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Discurso del profesor sobre disciplina+08

Discurso del Profesor sobre Disciplina +08

Estimados profesores y compañeros:

¡Buenos días!

Nietzsche dijo una vez que un día sin bailar es una decepción en la vida. Bi Shumin dijo: Toda motivación proviene de la ebullición interior. El nuevo semestre ha venido acompañado de una lluvia primaveral que al principio se vuelve cálida y fría. Después de la lluvia, el cielo se aclara y vuelve a ser una hermosa primavera. Nos parece escuchar el sonido de la hierba primaveral, la lluvia primaveral susurrada por las golondrinas y la encantadora figura de la niña primaveral. La tierra está llena de primavera, todas las cosas se están recuperando y ha llegado la estación de la siembra y el cultivo. Debemos estar a la altura de la primavera, competir con la primavera y crear el hermoso paisaje primaveral que debería tener Nanyuan.

En la primera conferencia de profesores del semestre pasado, presentamos el sonoro lema de "dejar que la cultura de la responsabilidad se arraigue y florezca en Nanyuan". y construir un hermoso Nanyuan” se ha convertido en la búsqueda consciente de la mayoría de la gente de Nanyuan. Los resultados del semestre de otoño de 2016 fueron sobresalientes. La palabra "cambio" utilizada por Wang Yiming, quien está a cargo de la inspección, contiene muchas afirmaciones del trabajo del pueblo Nanyuan. El efecto en la opinión pública de aprobar la evaluación de supervisión con puntajes altos y ganar el concurso de dictado de caracteres chinos en la escuela primaria aplaude a nuestro pueblo Nanyuan por su autopresión y su incansable búsqueda de la calidad. Tomar la primera plaza y lanzar la marca Nanyuan debería ser la voz más fuerte para que nosotros, los Nanyuan, moldeemos nuestra propia imagen y dignidad. Éste es el llamado del alma, este es el impulso de la responsabilidad. Que cada hoja brille y cada flor florezca. Esto debe integrarse en las actividades diarias de la gente de Nanyuan y convertirse en la búsqueda de valores y la forma de caminar de nuestro equipo.

El semestre de primavera de 2016 afrontará el año de la evaluación de la ética de los docentes y docentes del distrito, la creación de la escuela modelo "Estándares de Gestión Escolar de Educación Obligatoria", la promoción de la escuela "5+ 2" de educación de calidad y la creación de una nueva ronda de modernización de la educación regional. Examen de ingreso a la escuela secundaria de noveno grado, examen de ingreso a la escuela secundaria de octavo grado, concurso de dictado de caracteres chinos para estudiantes de secundaria, reuniones periódicas de directores de escuelas primarias y escuelas obligatorias de nueve años. Ante la nueva situación y las nuevas exigencias, este semestre planteamos las palabras claves de trabajo con "reglas" como núcleo. Mejorar la conciencia sobre las reglas, construir una cultura de responsabilidad y hacer de la disciplina y las reglas la nueva normalidad en nuestro trabajo y nuestra vida.

"Si no sigues las reglas, no puedes ser un círculo cuadrado." La libertad se basa en reglas y la felicidad se basa en la responsabilidad. La riqueza espiritual es riqueza real y la fuerza interior es fuerza real. Kant escribió al final de la Crítica de la razón práctica: Dos cosas. Cuanto más a menudo y persistentemente pensamos en ellos, más se llenan nuestros corazones de una admiración y un asombro siempre frescos y crecientes: el brillante cielo estrellado sobre nuestras cabezas, la ley moral dentro de nuestros corazones. Esto requiere que todos nuestros colegas se calmen, se ciñan al objetivo de interactuar con los demás y recuerden: ¿Cuáles son las reglas de la escuela y las reglas del maestro? ¿Las cumplimos conscientemente? El momento de la desviación es el comienzo del dolor. Respetar la moral y la etiqueta y cumplir las reglas y regulaciones debería ser el código de conducta para nosotros, los Nanyuan. De lo contrario, ¿qué pasa con la cohesión y la ejecución?

Desafortunadamente, también hay algunas notas discordantes en Nanyuan: los que no van a trabajar a tiempo, los que ajustan las clases a su antojo, los que no piden permiso para volver a casa, los que están de servicio y no sirven a los estudiantes con seriedad, y aquellos que no corrigen la tarea a tiempo, castigan a los estudiantes a voluntad o disfrazados, no preparan lecciones en serio, no dan clases particulares a los estudiantes en serio, no siguen las reglas cognitivas de los estudiantes. , no aprenden ni cambian ellos mismos, etc.

La educación es servicio y los profesores deben respetar las normas. Para los profesores no es un asunto menor, educar a las personas es más importante que el cielo. Como profesor, primero debes respetar esta profesión para poder mantener la conciencia necesaria y ceñirte al resultado final. El patriotismo, el respeto de la ley, la dedicación, el cuidado de los estudiantes, la enseñanza y la educación, el ser un modelo a seguir y el aprendizaje permanente son las normas básicas de la ética docente, que deben compararse y reflexionarse constantemente. Este año es el año de la evaluación por parte del Congreso Nacional del Pueblo de la ética y el estilo de los docentes. En ese momento, el Congreso Popular de Distrito dedicará tres meses a realizar investigaciones y evaluaciones e implementar comentarios y rectificaciones. Espero que nosotros, los habitantes de Nanyuan, podamos respetar conscientemente la disciplina, alejarnos de los tutores remunerados, alejarnos del castigo corporal, alejarnos de las "seis prohibiciones" del Ministerio de Educación y no burlarnos de nuestra propia dignidad y de la reputación de la escuela. La escuela es un todo y un equipo. Cuando somos prósperos, todos sufrimos pérdidas. Recuerde: superar el resultado final es el comienzo del dolor.

Para respetar las reglas, primero hay que conocerlas, establecerlas y mejorarlas. Esto requiere que nuestros departamentos de todos los niveles organicen y estudien concienzudamente la "Ley de educación obligatoria", la "Ley de docentes de la República Popular China", la "Ley de protección de menores", la "Ley de prevención de la delincuencia de menores" y la "Ley de prevención de la delincuencia de menores". Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria” Así como las normas pertinentes del Ministerio de Educación, provincias y ciudades de los últimos años, especialmente las “Medidas Provisionales para el Tratamiento de las Infracciones Disciplinarias del Personal en las Instituciones Públicas”.

Para promover el desarrollo ordenado del trabajo escolar, los departamentos escolares pertinentes deben formular y mejorar los sistemas de evaluación necesarios, fortalecer la estandarización y la operatividad y esforzarse por promover el funcionamiento científico y eficiente del trabajo escolar. Al comienzo del año escolar, la máxima prioridad es que los departamentos de todos los niveles revisen cuidadosamente el plan de asignación de evaluación del desempeño de 2016, resalten la configuración del trabajo, la carga de trabajo y la evaluación del desempeño, orienten a los maestros para que hagan más, hagan cosas buenas, obedezcan la división de tareas. laboral, fortalecer la gestión, buscar el desarrollo y construir una marca.

El trabajo escolar es complicado y la construcción de marca aún tiene un largo camino por recorrer. "El desarrollo escolar es mi responsabilidad" es un llamado del corazón y un grito de dignidad. En el nuevo semestre, la oficina del director y la sección del partido redactaron inicialmente diez proyectos basados ​​​​en los requisitos de los superiores, y es necesario trabajar duro para completarlos.