Xi'an Lingxin Enterprise Management Consulting Co., Ltd.
La serie de cursos de formación lanzados por la empresa se reintegran e innovan de acuerdo con el modelo de crecimiento de las empresas chinas y están en línea con las formas de formación actuales de las empresas internacionales: centrándose en la psicología, el desarrollo potencial , ciencia militar, gestión de recursos humanos y economía; orientación basada en escenarios simulados y escenarios reales y un enfoque experiencial para la autoeducación el propósito es promover, inspirar y aprovechar el encanto de la personalidad, el espíritu de equipo, el liderazgo y la mentalidad de frustración; y eficiencia laboral de diferentes grupos profesionales para crear la marca de capacitación más innovadora y nueva de China para la ejecución.
Xi'an Lingxin Enterprise Management Consulting Co., Ltd. es la única empresa de evaluación de habilidades profesionales en la industria de capacitación en expansión del noroeste que cuenta con un certificado de calificación profesional para capacitadores corporativos (www.zgks.org, un certificado Sitio web de consulta sobre la Red Nacional de Exámenes de Cualificación Profesional) Base de exámenes. Para ampliar la formación y la formación interna de profesores y formadores en las empresas, se ha unificado, estandarizado, mejorado y controlado eficazmente el sistema de estandarización y certificación de la industria. Es un estándar de referencia importante para que las empresas clientes elijan ampliar las calificaciones, capacidades, niveles y efectos de la formación de las empresas de formación.
La empresa se adhiere a la filosofía empresarial de "la educación cambia la vida, el nuevo poder y la nueva vida" y asume como su propia responsabilidad lograr en última instancia el objetivo final de "crecimiento común, desarrollo común, beneficio mutuo". y ganar-ganar" con los clientes y trabajar juntos.
Cultura corporativa: Liderar el nuevo rumbo de la industria de la formación, innovando y ampliando nuevos modelos de formación
La educación acompaña a la vida y la responsabilidad siempre la acompaña. Sólo se vive una vez, amor, ¡sigamos adelante!
Visión corporativa: Crear un modelo de formación innovador, experiencial y de primer nivel en el país, e inyectar continuamente nuevo impulso al desarrollo y crecimiento de empresas y clientes individuales.
Base de expansión
Base exterior de Qinling Xiangyu Base exterior de Qinling Taipingyu Base exterior de Jiulongtan Base exterior del jardín Weishui Base exterior de Red River Valley Base exterior de Lintong Base exterior del Parque de Vida Silvestre Base exterior de la montaña Cuihua< /p >
Introducción a los cursos de formación
1. Historia del desarrollo de la formación interna
Equipo de acero de alto rendimiento
En el siglo XXI, con el rápido desarrollo. de la competencia en el mercado. Con una competencia cada vez más feroz, las empresas modernas ponen más énfasis en desarrollar el espíritu de equipo, establecer conciencia de grupo, responder rápidamente a las necesidades de los clientes y mejorar la eficiencia del trabajo. Muchos líderes empresariales descubren que cuando un equipo realiza tareas, el 60% de su energía se dispersa en lidiar con barreras de comunicación y conflictos de coordinación entre las personas. Entonces, ¿qué es exactamente un equipo? ¿Por qué el equipo es tan popular? ¿Cuáles son los problemas al formar un equipo? ¿Cómo entrenar y liderar un equipo en diferentes etapas? ¿Cómo desarrollar el espíritu de equipo? ¿Cómo construir un equipo de alto rendimiento? La serie de problemas mencionada anteriormente afecta a muchos directores generales y directores de recursos humanos de empresas.
Este curso cubre cómo construir un equipo, establecer conciencia de equipo, cultivar el espíritu de equipo, la motivación del equipo, establecer la cohesión del equipo, la ejecución, las habilidades de comunicación del equipo, las habilidades de manejo de conflictos del equipo, etc.
En primer lugar, la acción es la condición principal para construir la ejecución del equipo.
