 8 y 9: Distribuir y recopilar cuestionarios a través de Internet, organizar datos y buscar materiales relacionados con este tema.
Semanas 10 y 11: Sacar conclusiones razonables a través del análisis de datos y brindar sugerencias para la participación de los estudiantes universitarios en la política en línea en función de la situación.
Semana 12: Prepara el discurso del presentador y prepara el PPT para su presentación.
Semana 13: Presentar los resultados de esta encuesta.
Cuarto, resultados de la encuesta
①Características de la participación política en línea de los estudiantes universitarios
1 Preocupaciones políticas de los estudiantes universitarios encuestados:
Como se puede ver en la figura, la atención política de nuestros estudiantes universitarios es promedio. La mayoría de ellos se mantienen en el nivel de comprensión simple y rara vez se adaptan a sus propios intereses o necesidades. Su entusiasmo por prestar atención a la política no es fuerte.
Se puede ver que nuestros estudiantes universitarios están más en medio de la política y es necesario mejorar aún más su entusiasmo por prestar atención a la política.
2. Preocupación de género por la política:
Como se puede observar en la figura, los niños están más preocupados por la política o más que las niñas, lo que también refleja que los niños están más preocupados por la política. Se preocupan por la política que las niñas. Prestan más atención a la política, que puede estar relacionada con las diferentes personalidades y temas favoritos de hombres y mujeres.
3. Los estudiantes con diferentes perspectivas políticas prestan atención a la política:
Se puede ver en los datos que los miembros del partido están más entusiasmados con la política que los miembros de la liga y las masas, seguidos por Los miembros de la liga y las masas están más interesadas en la política y tienen la menor atención. Se puede observar que existe una cierta relación entre la atención política y las opiniones políticas de los estudiantes. A juzgar por los resultados de nuestra encuesta, los miembros del partido están más dispuestos a prestar atención y comprender la política, lo que puede estar relacionado con las necesidades de desarrollo de los propios miembros del partido. (Debido a que hay muy pocas personas que participan en la encuesta (solo 7 personas), la proporción aquí puede ser bastante diferente de la realidad).
4. Atención a la política en diferentes grados:
Veamos primero el nivel 09, por lo que todos los encuestados seleccionaron "Comprensión del esquema". En realidad, los estudiantes de último año generalmente están ocupados enviando currículums para encontrar trabajo en el extranjero. Prefieren dedicar tiempo a buscar un trabajo por sí mismos que a hacer política, por lo que generalmente optan por comprender el esquema. ¿10 más? También están muy ocupados, centrándose en cursos profesionales y buscando la realidad.
Oportunidades de aprendizaje, etc. , por lo que el 80% de las personas eligió "conocer" como el nivel 09; pero el 11 y el 12 son diferentes, todavía tienen más tiempo libre, por lo que entre los "prestar más atención", el 28% del 11 y 12 llegó a la mitad. A juzgar por los datos generales, las diferentes calificaciones tienen un gran impacto en el entusiasmo político y el grado de los estudiantes universitarios. Los datos muestran que a medida que aumenta el rendimiento universitario, disminuye el entusiasmo.
②La situación actual de la participación política online de los estudiantes universitarios.
Pregunta: Cuando veas noticias políticas actuales que te interesen, ¿expresarás tus propias opiniones?
Como se puede ver en la figura, solo alrededor del 8% de las personas expresan opiniones con frecuencia, lo que también refleja que los estudiantes universitarios generalmente tienen un bajo nivel de participación en la política en línea y mantienen una actitud de esperar y ver qué pasa. hacia la política y rara vez piensan en fenómenos políticos y expresan opiniones.
Pregunta: ¿A qué eventos políticos prestas más atención en línea?
Se puede ver en los datos de la figura que la comprensión de los estudiantes universitarios sobre los asuntos actuales se centra en la situación internacional, las principales decisiones nacionales, la lucha contra la corrupción, etc. de atención a los principales temas de actualidad nacionales y extranjeros, pero también refleja que la atención de la mayoría de los estudiantes universitarios a los temas de actualidad se limita principalmente a temas de actualidad y su atención no es ni extensa ni profunda.
Pregunta: ¿Cómo prestan atención los estudiantes a la actualidad?
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