Discurso de debate
El discurso presta especial atención a una estructura clara y un nivel conciso. En la sociedad real, cada vez más personas utilizan guiones de discurso. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un guión de discurso adecuado? A continuación se muestran ejemplos de discursos de debate que he recopilado para usted. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Muestra de discurso de debate 1 Estimados líderes, maestros, heroicos polemistas y compañeros de clase:
¡Buenas noches a todos!
Es un honor hablar en la final y ceremonia de premiación del tercer concurso de debate del campus de * * * Universidad.
Si echamos una mirada retrospectiva a la historia del concurso de debate en el campus de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing, éste ya es su tercer año. Aunque la historia de las tres sesiones no es larga, cada sesión ha demostrado la elocuencia y sabiduría de nuestros estudiantes, y también incluyó la cuidadosa planificación y preparación de los estudiantes en el sindicato estudiantil.
Como estudiantes universitarios contemporáneos, es necesario que establezcamos conceptos correctos y orientaciones de valores correctas. Las competencias de debate nos brindan un escenario para mostrar nuestra sabiduría. Algunos polemistas en el campo eran ingeniosos y divertidos, elegantes y generosos en modales; algunos eran elocuentes y elocuentes; algunos eran firmes y elegantes, algunos eran ingeniosos y animados, riéndose y maldiciendo a todos en sus artículos, deleitando los ojos de la audiencia. Todo esto muestra la gracia, la sabiduría y el entusiasmo de los estudiantes de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing. Aunque uno tiene razón y el otro está equivocado, y las dos partes tienen puntos de vista opuestos, nuestro propósito es el mismo: discernir la verdad y buscar la orientación de valores correcta.
Echando la vista atrás al transcurso de este campeonato, se puede decir que fue bastante tiempo. En primer lugar, la ceremonia de inauguración del concurso de debate del semestre pasado dio inicio a este concurso de debate en el campus. Posteriormente, cada universidad celebró competencias de nivel universitario una tras otra. A través de competencias intrauniversitarias, por un lado, se ha mejorado el nivel de debate de cada universidad y, al mismo tiempo, también se ha brindado a los estudiantes un espacio más amplio para pensar. Por otro lado, cada universidad también aprovecha esta oportunidad para seleccionar polemistas destacados y presentar candidatos para el concurso de debate a nivel escolar de este semestre.
Este semestre, marcamos el comienzo del clímax de este debate: el debate a nivel escolar. Después de ser seleccionados en competencias de nivel universitario, todos los concursantes en el escenario tienen rapidez de pensamiento y excelente elocuencia. Las élites de las nueve universidades principales nos presentaron varios grandes eventos.
Una competencia de debate no solo nos trae el resultado de la competencia, sino que, lo que es más importante, los debatientes formaron un grupo de lucha inseparable en el proceso de organización de la competencia, encarnando el espíritu de división del trabajo y cooperación. Un polemista dijo una vez después del juego: "A través del debate, aprendí a cooperar y a estar tranquilo". Esta frase representa a todos los polemistas. Alguien dijo una vez que el debate es la gimnasia de la sabiduría. De hecho, la feroz confrontación intelectual y la colisión de pensamientos espirituales en el debate nos permiten apreciar la chispa de la belleza de la sabiduría.
La competencia de este año adoptó un sistema de eliminación para obtener la victoria final, los distintos institutos de investigación lanzaron una competencia extremadamente feroz. Desde las preliminares y semifinales de hace unas semanas hasta la final de esta noche, como todos los demás, he estado prestando mucha atención a los resultados y el progreso del juego, y he estado esperando ver qué dos equipos pueden llegar a la final con el ayuda de Angry Arrow. ¡Quiero que todos aquí estén emocionados por el gran juego de esta noche! ¡Extractos de ejemplos de discursos de debate!
El concurso de debate en el campus de este año fue bastante exitoso tanto en términos de organización y planificación como en el desempeño del equipo de debate. Aunque el proceso de todo el concurso de debate del campus es largo, se desarrolla de manera ordenada con los esfuerzos conjuntos de estudiantes de varias universidades y sindicatos de estudiantes.
La competencia demostró plenamente la agilidad y el meticuloso pensamiento lógico de los debatientes, y alcanzó un clímax tanto en la etapa de debate como en la etapa de refutación. Es muy emocionante, con un impulso tanto de “argumento” como de “argumento”. Por supuesto, nada de esto sería posible sin el apoyo y la preocupación de estudiantes de diversas universidades por esta competencia de debate en el campus. El apoyo de todos es el motor que nos impulsa a seguir adelante.