Objetivo de cultivo: hacer que los estudiantes comprendan que en algunos entornos complejos, la acción inmediata es la única salida a la situación. Los estudiantes deben ser lo suficientemente valientes para intentar cometer errores, y otros estudiantes deben tolerar los errores y evitar quejarse y culpar a los demás. Al mismo tiempo, el sistema también es un aspecto importante para garantizar la implementación.
En segundo lugar, la capacidad de planificación es una condición importante para mejorar la ejecución del equipo.
Objetivos de cultivo: Permitir que los estudiantes comprendan la capacidad de analizar y resolver problemas, comprender la importancia de las capacidades de planificación para la implementación y cómo modificar los planes de forma secuencial a través de la implementación.
Metas de cultivo: hacer que los estudiantes comprendan que un buen plan es el comienzo del éxito y que un buen plan también proviene de nuestros intentos audaces.
En tercer lugar, la capacidad de innovación es una condición importante para mejorar la ejecución del equipo.
Cultivo de objetivos: cultivar las habilidades de pensamiento innovador de los estudiantes y el espíritu de autosacrificio por los objetivos del equipo.
Objetivo del entrenamiento: Mejorar la eficiencia de ejecución del equipo.
Cuarto, capacitación en simulación de ejecución en equipo
Objetivos de la capacitación: simular los niveles inferior, medio y superior de la empresa, para que los estudiantes puedan comprender las tareas primarias y secundarias en el proceso de implementación y mejorar el plan durante la implementación Competencia, iniciativa y habilidades de pensamiento innovador.
Curso para equipos de marketing
1) El valor de aprendizaje de la promoción precisa de productos: una demostración perfecta de métodos y habilidades. La precisión ya no te deja ciego y la precisión te hace eficaz.
¡La velocidad se duplica y la precisión está más allá de tu imaginación! El público adecuado es el personal de ventas de la empresa.
2) El valor de aprendizaje de "Ganar en Internet Marketing": el menor tiempo, la mejor estrategia, el mejor método, el menor costo y el uso de Internet.
¡La fuerza puede conducir a logros extraordinarios! El público adecuado es el personal de ventas de la empresa.
3) El valor de aprendizaje de la inteligencia del telemarketing: logros extraordinarios y una vida diferente. Telemarketing inteligente
Una forma de hacer que su marketing sea eficiente y de alto nivel. El público adecuado es el personal de ventas de la empresa.
4) El valor de aprendizaje de la transacción absoluta: comprender las rutinas de ventas, aprovechar la psicología del cliente, generar confianza en el cliente y lograr el éxito absoluto con los clientes.
La cruz es la mejor arma para vender a un soldado individual. El público adecuado es el personal de ventas de la empresa.
Curso de mejora de la capacidad de gestión de equipos
1) El valor de aprendizaje del liderazgo artístico: qué tipo de persona es apta para ser líder, qué tipo de liderazgo es el arte de ser persona , determina el líder Las diez mejores cualidades de capacidad y personalidad. Las personas adecuadas son los directivos bajos, medios y altos de las empresas.
2) El valor de aprendizaje de “construir un equipo excelente”: Una empresa ordinaria, un equipo extraordinario. ¡Te ayudamos a crear un maestro ganador con fuerza centrípeta, efectividad en el combate, cohesión y capacidad de ejecución! Las personas adecuadas son los directivos bajos, medios y altos de las empresas.
3) El valor de aprendizaje de la ejecución del acero: sin excusas, sin condiciones, sin imposibilidades, cultive el proceso de ejecución más práctico y mejore el desempeño corporativo entre un 30% y un 100%. Las personas adecuadas son los directivos bajos, medios y altos de las empresas.
4) El valor de aprendizaje de "El rendimiento es nuestra forma de supervivencia": El rendimiento es el camino para el desarrollo y la supervivencia empresarial. Las personas adecuadas son los directivos bajos, medios y altos de las empresas.
Sesiones de formación en onboarding e integración de nuevos empleados.
1) El valor de aprendizaje de "De la mediocridad a la excelencia": ¿Cómo pasar de la mediocridad a la excelencia, cómo hacer que los empleados sean valorados por los líderes y cómo hacer que los líderes sean personas capaces en sus carreras? La respuesta está en De la mediocridad a la grandeza. Las personas adecuadas son los empleados de la empresa.
