Quiero algunos ejemplos de éxito real en el aprendizaje de inglés.
Yu, como fundador de New Oriental, mucha gente quiere preguntarle cómo aprender inglés. Él cree que para los estudiantes comunes de inglés, para alcanzar un nivel más alto de inglés, no es solo una cuestión de memorizar palabras, sino que también requiere la capacidad de escuchar, hablar y leer. El tamaño del vocabulario tiene un impacto en la capacidad de lectura, pero sólo juega la mitad de ese papel. Especialmente para aquellos que quieren aprender bien un idioma y aplicar palabras en la lectura, la memorización de palabras debe completarse completamente en la lectura. Feiji Word es un excelente sitio web de memoria de palabras, con pronunciación en persona real, una gran cantidad de materiales didácticos de vocabulario para elegir y muchos juegos de memoria de palabras, que le permiten memorizar palabras de manera feliz y eficiente.
Entonces, ¿cómo aprendió Yu inglés? Un periodista entrevistó a Yu sobre esto.
Reportero: Hay que decir que New Oriental es famoso por su formación y enseñanza del inglés. Especialmente en China, hay una gran diferencia entre chino e inglés. En tal ambiente, ¿tenemos en New Oriental algún secreto para tener éxito en este sentido?
Yu: No creo que haya demasiados secretos, así que contémosle un poco al maestro. Debido a que New Oriental es una escuela que se enfoca en la enseñanza de idiomas, en New Oriental se llevan a cabo casi todos los tipos de exámenes de inglés en todo el mundo y los estudiantes que capacita son excelentes. ¿Por qué sucede esto? Solo toma un poquito y comienza de manera simple. La gente piensa que aprender un idioma es particularmente difícil, pero no es tan difícil porque el lenguaje es una habilidad y no tiene nada que ver con el coeficiente intelectual. Sería fantástico si muchas personas en China con un coeficiente intelectual extremadamente bajo pudieran hablar chino. Además, cuando vienes a Estados Unidos, encontrarás una gran cantidad de personas analfabetas, pero sus habilidades para hablar y escuchar son muy buenas. ¿Crees que tiene algo que ver con su coeficiente intelectual? Realmente no importa. El lenguaje es un proceso de entrenamiento repetido. Si tu idioma es de bajo nivel, comienza con una formación de bajo nivel. Si tu idioma es de alto nivel, comienza con una formación de alto nivel. Subir paso a paso es rápido, como aprender a conducir. Aprender a conducir es tan sencillo como aplicar los frenos, soltar el embrague y pisar el acelerador. Después de tres meses de entrenamiento en el campo de entrenamiento, todavía no me atrevo a conducir por la carretera. Esas acciones se han repetido mil veces, pero aún no te atreves a moverte. Es precisamente porque aún no has llegado al punto en el que la práctica hace la perfección. Lo mismo ocurre con el idioma. Si practicas hablar inglés, no puedes leer una oración dos o tres veces y luego sentir que puedes soltarla más tarde. Luego practique repetidamente y podrá alcanzar cierto nivel en unos meses. A menudo les digo a los estudiantes que no necesitan aprender mucho inglés hablado, 300 oraciones y que deben leer cada oración 300 veces. Como dice el refrán, si puedes memorizar pero no escribir, puedes soltar 300 poemas Tang. No importa cuán difícil sea el examen de idioma, incluidos los exámenes TOEFL y GRE en los Estados Unidos, en realidad es una especie de entrenamiento de habilidades. Siempre que domines los conocimientos de este tipo de entrenamiento de habilidades, les cuentes a los estudiantes los puntos importantes repetidamente, les permitas practicar repetidamente y finalmente alcances el estado donde la práctica hace la perfección, naturalmente aprobarás varios exámenes y tu nivel de idioma también mejorará. aprobar. Por ejemplo, el entrenamiento para hablar incluye entrenamiento para escribir. Sigues escribiendo todos los días hasta que la última palabra sea particularmente buena. Eso es básicamente todo.
