¿Cuál es el contenido de la formación de nuevos empleados?
Primero, presentar la historia comercial, el propósito, la escala y las perspectivas de desarrollo de la empresa, y alentar a los empleados a trabajar activamente y contribuir a la prosperidad de la empresa;
En segundo lugar, introduzca las reglas y regulaciones de la empresa y las responsabilidades laborales, de modo que los empleados puedan cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la empresa en el trabajo, y todo el trabajo debe realizarse de acuerdo con las reglas, estándares, procedimientos y sistemas establecidos por la empresa.
Incluyendo: salario, bonificaciones, asignaciones, seguros, vacaciones, atención médica, ascensos y traslados, transporte, accidentes, quejas y otras normas de bienestar del personal, descripción del puesto, descripción del puesto, condiciones de trabajo, especificaciones de trabajo; , estándares de desempeño, mecanismo de evaluación del trabajo, secuencia laboral y otros requisitos laborales.
En tercer lugar, introducir la estructura organizativa interna, el sistema de energía, la red de coordinación de servicios y los procesos entre departamentos, y el mecanismo de retroalimentación de los departamentos relevantes. Dejar claro a los nuevos empleados los canales para comunicar información y presentar sugerencias dentro de la empresa, de modo que los nuevos empleados comprendan y estén familiarizados con las funciones de cada departamento, de modo que puedan contactar con precisión los departamentos relevantes en trabajos futuros y puedan hacer sugerencias o quejas sobre problemas laborales en cualquier momento;
En cuarto lugar, la capacitación empresarial permite a los nuevos empleados familiarizarse y dominar las principales habilidades y la información relevante requerida para completar sus respectivos trabajos, de modo que puedan volverse competentes rápidamente en sus tareas. puestos de trabajo;
5. Introducir el alcance del negocio, principales productos, posicionamiento en el mercado, clientes objetivo, entorno competitivo, etc. Mejorar la conciencia del mercado de los nuevos empleados;
6. Introducir las medidas de seguridad de la empresa, informar a los empleados qué incluye el trabajo de seguridad, cómo realizar bien el trabajo de seguridad, cómo descubrir y abordar problemas comunes en el trabajo de seguridad. y mejorar la Conciencia de Seguridad;
Siete. Comunicación de la cultura, valores y objetivos corporativos. Informar a los nuevos empleados a qué se opone, fomenta y persigue la empresa;
8. Introducir las normas de conducta y comportamiento de los empleados de la empresa. Tales como requisitos de ética profesional, orden ambiental, sistema de trabajo y descanso, regulaciones de gastos, condiciones de contacto y servicio, apariencia, perspectiva mental, habla, vestimenta, etc.
Datos ampliados:
Malentendidos en materia de formación
1. No existe una distinción clara entre los nuevos empleados.
Debes saber que reclutar nuevos empleados en las escuelas y reclutar nuevos empleados en la sociedad son dos situaciones completamente diferentes: reclutar nuevos empleados en las escuelas es como una hoja de papel en blanco, sin experiencia, sin habilidad y con un La falta de una mentalidad realista en la contratación social de nuevos empleados es exactamente lo contrario. Se puede decir que la contratación de nuevos empleados por parte de las escuelas y la contratación de nuevos empleados por parte de la sociedad son dos situaciones completamente diferentes y deben tratarse de manera diferente durante la formación.
2. Muchas empresas ignoran el importante papel de los supervisores directos de los nuevos empleados.
Cuando las empresas contratan nuevos empleados, esperan poder crear valor para la empresa y servir a la empresa durante mucho tiempo. Sin embargo, el crecimiento del talento es un proceso de formación a largo plazo. Ninguna empresa puede contribuir a su rápido crecimiento mediante la formación de nuevos empleados. Sólo se puede lograr mediante una formación a largo plazo por parte de los supervisores de los nuevos empleados. Lo que pasa es que muchos ejecutivos corporativos no tienen una comprensión clara a este respecto.
3. Falta de métodos de formación.
Ya sea que elija capacitación interna o capacitación externa, es importante considerar los objetivos y los antecedentes de la capacitación. Es precisamente este tema el que muchas empresas ignoran, e incluso muchas instituciones de formación profesional también ignoran este tema.
Debe saber que debido a diferentes orígenes y experiencias, las actitudes de los nuevos empleados hacia la capacitación y los efectos de la aplicación de los métodos de capacitación de instructores son diferentes, por lo que el contenido de la capacitación también es muy diferente. Si el entrenamiento se lleva a cabo de la misma manera, el efecto de entrenamiento de uno de ellos será inevitablemente bajo.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Capacitación para nuevos empleados