2) El valor de aprendizaje de la planificación de carrera para los empleados corporativos: si usted no planifica su propia carrera, su carrera será planificada por otros. Planificar la carrera de los empleados equivale a planificar el futuro de la empresa. compañía. Las personas adecuadas son los empleados de la empresa.
3) El valor de aprendizaje de la "Excelente Autogestión de Excelentes Empleados" es "de adentro hacia afuera". Hacer que los empleados se comprendan a sí mismos, marcarse objetivos, utilizar correctamente el tiempo, integrarse en el equipo, la gestión de conflictos y la conciencia emocional son los mejores métodos de gestión. Las personas adecuadas son los empleados de la empresa.
4) El valor de aprendizaje de "Ser responsable: convirtámonos en líderes de equipo lo más rápido posible": Asumir la responsabilidad es una cualidad esencial para convertirse en líder y también es una condición necesaria para convertirse en líder. La excelencia significa que podemos asumir más responsabilidades. Las personas adecuadas son todos los que están en el negocio.
En segundo lugar, cursos de marketing innovadores para equipos de admisión de universidades privadas
La diferencia entre el modelo de admisión de marketing innovador de la educación privada radica en la profunda integración de cada eslabón del modelo de admisión tradicional, haciendo que cada vínculo estrechamente integrado conectado. Integra todos los recursos que se pueden utilizar plenamente en la escuela e integra todos los recursos relacionados con la escuela, como maestros, equipo de admisiones, estudiantes, padres, etc., en un sistema de admisión completo. Combinado con políticas nacionales y conciencia económica pública, sobre la base del modelo operativo original de "educación privada que complementa la educación pública-inscripción-enseñanza-escuela-empresa-cooperación-empleo", el vínculo de "educación-inscripción agradecida-emprendimiento y educación para el empleo" "Se agrega para innovar aún más la educación privada. El modelo de marketing educativo cambia el modelo operativo de la educación privada y proporciona nuevas ideas de desarrollo para la educación privada.
Cursos de formación:
& lt1 & gt; Equipo de admisiones: la cohesión, ejecución y eficacia en combate del equipo de acero forjado.
& lt2 & gtEn el campus consulta, consulta telefónica de servicio al cliente, consulta en línea, guía de autobús escolar, promoción de medios en el campus: los detalles lo son todo.
& lt3 & gtLa construcción e integración del equipo de estudiantes, una nueva fuerza que no se puede ignorar
& lt4 & gtExcelente campo de entrenamiento especial de nuevo poder de élite, finalmente llegó a un acuerdo, fisión Promoción de boca en boca
& lt5 & gt Campo de entrenamiento especial de calidad de entrenamiento militar: obtenga resultados y reduzca la tasa de abandono
Contenido del entrenamiento:
& lt1 & gt; Bloqueo rápido Mercado y clientes objetivo;
& lt2 & gtDar forma a las ventajas diferenciadas únicas de la escuela;
& lt3 & gtDeterminar el método de inscripción adecuado para la escuela;
& lt4>Desarrollar un mecanismo razonable para estimular la motivación del equipo;
& lt5>Establecer un sistema de control de prioridades para reducir riesgos y mejorar el desempeño.
& lt6 & gtAumentar la inscripción y reducir los costos de inscripción.