Reportero: Parece que aprender inglés en China siempre ha sido difícil. Al igual que nosotros, algunas personas han estado aprendiendo inglés desde la escuela primaria hasta la universidad, pero al final les resulta particularmente difícil aplicar lo que han aprendido. ¿Cuál es la razón principal?
Yu: El aprendizaje del idioma chino es un método de aprendizaje relativamente superficial. Incluyendo desde la escuela secundaria y la universidad, pero el maestro enseña solo en la parte superior y nosotros escuchamos en la parte inferior. Piénsalo. ¿Cuántas palabras has dicho desde la secundaria hasta la universidad? No hables mucho. Tampoco tienes la oportunidad de leer mucho. Hace unos días, el Comité de Educación del distrito de Haidian vino a discutir con nosotros la edición de libros de texto en inglés. Nos mostraron el programa de estudios de cinco años discutido en Shanghai y el programa de estudios de inglés de cinco años discutido en el distrito de Haidian, incluido Beijing. Nivel de vocabulario que los estudiantes deben alcanzar después de graduarse de la escuela secundaria, etc., espere. Dije que todo era una tontería, porque era un castillo en el aire y yo lo inventé. Ni siquiera sabes si los estudiantes pueden aceptarlo. Además, cuando compiló este esquema, no captó la esencia del aprendizaje de idiomas de los estudiantes. Tienes que considerar el propósito de tomar la clase. El lenguaje es simple y claro. El propósito de la clase es que los estudiantes piensen en formas de hablar. Si usa este idioma de manera informal, será mucho mejor para él usar 1000 palabras de manera casual que si conoce 10,000 palabras. 1.000 palabras son suficientes para dominar el inglés, pero al final olvidarás 10.000 palabras. Por lo tanto, la solución fundamental al problema que acaba de mencionar es cambiar el método de enseñanza de idiomas relativamente rígido en China, es decir, el método de enseñanza único del profesor para aprender gramática, aprender gramática y memorizar vocabulario, pero su premisa es el aprendizaje y la memoria flexibles. . Incluso si los estudiantes aprenden menos, aprenden más con menos. El lenguaje es algo que nunca olvidas, siempre y cuando finalmente lo hagas tuyo. Salgamos de mi ciudad natal. Han pasado 20 años desde que dejé mi ciudad natal. Mi lengua nativa hablaba tan bien que nunca la olvidaré. El inglés también tiene este concepto. Si puedes hablar inglés con tanta fluidez como el dialecto de tu ciudad natal, incluso si no has hablado inglés durante veinte años, tu inglés nunca cambiará. Este es el secreto para mejorar el lenguaje, es decir, sigues practicando. Todo lo que se puede aprender rápidamente se olvida rápidamente, incluidos los estudiantes que han aprendido inglés hablado con nosotros durante 20 o 30 días. Nuestro único requisito para ellos es no aprender nada nuevo cuando regresen y no olvidarse de repetir cientos de oraciones en el texto durante dos o tres meses hasta que finalmente mencionen cada oración. Tengo un ejemplo de un estudiante. En la escuela secundaria y la universidad, solo estudió el tercer y cuarto volumen de "New Concept English" y nada más.
Los memorizó. Está muy familiarizado con cualquier página de mi libro. Si saco alguna frase del medio y le dejo seguir hablando, puede cogerla y leerla a voluntad. Posteriormente, ingresó a una famosa universidad de Estados Unidos. Mientras estudiaba en la escuela, una vez escribió un artículo y un profesor estadounidense dijo que lo había plagiado. Porque este profesor tiene 20 años de experiencia enseñando a estudiantes en China, pero nunca había conocido a un estudiante chino que pudiera escribir tan bien en inglés cuando llegó por primera vez a los Estados Unidos. El profesor americano pensó que era imposible. Este profesor mismo no puede escribir algo tan bueno. ¿Cómo puedes escribir tan bien? Más tarde, el estudiante dijo: No puedo demostrarles que soy realmente bueno en eso, pero puedo memorizar más de cien artículos. Lo sé muy bien y cada oración se usa de manera informal. El profesor le pidió que lo recitara y él se emocionó hasta las lágrimas. Este es el secreto para aprender inglés. Hay más de 100 artículos en total. Su única tarea era recitarlo una y otra vez y, finalmente, se convirtió en algo vivo al aprenderlo y aplicarlo. Cuando aprendes poco a poco un idioma, todo pertenece a los demás. No te pertenece. Si quieres usarlo, debe ser tuyo.
