Por favor, dame las respuestas a las preguntas de física del primer semestre de mi segundo año de secundaria.
Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, * * * 30 puntos)
1. Cuando la luz del cuerpo humano forma un ángulo de 60°. con el espejo plano, la reflexión Los ángulos son:
30 a 60 d.C.
2 Respecto a la refracción de la luz, las siguientes afirmaciones son correctas.
A. Cuando la luz entra al agua desde el aire, su dirección de propagación debe cambiar.
b Cuando la luz entra en el agua desde el aire, la luz refractada debe desviarse hacia la superficie del agua.
C. Cuando la luz entra al aire desde el agua, su dirección de propagación no necesariamente cambia.
D. Cuando la luz entra al aire desde el agua, la luz refractada debe desviarse hacia la normal.
3. Los siguientes cambios en el estado de la materia son sublimaciones:
A.
B. La formación de niebla en el río.
c. El agua se congela lentamente.
D. Después de utilizar la bombilla durante un período de tiempo, el filamento se vuelve más delgado.
4. Xiao Ming quiere medir la corriente en L1. El diagrama de circuito correcto en la Figura 1 es:
5. "La estructura del conocimiento del fenómeno del sonido" escrito por Xiao Ming, el incorrecto es:
6. no tener lentes convexos:
A. Cámara b. Reflector c. Lupa d. Proyector de diapositivas
7. más oscura, por lo que la siguiente afirmación es correcta:
p>A.
B. La corriente en luces tenues es mayor.
C. La corriente de las dos lámparas es la misma.
D. Condiciones insuficientes para juzgar
8. Cuando Xiao Ming mueve una manzana a lo largo del eje óptico principal desde 1 vez la distancia focal de la lente convexa hasta 4 veces la distancia focal de la lente convexa, el tamaño de la imagen de la manzana es:
A. Constante b. Disminuye gradualmente c.
9. El termómetro que se muestra en la Figura 2 muestra -8 ℃: 10. Cuando encuentre a alguien electrocutándose, las siguientes acciones deben ser correctas:
A. Alejar a la persona electrocutada inmediatamente.
B. Cortar el alambre inmediatamente con un cuchillo o unas tijeras.
C. Separe inmediatamente los cables con la mano.
D. Cortar el suministro eléctrico inmediatamente o conectar los cables con aislantes.
11. El diagrama de trayectoria óptica de la lente en la Figura 3 es correcto:
12. Xiao Ming hirvió los huevos con la tapa puesta. Después de que el agua hierva por primera vez, continúe calentándola a fuego alto; después de que el agua hierva por segunda vez, baje el fuego pero aún mantenga el agua en la olla hirviendo. Luego:
A. Se cocina más rápido la primera vez porque la temperatura del agua es alta en este momento.
B. La segunda maduración es más rápida porque en esta época la temperatura del agua es baja.
C. Cocine lo antes posible porque la temperatura se mantiene sin cambios después de hervir el agua.
D. Es imposible comparar porque es imposible saber en qué periodo la temperatura del agua es alta.
13. Xiao Ming quiere secar la ropa mojada lo antes posible. ¿Cuál de las siguientes prácticas es incorrecta?
A. Colgar la ropa mojada a la sombra
B. Colgar la ropa mojada al sol.
c.Secar en secadora.
d. Extienda la ropa mojada y séquela en un lugar ventilado.
14. Xiaoyu puede juzgar si hay corriente en el circuito en función de si la pequeña bombilla del circuito se enciende. Los métodos de investigación de física utilizados son:
A. Método de variable de control b. Método de analogía c. Método de transformación d. donde "alto" y "bajo" se refieren a:
A. Tono b. Sonoridad c. Timbre d. Ninguna de las afirmaciones anteriores es correcta
Volumen 2 (70 volúmenes en total). ) )
1. Conocimientos y habilidades: fenómeno de la luz (1 elemento 2 puntos, 2.° elemento 2 puntos, 3.° elemento 6 puntos, ***10 puntos)
Xiao Ming vio colgado Pensando en el espejo en la pared del salón de clases:
1 Cuando la luz se refleja en el espejo, el ángulo de reflexión es _ _ _ _ _ _ _ _ el ángulo de incidencia.
2. El fenómeno del "reflejo" en la pizarra del aula se debe a que la pizarra es demasiado lisa.
3. Los objetos se pueden visualizar en un espejo plano. Xiao Ming dijo: "La distancia desde la imagen del objeto en el espejo plano al espejo plano es igual a la distancia desde el objeto al espejo plano.
"¿Puede demostrar que la afirmación anterior es correcta mediante experimentos? Describa brevemente su proceso experimental.
2. Integración de conocimientos y habilidades: fenómenos candentes (el cuarto elemento es 4 puntos, el quinto elemento es 6 puntos, ***10 puntos)
En el verano, Xiaoyu de repente pensó en las siguientes preguntas mientras comía helado. Por favor, ayúdala a responder estas preguntas.