& lt7 & gt Implementar consultas educativas para los padres, de modo que después de que los candidatos participen en un entrenamiento especial, las lágrimas y emociones con sus padres puedan transformarse en resultados
& lt8 & gtMilitary; capacitación + Capacitación de calidad especial, inculcar la cultura del campus en las mentes de los estudiantes de primer año y estabilizar a los estudiantes de primer año;
Objetivos de capacitación:
& lt1 & gt; buena perspectiva mental;
& lt2 & gtCrear una cultura única en el campus;
& lt3 & gtReorganizar el equipo de acuerdo con la estructura del personal y las habilidades personales del equipo de admisiones;
& lt4 & gtAumentar la inscripción entre un 25% y un 60% con respecto al año anterior;
& lt5 & gtAllanar el camino con anticipación para el aumento de la inscripción en el próximo año;
3. Nuevo curso de capacitación en crecimiento dinámico para estudiantes de primaria y secundaria
Como complemento a la educación en el campus y la educación familiar, el nuevo campamento de capacitación en crecimiento dinámico para estudiantes de primaria y secundaria es diferente de un simple campamento de verano y Métodos de viaje a campamentos de invierno, que permiten a los estudiantes aumentar sus conocimientos y hacer amigos. En cambio, combina conceptos de educación juvenil internacionalmente avanzados, como psicología educativa, educación de calidad, comportamiento lingüístico, ciencia militar y desarrollo potencial, para diseñar diversas actividades colectivas o en equipo mediante simulación de situaciones, reproducción de escenas de la vida real, etc., para formar un sistema completo. conjunto de modelos de educación experiencial. Su objetivo es construir un puente de comunicación entre padres e hijos, identificar las causas fundamentales del cansancio de estudiar, establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores, establecer una mentalidad positiva, alegre y segura, y ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria a superar con éxito los obstáculos para crecimiento adolescente.
Autoestima, amor propio, responsabilidad, gratitud, misión, ideales, etc. , estas son las fuerzas impulsoras detrás de la motivación para el aprendizaje. El Campamento de Entrenamiento Especial Learning Power adopta la educación experiencial y diseña cuidadosamente una serie de actividades novedosas, efectivas e impactantes, que nos permiten sentir, experimentar, cambiar y crecer en estas actividades.
"Caminar cien millas de noche", desde la noche hasta el amanecer, desde el primer paso hasta el final, es el medio de transporte original, sentir el poder de la perseverancia, cultivar el hábito de la perseverancia y establecer objetivos de vida.
"Motivación para el éxito" estimula el potencial infinito interior;
"Who Are You" ayuda a los estudiantes a establecer su yo ideal;
"Reshape Life" y define la vida El verdadero valor de remodelar una nueva vida y plantar las semillas de la grandeza;
"Estilo de liderazgo", sentir responsabilidad, asumir responsabilidad y hacer grande la responsabilidad;
"Comunicación efectiva" Dejemos que la rebelión cesa y la familia, la amistad y el maestro-alumno aman una vida cálida;
"Habilidades de supervivencia y búsqueda de ayuda ante desastres", enfrenta el peligro, responde a las emergencias con calma y eficacia y aprende a protegerte;
La formación de "supervivencia social" consiste en permitir que los niños encuentren un trabajo de forma independiente en una ciudad extraña sin gastar un centavo. En el proceso, los niños enfrentarán la prueba del rechazo, el hambre, la fatiga, la depresión y el fracaso.
Los niños hacen ejercicio; sienten el arduo trabajo de sus padres; sienten las dificultades de la vida; Las tres palabras más comunes que dicen los niños son: los bollos al vapor son deliciosos; es imposible si no estudias y no es fácil para los padres;
Cuarto, formación de desarrollo empresarial de calidad para estudiantes universitarios
1. La importancia de que los estudiantes universitarios participen en la formación de desarrollo
Desde 2002, el Comité Central de la Liga Juvenil, el Ministerio de Educación y la Alianza Académica Nacional han lanzado con éxito el trabajo piloto del "Plan de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios" en universidades de Shanghai, Chongqing, Shandong, Hunan y otros lugares.
A juzgar por la situación de varias unidades piloto, el plan de desarrollo de calidad para estudiantes universitarios implementa plenamente la política educativa del partido y desempeña un papel en el cultivo de las cualidades ideológicas y políticas, el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes universitarios, mejorando en general las cualidades humanísticas y científicas de los estudiantes universitarios. cualidades y promover el desarrollo integral de los estudiantes universitarios jugó un papel importante. La práctica ha demostrado que el plan de desarrollo de la calidad para los estudiantes universitarios está estrechamente relacionado con el trabajo de "educación" de los colegios y universidades y es adecuado para las características y necesidades de los jóvenes estudiantes universitarios. "
En general, la implementación del "Plan de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios" debe centrarse en la implementación de los "cuatro vínculos".