Reportero: De hecho, existen muchos métodos de enseñanza del inglés en la sociedad. Mucha gente afirma que sus métodos de aprendizaje del inglés son un atajo para aprender un idioma extranjero o que pueden completarse rápidamente. ¿Crees que aprender inglés se puede completar rápidamente? ¿Hay algún atajo?
Yu: Es casi imposible decir que puedes hacerlo rápido, porque el nivel de inglés varía de alto a bajo, al igual que el nivel de chino, no hay fondo. Comparemos a un novelista o un lingüista con nosotros: son mucho más altos que nosotros. Como periodista, su dominio del chino debe ser mucho mayor que el mío. Esto es desde una perspectiva china. Entonces, si no hablas inglés, tienes que ser rápido, pero si llegas a cierto nivel, puedes llegar allí en un tiempo. ¿Es este método rápido? Todo lo que acabas de mencionar es inglés, por lo que New Oriental ahora propone que lo llamemos inglés. No queremos hablar de esto. El método que utilizamos es básicamente el mismo que otros métodos de formación en inglés y los estudiantes entrenan repetidamente. Primero llegamos a un punto muy importante. Cuando los estudiantes vienen a estudiar, primero definimos el alcance para ellos. Después de venir a estudiar conmigo durante tres meses o una semana, te convertirás en un experto en inglés. En absoluto. Llevas dos o tres meses estudiando conmigo y este es el nivel. Sólo puedo garantizar que alcanzarás este nivel. Sobre esta base, también necesitarás ingresar a clases más avanzadas para que te digan qué tan simple es el método de aprendizaje. Escúchenos, hable con nosotros, lea con nosotros y escriba con nosotros. No recomendamos ningún método. El objetivo de que los estudiantes ingresen primero a esta clase es muy claro. Pagué mucho dinero en esta clase y aprendí a este nivel. Mientras estudie mucho, puedo alcanzar este nivel. A este nivel, todavía me espera otra lección. Cuando aprenda otro nivel, mi nivel mejorará paso a paso. De esta manera, los estudiantes pueden mejorar rápidamente a ese nivel en un corto período de tiempo. Al igual que nuestros compañeros que han estudiado inglés, me especializo en enseñar vocabulario. Cuando entren, podrán memorizar ABCD hasta el final. Muchos estudiantes acaban de aprender inglés, pero después de un año, su vocabulario en inglés llegará a tres o cuatro mil y ya han memorizado de tres a cuatro mil palabras. El método es muy simple, es decir, escúchame primero y luego regresa y memorízalo. Otro método es que las palabras enseñadas esta semana deben probarse la próxima semana. Después de la prueba, te volveré a probar la semana que viene. Os digo claramente que os pondré a prueba. Si fallas, tu puntuación será cero. El alumno tuvo que repetir las 500 o 600 palabras que le enseñé y las memorizó de memoria después de repetirlas varias veces. Nunca critico otros métodos de enseñanza de idiomas, porque cualquier método de enseñanza tendrá más o menos beneficios para los estudiantes chinos que aprenden idiomas extranjeros. Algunos métodos son exagerados y otros no tienen base detrás de la propaganda. Si no les cuentas a los estudiantes lo que aprendiste de mí, estarás alardeando de ello, lo que decepcionará a muchas personas. En algunos casos, después de promocionar sus propios productos, el trabajo de seguimiento no puede continuar, lo que genera quejas de los estudiantes. En lo que insiste nuestra escuela es en no exagerar, no ser frívolo, tener metas claras y ser responsable con los estudiantes hasta el final. Esta es también la razón por la que nuestra escuela se ha desarrollado tanto.
En resumen, no hay atajos para llegar al inglés, por lo que al final tendrás que confiar en tu propia acumulación diaria, escuchando más y practicando más para mejorar tu nivel de inglés.