Encontrar un tutor
Destino de la tutoría: estudiantes de secundaria con conocimientos básicos débiles en todas las materias o en una sola materia o estudiantes de secundaria con una tasa de admisión mejorada.
Mentor: Profesores en servicio de primera línea de secundaria en Beijing, con experiencia como profesores de primera línea en escuelas intermedias clave, como la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin y la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín. y la escuela secundaria 101.
Modelo de asesoramiento: Consultor educativo (evaluación integral) + profesores de primera línea (tutorías presenciales) + profesores acompañantes (ayudando a los estudiantes a resolver dudas) + preparación docente e investigadora expertos (captar la tendencia de las proposiciones) + maestro de clase de tiempo completo (seguimiento completo) Enseñanza) + psicólogo (orientar y ajustar rápidamente la psicología de los estudiantes y crear un "ambiente suave" para el aprendizaje).
Contenido de asesoramiento:
Tercer año de la escuela secundaria (fortalecer las materias débiles, superar los puntos de prueba y correr para obtener puntajes altos)
Fortalecer efectivamente el sprint para el examen de ingreso a la universidad, enfocándose en superar las dificultades de aprendizaje, resolver rápidamente el problema de los puntos faltantes en algunas materias, verificar omisiones y llenar vacantes, lograr avances en el desempeño general, resolver el cuello de botella de los exámenes sprint, garantizar los exámenes de ingreso, mejorar las calificaciones , corra para obtener puntajes altos, mejore de manera integral, paso a paso, corra con éxito para el examen de ingreso a la universidad y esté decidido a ganar.
Segundo grado, segundo grado (ordenar y resumir, verificar omisiones y completar los vacíos, sincronizar primero)
Resolver los puntos clave y difíciles, completar los vacíos de conocimiento, verificar y compensar algunos puntajes de Cora, fortalecer y mejorar las debilidades en el enlace de múltiples materias, descubrir el quid de la brecha de aprendizaje, corregir efectivamente la "rebelión" de los niños en el aprendizaje, acelerar la mejora de la capacidad de los estudiantes para tomar exámenes y la eficiencia del aprendizaje, garantizar que ¡Los puntos de conocimiento de aprendizaje están entrelazados y sientan una base sólida para ingresar al tercer grado de la escuela secundaria!
El primer año de secundaria y el primer año de secundaria (conectar y adaptarse, consolidar bases, estimular el interés)
Conectarse estrechamente con nuevos aprendizajes, adaptarse rápidamente a nuevos cursos , resolver nuevas reformas curriculares y llenar las brechas en el conocimiento del aprendizaje Ajustar los hábitos de estudio, consolidar el conocimiento aprendido, sentar una base sólida, resolver las dificultades de aprendizaje, generar confianza, tomar la iniciativa para aprender, mejorar la base para el aprendizaje, la transición del conocimiento y el pensamiento. capacidad y mejorar rápidamente el rendimiento académico!
Escuela primaria (cultivo de intereses, métodos de enseñanza, potencial estimulante)
Estimular el interés de los niños por aprender, centrarse en cultivar las habilidades y destrezas de aprendizaje de los niños, descubrir las razones para no estudiar en serio, y corregir a los niños Los hábitos de estudio perezosos enseñan a los niños a dominar buenos métodos de estudio, establecer buenos hábitos de estudio, sentar una base sólida, mejorar integralmente las habilidades integrales de los estudiantes y correr con éxito hacia el nuevo primer grado de la escuela secundaria.
Línea directa de consulta unificada para los seis campus de Beijing: 4006-876-009