1. Orientación para el diseño de carrera
La vida universitaria es el preludio de la vida profesional. El éxito o el fracaso de la planificación profesional de los estudiantes universitarios no es solo una señal de su propio éxito en el aprendizaje, sino también una señal del éxito de su educación universitaria. ' Diseño de carrera, es necesario aclarar la relación entre los objetivos profesionales y las necesidades sociales, intereses y pasatiempos, y la psicología de la personalidad
2. Formación para el desarrollo de la calidad
La llamada calidad. El desarrollo requiere que los estudiantes universitarios cumplan con requisitos básicos de calidad, es decir, sobre la base de los objetivos y especificaciones de la formación universitaria, cultivar estudiantes con plena personalidad y espíritu creativo y la calidad de la capacidad práctica. La "Copa Desafío" y la "Cultura, Tecnología y". Las actividades de "Salud yendo al campo" llevadas a cabo ampliamente por colegios y universidades de todo el país son portadoras efectivas de la capacitación para el desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios. Al mismo tiempo, el proceso de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios también promueve la socialización de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, la implementación del "Plan de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios" requiere que fortalezcamos activamente la comunicación y la cooperación con la sociedad y luchemos activamente por la participación social en la formación de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios, utilizando la "invitación" y la "retirada". "métodos. Organizamos actividades de práctica social y otras actividades de diversas maneras, y organizamos conjuntamente actividades culturales y artísticas y actividades de innovación científica y tecnológica para estudiantes universitarios con empresas, para que los estudiantes puedan tener más contacto con la sociedad, a fin de profundizar la la sociedad y comprenderla activamente para participar en el desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios. Mejorar la iniciativa de los estudiantes universitarios para mejorar conscientemente su calidad general, y también permitir que la sociedad fortalezca su reconocimiento del "Certificado de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios". " en el proceso de participación en el desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios.
3. Establecer un sistema de evaluación.
En el proceso piloto de implementación del "Plan de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios", es necesario Establecer un sistema de certificación y procedimientos operativos de desarrollo de estudiantes universitarios científicos, estandarizados, justos, razonables y factibles. La operatividad del programa está relacionada con el éxito o fracaso del "Plan de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios". Durante el proceso de certificación, debemos continuar. explorar y esforzarse por fortalecer los siguientes cuatro aspectos: Primero, estandarizar el contenido de la certificación del "Libro de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios" y mejorar gradualmente el desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios. El sistema de indicadores de certificación debe reemplazar la evaluación subjetiva con opciones objetivas tanto como sea posible. posible en segundo lugar, mejorar continuamente el sistema de evaluación de certificación de expansión de la calidad de los estudiantes universitarios para formar un mecanismo de certificación abierto y de mejora propia; en tercer lugar, atraer la participación de los estudiantes y la sociedad para establecer y certificar el sistema organizacional. Sistema de organización de supervisión relativamente separada; fortalecer la selección y capacitación del equipo de certificación.
4. Fortalecer la identidad social.
Implementar el “Plan de Desarrollo de la Calidad del Estudiante Universitario” es una tarea compleja, entre la que se encuentra la calidad. La expansión de la certificación requiere el establecimiento de un sistema de evaluación científico, razonable, objetivo y justo, y es necesario promover la construcción de información del trabajo de certificación y es necesario construir una plataforma de información de red informática y una base de datos de red informática de desarrollo de calidad eficiente y segura. La certificación de los estudiantes se puede controlar de manera descentralizada y centralizada en la red informática, y el público y los empleadores pueden acceder directamente a la base de datos de la red universitaria para consultar el desarrollo de la calidad y el estado de certificación de los estudiantes dentro del alcance permitido por la ley. De esta manera, no sólo los profesores, los estudiantes y la opinión pública supervisarán y garantizarán en la mayor medida la autenticidad y confiabilidad de la certificación de desarrollo de calidad de los estudiantes universitarios, sino que también se formará un mecanismo eficaz de desarrollo de calidad.