4. _. _ _ _ _ _ _El estado inicial se llama fusión. Los fenómenos de fusión comunes son:_ _ _ _ _ _ _ _
5. visto que _ _ _ _ _ _ _ _ es una sustancia cristalina
Su punto de fusión es _ _ _ _ _ _ _. El proceso de fusión dura _ _ _ _ _ _ . >
3. Integración de conocimientos y habilidades - fenómenos eléctricos (ítem 6: 2 puntos, ítem 7: 1 punto, ítem 8: 4 puntos, ítem 9: 4 puntos, ítem 10: 2 puntos, * * 13 puntos)
Cuando Xiaolan estaba haciendo experimentos para explorar las leyes actuales de los circuitos en serie y paralelo, ayúdela a responder las siguientes preguntas
6. _ _ _ _. (Complete "A" o "B") La imagen es un circuito paralelo
7. el circuito..
8. ¿Las farolas están conectadas en serie o en paralelo? Respuesta: Las farolas están conectadas con _ _ _ _ _ _ _ porque una de las lámparas está rota. _ _ _ _ _ _ _.
9. Conecte los componentes físicos de la Figura 6 en un circuito de acuerdo con el diagrama de circuito de la Figura 5A.
10. para medir la corriente en L1 en la Figura 5A como 0.3A, la Figura 7 es la indicación del amperímetro conectado en serie con L2, entonces la corriente principal es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Exploración de la lectura (subelemento 11, subelemento 12, subelemento 13, subelemento 2, ***8)
Xiaoyan les dijo a sus compañeros que aplastaría el ping pong. bolas La bola (pero no rota) se sumergió en agua caliente por un tiempo y el área aplastada se hinchó nuevamente
¿El volumen de aire cambia con la temperatura? >
Entonces hicieron un experimento. , insertó un tubo de vidrio a través del corcho dentro del matraz, y el tubo de vidrio se llenó con una pequeña columna de agua coloreada, como se muestra en la Figura 8. Luego sostuvo el matraz con la mano y lo calentó con aire, y descubrió que el. Una pequeña columna de agua en el tubo de vidrio se movió hacia afuera. Después de retirar la mano, la temperatura del aire en el matraz bajó y la pequeña columna de agua se movió hacia adentro.
11. ¿Conclusión?
12. En un caluroso día de verano, Xiaoyan andaba en bicicleta con el combustible lleno para divertirse. Estacionó su bicicleta bajo el sol abrasador y charló alegremente con él. " ¡Y el neumático explotó! ¿Qué está sucediendo? Explique utilizando la conclusión que acaba de explorar.
Respuesta: Bajo el sol abrasador, cuando la temperatura del aire y el volumen de aire en el neumático alcanzan un cierto nivel, el neumático explotará.
13. El proceso de pensamiento de Xiaoyan y sus compañeros durante el proceso de investigación es _ _ _ _ _ _.
Diseño de indagación verbal (abreviatura de verbo) (2 puntos por el ítem 14, 7 puntos por el ítem 15, * * * 9 puntos).
14. Cuando llega el invierno, Xiao Ming descubre que la mayoría de la gente usa ropa oscura. Por favor haga una pregunta de sondeo basada en este fenómeno.
15. Xiaoyu estaba caminando por la playa después de la nieve y descubrió que el agua del camino estaba congelada, pero el agua del mar no. ¿Cree que el punto de congelación del agua está relacionado con el contenido de sal en el agua? Por lo tanto, diseñó el siguiente proceso de experimento exploratorio y complete el experimento con ella.
Pregunta de exploración: ¿Cuál es la relación entre el punto de congelación del agua y su contenido de sal?
(1) Suposición o hipótesis:
(2) Diseño del experimento:
Equipos y dispositivos principales: refrigerador transparente, tres vasos de precipitados, suficiente agua, un poco de sal. y tres termómetros.
Pasos experimentales:
(3) Formulario de registro del experimento:
6. Resolución de problemas (***9 puntos)
16. .Xiao Ming vive al lado de la carretera y su ventana da a la carretera.
Siempre que pasa un coche hará mucho ruido, afectando gravemente a su descanso y estudio. Ayude a Xiao Ming a resolver este problema basándose en lo que ha aprendido. Describa la solución y el motivo.
7. Diseño y producción (***6 puntos)
17. Xiao Ming visitó el Museo de Insectos. Mientras observaba un hermoso espécimen de mariposa, le resultó inconveniente observar solo el lado del insecto en una posición. Pensó: ¿podrá diseñar un dispositivo que pueda observar varios lados de una mariposa al mismo tiempo? Ayude a Xiao Ming a resolver este problema. Explique (o dibuje) el plan de diseño y los motivos.
8. La relación entre la física, la vida y la sociedad (***5 puntos)
18. el espectro. Los rayos ultravioleta tienen una relación muy importante con la vida de las personas.
