Análisis post-caso de ensayos argumentativos

1. Análisis de conceptos. Los conceptos aquí se refieren a las palabras claves del argumento central del artículo. Analizar estas palabras y aclarar sus connotaciones y denotaciones puede ayudarnos a descomponer el argumento central. Por ejemplo, el centro de un artículo dice: "No debemos perder la cara cuando se trata de salvaguardar la dignidad del pueblo del país, y no debemos perder la idea de poner demasiado énfasis en la cara personal". La discusión de este centro debe dividirse en dos niveles: uno es enfatizar la necesidad de mantener la dignidad del país y del pueblo; el otro es enfatizar no preocuparse demasiado por la vanidad personal; Estos son dos subargumentos descompuestos del argumento central.

2. Análisis de causa y efecto. La "causa" aquí se refiere a los subargumentos y el "efecto" se refiere al argumento central. Después de establecer el argumento central (resultado), analice las razones de este resultado. Si quiere demostrar que "la juventud es la edad de oro", primero puede preguntarse por qué la juventud es la edad de oro. Se pueden enumerar los siguientes puntos: ① La juventud es una era de fuerza física y energía; la juventud es una era de acumulación de conocimientos y talentos crecientes; (3) La juventud es una era de hacer contribuciones; Estos tres subargumentos prueban la tesis central desde tres ángulos diferentes.

3. Análisis dialéctico. Incluye dos aspectos: ① Un análisis comparativo positivo y negativo del argumento central, ② Un análisis dividido del argumento central. ① Análisis comparativo, si desea demostrar que "la práctica produce conocimiento verdadero", puede demostrarlo desde dos aspectos: a. Sólo a través de la práctica se pueden comprender las cosas y comprender las leyes de desarrollo de las cosas; b. , no partas de la realidad y cierra la puerta. Ven, no encontrarás la clave para solucionar el problema. Esto puede aclarar aún más el punto de vista de que "la práctica trae el verdadero conocimiento". ②Análisis de dos lugares. Si quieres demostrar que "la adversidad no es la clave del éxito", debes analizarlo desde dos aspectos: a. La adversidad puede crear talentos, lo que ha sido demostrado por muchos hechos en el país y en el extranjero; b. prendas. Estos dos argumentos parecen contradictorios, pero están unificados bajo el argumento general de "¿puede la adversidad crear talentos?"

4. El argumento central aquí se refiere al resultado, mientras que los subargumentos se refieren a las "condiciones" que satisfacen el resultado. Si desea demostrar "luchar por ser un sucesor a lo largo de todos los siglos", puede utilizar el método de análisis condicional sobre este tema. Primero imagine: "¿Qué condiciones necesitamos para convertirnos en un sucesor de varios siglos?" De esta manera, podemos obtener los siguientes tres puntos: ① Determinación de servir a la patria, ② Excelentes habilidades, ③ Buena calidad psicológica.

5. Método de análisis comparativo. Ésta es una forma relativamente sencilla de desarrollar un argumento central en subargumentos. Por ejemplo, el núcleo de este artículo es abogar por el establecimiento de aspiraciones elevadas, en lugar de tres días de pesca y dos días de secar la red. Durante la discusión, puede comparar los dos métodos de "Chang Lizhi" y "Li Changzhi" y analizar sus respectivas características y diferentes resultados. A través de la comparación, podemos entender que sólo estableciendo elevados ideales y trabajando duro por ellos podremos lograr algo.

Los anteriores son varios métodos que utilizamos con frecuencia. Si no se le ocurre un buen método de análisis en este momento, también puede utilizar métodos de análisis convencionales, es decir, cuando se enfrenta a un problema, puede hacer algunas preguntas, como "¿Qué es?" ¿Debo hacer?" y enumerar estos aspectos de los argumentos y luego filtrarlos. El profesor He Yongkang de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad Normal de Nanjing dijo una vez: "En la composición del examen de ingreso a la universidad, debido al número limitado de palabras en todo el artículo, es mejor controlar la explicación de cada pequeño argumento a aproximadamente 260 El proceso general de explicación es: primero use algunas oraciones para señalar el pequeño argumento, luego analícelo y discuta brevemente, luego combínelo con la realidad, presente los hechos y finalmente resúmalo". Este pasaje explica en detalle el proceso de realización de un subargumento.