El "Plan de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios" permite a la educación superior reexaminar las funciones básicas de las universidades en el cultivo de talentos especializados y otorga una connotación científica al concepto de talentos junto con el desarrollo social. Si despreciamos la función educativa de las universidades y permitimos que la alienación de la educación siga su curso en medio de cambios en el entorno, es probable que reaparezcan las preocupaciones de Confucio, es decir, "la moral no se puede cultivar, el conocimiento no se puede enseñar, la rectitud no se puede cultivar". y la incompetencia no se puede cambiar". Hoy, desde esta perspectiva, a juzgar por lo anterior, la importancia del "Plan de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios" se destacará con las siguientes palabras: "Las universidades ciertamente deben contribuir al desarrollo económico, y la incompetencia no se puede cambiar". la educación también debería ayudar a los estudiantes a desempeñar trabajos útiles y satisfactorios. Sin embargo, en la mayoría de los casos, para una buena educación, hay aspectos más importantes que no se pueden medir en dólares y renminbi.
La mejor educación no sólo nos ayuda a ser más creativos en el campo profesional, sino que también nos hace más reflexivos, tiene más ideales y conocimientos que perseguir y nos convierte en un individuo más perfecto y maduro. "
2. Curso del Sistema de Capacitación en Emprendimiento para Estudiantes Universitarios
Introducción al Curso
El Sistema de Capacitación en Emprendimiento para Estudiantes Universitarios se basa en una investigación completa de la situación económica y social actual. demanda de talentos empresariales Está diseñado absorbiendo la esencia de cursos de formación empresarial famosos en el país y en el extranjero y satisface las necesidades reales de educación empresarial en colegios y universidades de mi país. La empresa combina con éxito la enseñanza práctica de simulación con tecnología de TI y la aplica. a la plataforma, construyendo con éxito el primer curso de emprendimiento sistemático e integrado para estudiantes universitarios en China.
El "Sistema de capacitación en emprendimiento para estudiantes universitarios" permitirá a los estudiantes universitarios recibir capacitación sistemática en diversas habilidades empresariales. cultive integralmente sus cualidades empresariales, prepárese completamente para el espíritu empresarial y permita que los estudiantes universitarios contemporáneos se conviertan en empresarios inteligentes y capaces.
Características del curso
¡El "Sistema de formación empresarial para estudiantes universitarios" se divide en cuatro partes: preparación previa al emprendimiento, desarrollo de capacidades empresariales, iniciar mi negocio y administrar mi negocio. La sección "Sistema de capacitación empresarial para estudiantes universitarios" cultiva gradualmente diversos conocimientos y habilidades necesarios para que los estudiantes universitarios inicien un negocio, desde la comprensión del espíritu empresarial hasta el cultivo. habilidades empresariales, desde la experiencia del emprendimiento hasta la capacitación en gestión empresarial a través de una gran cantidad de capacitación, los estudiantes universitarios pueden experimentar el proceso de emprendimiento y practicar las capacidades de gestión empresarial durante y después de iniciar un negocio, y cultivar sus cualidades como emprendedores exitosos.
El sistema de formación empresarial para estudiantes universitarios se ejecuta a través de un nuevo concepto educativo de "independencia" plasmado en el "Sistema de formación empresarial para estudiantes universitarios". Los conceptos de diseño de enseñanza de "aprendizaje" y "aprendizaje experiencial" han sido bien recibidos por los profesores y Proporciona a los estudiantes universitarios una plataforma para el aprendizaje específico y la formación práctica basada en sus propias necesidades empresariales, permitiéndoles aplicar los diversos tipos de emprendimiento que han aprendido. El conocimiento penetra en la formación empresarial y se convierte en un nuevo modelo de enseñanza de formación práctica después de la tradicional. enseñanza y enseñanza de casos.
