Se anunció el nuevo grupo de "maestros especiales de Yangzhou".
Chen Qun, Liu Xiang, Jiang Bo, Wang Wei, Ling Fenxiang, Qi, Qiu Jingjing, Gao, Wan, Xu Debin, Dong, Zang Qin, Ji Xiang, Zhang Jinqin, Mo Zhengyun, Xu Changfeng, Liu Changcai, Chen Qun, etc.
Ampliar conocimientos:
Los docentes especiales se refieren a docentes que han logrado logros y contribuciones sobresalientes en la educación y la enseñanza y han sido ampliamente reconocidos.
Para obtener un profesor de nivel especial, es necesario cumplir las siguientes condiciones:
Tener un profundo conocimiento de la materia y una base teórica educativa y docente, y tener una excelente experiencia práctica educativa y docente y logros. Tener alta calidad moral y ética profesional, y tener cierta alfabetización política y responsabilidad social.
Innovar activamente en el proceso de enseñanza y mejorar continuamente la calidad y eficacia de la educación y la enseñanza. Se han logrado algunos logros en el campo de la educación y la enseñanza, como la obtención de títulos honoríficos a nivel provincial y ministerial y superiores, y la participación en importantes proyectos de reforma docente.
Condiciones ideológicas y políticas: adherirse a la línea básica del partido, apoyar a la dirección del partido, amar a la patria socialista y ser leal a la causa de la educación del pueblo; implementar concienzudamente la política educativa del partido; un maestro de manera ejemplar, enseña y educa a la gente, es un modelo a seguir y goza de una gran reputación en la comunidad educativa local, desde que asumió el cargo, ha ganado una vez el título honorífico de trabajador modelo provincial o maestro y educador destacado, y el título honorífico de nivel de condado dos veces.
Se desempeñó como profesor titular o conferenciante en escuelas primarias y secundarias durante más de 3 años. Lleva mucho tiempo trabajando en la primera línea de la docencia, domina los negocios y es riguroso en sus estudios. Tener el nivel y la capacidad para orientar a los docentes de escuelas primarias y secundarias en adelante, y lograr logros sobresalientes en la orientación, formación y mejora de los niveles ideológicos y políticos, culturales y profesionales de los docentes y de sus capacidades educativas y docentes.
Para obtener un profesor de nivel especial, es necesario pasar por un proceso de revisión de la solicitud, que suele incluir revisión de calificaciones, evaluación personal del material, defensa in situ, etc. Los estándares y procesos de evaluación de cada región y escuela pueden ser diferentes. Debe comprender la situación específica y preparar los materiales de solicitud según sea necesario.