La irradiación ultravioleta adecuada ayuda al cuerpo a sintetizar vitamina D, que es beneficiosa para la absorción de calcio por parte del cuerpo, el crecimiento óseo y muchos aspectos de la salud. La luz ultravioleta también mata los microorganismos. En los quirófanos y salas de los hospitales, las luces ultravioleta se utilizan a menudo para la desinfección. Los rayos ultravioleta pueden hacer que las sustancias fluorescentes brillen, y algunas ubicaciones de los billetes o marcas comerciales están marcadas con sustancias fluorescentes. Identificar estas marcas bajo luz ultravioleta es una medida eficaz contra la falsificación.
El exceso de radiación ultravioleta puede causar grandes daños al cuerpo humano, desde piel áspera hasta cáncer de piel.
La luz solar es la fuente más importante de rayos ultravioleta naturales. Si todos los rayos ultravioleta que irradia el sol llegan al suelo, las plantas, los animales y los humanos de la Tierra no podrán sobrevivir.
Después de leer este artículo, ¿crees que los rayos ultravioleta siempre son beneficiosos para las personas? Dé un ejemplo de a qué debe prestar atención la gente cuando utiliza luz ultravioleta.
Volumen 1 (30 artículos en total)
Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, * * * 30 puntos)
Respuestas
A
C
D
A
C
B
C
B
D
D
A
C
A p>
p>
C
B
Volumen 2 (70 volúmenes en total)
1. Conocimientos y habilidades: fenómeno de la luz ( 1 ítem 2 puntos, No. 2 puntos por el segundo ítem, 6 puntos por el tercer ítem y 10 puntos por ***)
Igual a 2, reflexión especular.
3. Equipo: plato de cristal, dos velas del mismo tamaño, papel blanco, lápiz, balanza. (2 puntos)
(2 puntos deducidos por equipo experimental incompleto)
Pasos experimentales:
(1) Diseñe el papel blanco, levante la placa de vidrio, y registre la posición de la placa de vidrio (1)
(2) Coincidencia de la imagen del objeto y posicionamiento de la imagen del objeto (1)
(3) Utilice la regla (1) para medir la distancia entre el objeto y la imagen
p>(4) Distancia igual significa conclusión correcta (1)
(Se deducirán puntos por los pasos correspondientes si los pasos no están claros)
2. Integración de conocimientos y habilidades: fenómeno candente (el cuarto ítem es 4 puntos, el quinto ítem es 6 puntos, ***10 puntos)
4. El sólido se convierte en líquido 5. a; 80 ℃; cinco minutos.
3. Integración de conocimientos y habilidades - fenómenos eléctricos (ítem 6: 2 puntos, ítem 7: 1 punto, ítem 8: 4 puntos, ítem 9: 4 puntos, ítem 10: 2 puntos, * * 13 puntos).
6.a
7.
8.
9.
10.0.5A
IV. Exploración lectora (subítem 11, subítem 12, subítem 13, subítem 2) , *** 8)
11. El aire (gas) se expande con el calor y se contrae con el frío.
12. Respuesta: Aumentar, aumentar.
13. Haz una pregunta, pruébala y saca una conclusión. (Escribe 2 pasos para obtener 2 puntos, escribe solo 1 paso para no obtener puntos)
Diseño de investigación de verbo (abreviatura de verbo) (ítem menor 14 2 puntos, ítem menor 15 7 puntos, * * * 9 punto).
14. Por ejemplo, ¿cuanto más oscuro es el color de un objeto, mayor es su capacidad para absorber calor?
15. (1) Conjetura o hipótesis: (1)
(2) Pasos experimentales: (4 puntos)
① Llena los vasos con lo mismo. Masa de agua, añadiendo diferentes calidades de sal (1 punto).
(Si no se refleja la diferencia en la concentración de agua salada, se descontará 1 punto)
②Introduce el termómetro en la taza y coloca el vaso en el frigorífico para que se enfríe (1)
(Si no se utiliza un termómetro y no se puede reflejar el punto de congelación, se descontará 1 punto)
③Observa el termómetro y registra la temperatura de congelación del agua (2 puntos) .
(3) Tabla de registro de experimentos (2)
(La tabla contiene al menos los elementos anteriores y no puede reflejar el contenido de sal ni el punto de congelación. No se otorgarán puntos).
6. Resolución de problemas (***9 puntos)
16. Se puede solucionar protegiendo el ruido. (5 puntos)
Verdad: Bloquea la transmisión del ruido y evita que el ruido entre en los oídos. (4 puntos)
7. Diseño y producción (***6 puntos)
17. Solución de diseño: Se puede solucionar con un espejo plano o un espejo plano. (4 puntos)
Verdad: utiliza el reflejo de la luz para cambiar la dirección de propagación de la luz. (2 puntos)
8. La relación entre la física y la vida y la sociedad (***5 puntos)
18. El ejemplo es correcto (3 puntos)