Sistema curricular
Con el fin de promover el desarrollo fluido de la educación empresarial en colegios y universidades, establecer un sistema de cursos prácticos para el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. 'an Lingxin Enterprise Management Consulting Co., Ltd. y Shaanxi Taoteng Network Technology Co., Ltd. desarrollaron conjuntamente un programa de enseñanza de emprendimiento para estudiantes universitarios. Este sistema de cursos se basa en cursos de desarrollo de calidad universitaria y emprendimiento para estudiantes universitarios, y fue desarrollado conjuntamente por. Ambas partes combinan el sistema de conocimiento empresarial con la capacitación práctica de la empresa para formar el sistema de cursos de educación empresarial más completo para estudiantes universitarios.
Área de servicio
Proporciona capacitación sobre el uso del producto a los clientes del campus. ;
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Ayudar a las escuelas a completar centros de emprendimiento o facultades (departamentos) de emprendimiento y ayudar a los maestros en el diseño del plan de estudios, el intercambio de experiencias docentes y otros servicios auxiliares;
Organizar universidades y universidades para llevar a cabo diversas formas de concursos de emprendimiento para inspirar a los estudiantes a iniciar negocios Pasión, mejorar la capacidad empresarial, crear una cultura empresarial en el campus, seleccionar proyectos destacados y talentos emprendedores para participar en diversos concursos empresariales organizados por el gobierno;
Habilidad
Maestro entrenador
Wang Yi, de nacionalidad Han, se graduó de la Segunda Escuela de Ingeniería de Artillería del Ejército Popular de Liberación en 2005 con una licenciatura. Luego fue a estudiar. en Beijing y obtuvo el Examen Nacional de Calificación Vocacional - Certificado de Calificación de Entrenador Empresarial Senior, que es uno de los pocos en la industria de desarrollo empresarial con el título de instructor corporativo senior.
Fundador del "Modelo Innovador de Inscripción y Comercialización de Educación Privada", "Modelo de Inscripción Cero Matrícula" y "Expansión Guiada por Escenarios" en la región noroeste;
En términos de empresa Su gestión se basa en rigor, eficiencia y Conocido por su estilo militar de fuerte ejecución, da un buen ejemplo a todos los empleados de la empresa.
En el curso de formación, a diferencia de la formación didáctica de otros profesores, interactuamos plenamente con los estudiantes, hacemos que los estudiantes sean divertidos, frescos y naturales, los guiamos a pensar activamente y dejamos que cada cliente corporativo aprenda en Trabajo real Maximiza la efectividad de tu entrenamiento.
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"La Cuarta Escuela Intermedia y la Sexta Escuela Intermedia de la ciudad de Hami, Xinjiang, esperan llevar a cabo una actividad de bienestar público sincera, centrándose en el crecimiento de los estudiantes de secundaria"
"Capacitación del equipo de admisiones de Xi'an Digital Technology College";
"Capacitación inicial para nuevos empleados de la Oficina de Control de Tráfico Aéreo del Noroeste de Aviación Civil de China";
"Equipo de admisiones" Capacitación de la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shaanxi";
"Gansu Yulian "Capacitación introductoria para nuevos empleados de Xi Branch of Communications Engineering Co., Ltd.";
"Capacitación para profesores y equipo de admisiones de Xianyang Huafei Vocational and Technical College";
"Estudiantes de primer año de Xi'an Digital Technology College ——Mi universidad, soy un maestro en formación de expansión";
"Beida Jade Bird Xi'an Zhaolong Escuela de Capacitación en Computación Equipo de Marketing y Capacitación en Planificación de Carrera";
"Xi'an Digital Technology "Entrenamiento militar especial para estudiantes universitarios de primer año";
"Capacitación en discursos de gratitud inspiradores para estudiantes de primer año de la Academia de Bellas Artes de Xi'an";
"Capacitación en marketing para el equipo de ventas directas perfectas de Xi'an";
"Xi'an Capacitación en marketing del equipo de ventas directas de Amway"
"Xi'andu Education Technology Co., Ltd. Capacitación de inducción para nuevos empleados";
"Capacitación profesional en el servicio de empleo de catering del centro comercial Xianyang Guangdong";
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"Capacitación básica del equipo de marketing de la sucursal de Hisense Kelon Electric Shenyang";
"Capacitación para el desarrollo del equipo de empleados del grupo Xi'an Dingtian"
"Pacífico Capacitación central en marketing de la región de Weinan de seguros de vida"
Se desempeñó como especialista en educación, capacitador, capacitador jefe, capacitador jefe, comandante en jefe, etc.
Ambos han sido reconocidos por los líderes de las unidades de clientes y elogiados por los estudiantes. Inyectar profundamente en los corazones de los clientes la filosofía empresarial y la nueva motivación de "la educación cambia la vida, el nuevo poder y la nueva vida" y "cambiar continuamente la amplitud de la vida en un período de vida limitado".
Orador motivacional de Acción de Gracias
Li Zhihua: Cuando era niña, perdió ambas manos en un incendio. Aunque el destino le deparó una gran tristeza, ella le regaló a la vida una sonrisa feliz con su voluntad inquebrantable. Contagió a todos los que la rodeaban con su fuerza y talento, y usó alas invisibles para volar al otro lado del éxito.
En más de 30 provincias y ciudades de todo el país, Li Zhihua pronunció un discurso inspirador y de gratitud ante más de 65.438 personas. Escucharon todo tipo de personas, incluidos estudiantes de primaria y secundaria, padres, estudiantes universitarios. empleados de empresas e instituciones, y empresas privadas Empleados, oficiales militares y soldados. Todos los que asistieron a la conferencia quedaron conmovidos por el espíritu fuerte, persistente, decidido y valiente de Li Zhihua para afrontar la vida. Cada discurso conmovió a la gente hasta las lágrimas, inspirándola a reexaminarse y enfrentar los reveses con una actitud de alegría, positividad, gratitud, responsabilidad, trabajo duro y coraje. Cada miembro de la audiencia fue limpiado espiritualmente por su apasionado discurso.
Li Zhihua, mujer, nacionalidad Han, nacida en junio de 1984, en la ciudad de Tongliao, Mongolia Interior.
Un incendio infantil le hizo perder ambas manos cuando era bebé. Desde el día en que fue sensata, ha estado practicando con los pies en lugar de las manos. Con sus piececitos aprendió a sostener palillos, usar ropa y sombreros, escribir su propio nombre, coser, cortar verduras, cocinar, conducir, dibujar y manejar un ordenador...
Recibir premios y honores
Preseleccionado para "Diez personas que conmovieron a China" y "Diez personas que conmovieron a Mongolia Interior";
Ganador de la Medalla Juvenil del 4 de mayo;
El La película "Invisible" que inspiró a los jóvenes "Wings" se estrenó en todo el país y Li Zhihua fue el primer prototipo de esta película. Y ganó el "Premio Huabiao", el máximo galardón para películas chinas. Ella es Li Zhihua, una estudiante universitaria sin manos. Una niña fuerte que enfrenta la vida y se desafía a sí misma;
La Federación China de Personas con Discapacidad, el Ministerio de Educación, el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista y la Federación Nacional de Mujeres de China emitieron conjuntamente el "Aviso sobre el lanzamiento de actividades de aprendizaje de Li Zhihua", exigiendo que los jóvenes aprendan de ella. Para hacer un buen trabajo en la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, las universidades de todo el país respondieron activamente al espíritu del aviso, adoptaron varias formas coloridas para llevar a cabo las actividades de aprendizaje de Li Zhihua y sucesivamente acudieron a su hospital para Invite a Li Zhihua a dar conferencias.
China Roda fue nombrada una de las "Diez mejores estrellas del aprendizaje" y fue elogiada en el Gran Salón del Pueblo;
Desde 1997, ha sido nombrada "Modelo de sí mismo". -mejora” y uno de los diez primeros Candidatos al mejor Joven Pionero.
Segundo lugar en el concurso de caligrafía del Shaanxi Provincial College Student Art Festival;
Primer premio en el Grupo Juvenil A de Shaanxi del Concurso de Caligrafía Juvenil de China.
China Roda fue nombrada una de las “Diez mejores estrellas del aprendizaje” y fue elogiada en el Gran Salón del Pueblo;