En el ambiente de HKUST, la celebración de concursos de debate puede dar un soplo de pensamiento humanista y primaveral, lo que es muy beneficioso para el desarrollo integral de la calidad de los estudiantes.
La competencia de debate en el campus de este año concluyó con éxito esta noche. El concepto de la competencia de debate se difundirá entre los estudiantes y el equipo de debate de nuestra escuela también reclutará nuevos miembros para participar en la competencia de debate entre escuelas e incluso en el concurso. competencia nacional!
Aquí, en nombre del Sindicato de Estudiantes, quisiera agradecer a la Novena Universidad Nacional por su total cooperación y a los jueces y docentes que han brindado su fuerte apoyo a este concurso de debate.
Finalmente, deseo que nuestra competencia de debate en el campus de HKUST Beijing sea cada vez mejor, ¡y volveremos a competir el próximo año!
Gracias
Muestra de discurso de debate 21. Palabras de apertura
Buenas noches profesores y alumnos. En primer lugar, muchas gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para participar en el primer concurso de debate para estudiantes universitarios organizado por nuestro departamento. Con el espíritu de "énfasis en la participación y la competencia justa", este evento tiene como objetivo enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, expresar su individualidad, activar la atmósfera del campus, permitir que todos sientan la sabiduría y la inspiración del concurso de debate y permitir que los debatientes utilicen The El enfoque de "colisión apasionada, altibajos" es competir por el presente y defender el futuro. Basado en la realidad, el debate consiste en identificar una verdad, y la práctica es el único criterio para probar la verdad, por lo que debemos usar infinitas palabras para entrar en el reino infinito de la verdad en el universo. Este debate adopta un sistema de debate en grupo de cuatro contra cuatro. La competición se divide en tres etapas: preliminar, semifinal, reactivación y final mediante sistema de eliminación. Hoy tenemos la primera y segunda preliminares. Los dos temas a discutir hoy son: El primero es: ¿Crees que amamos una profesión por lo que hacemos (positivo), o amamos una profesión por amor (negativo)?
El segundo escenario es: ¿Crees que la ley es afectuosa (positiva) o despiadada (negativa)? Permítanme presentarles a los concursantes que participaron en el primer debate: Zheng Fang: 08 Declaración de Aduana y Carga Internacional Clase 3. Su punto de vista es: Amamos nuestra profesión porque hacemos lo que hacemos; la otra cara: Clase 2 de 2008 Economía y Comercio Internacional. Su opinión es que sólo podemos hacerlo porque lo amamos.
Ahora declaro que ha comenzado oficialmente el primer debate de las preliminares. Dé la bienvenida a todos los concursantes al escenario con un cálido aplauso.
2. Anuncie el inicio del debate:
(1) En primer lugar, haga una breve presentación basada en los pros y los contras, para que todos puedan tener una idea. comprensión preliminar de usted. Empecemos por el frente, 15 segundos cada uno. (Después del final) Gracias por la maravillosa introducción.
(2) A continuación, debatimos el lado positivo y expresamos nuestras opiniones durante tres minutos. (Después del final) Gracias por su maravilloso discurso. A continuación, escuchemos los diferentes puntos de vista de los estudiantes opuestos. Pídale a la otra parte que debata durante tres minutos. (Después del final) Gracias por su maravilloso discurso.
(3) A continuación, entramos en el enlace de ataque y defensa selectiva. En esta sesión, primero deje que el segundo polemista del lado positivo elija a uno de los polemistas del segundo y tercer polemista del lado opuesto para responder la pregunta. Nota: El tiempo de preguntas es de 1 minuto y 30 segundos, y cada pregunta no debe exceder los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas también es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Bien, antes que nada, haga la pregunta en el debate afirmativo. (Aplausos)
Está bien, ha llegado el momento. A continuación, invitamos a debatientes del lado negativo y elegimos a uno de los pros y los contras para que responda las preguntas. Asimismo, el tiempo de preguntas será de 1 minuto y 30 segundos, no superando cada pregunta los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Pídale a la otra persona que debata el tema.
Vale, ha llegado el momento. Luego, pida a los estudiantes de los tres lados opuestos que elijan a un polemista para responder la pregunta. El tiempo de preguntas es de 1 minuto y 30 segundos, y cada pregunta no deberá exceder los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas también es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Por favor haga preguntas afirmativamente. (Aplausos)
Está bien, ha llegado el momento. Ahora llega la ronda final de ataques selectivos y debate. Elija un polemista entre los pros y los contras para responder la pregunta. Asimismo, el tiempo de preguntas será de 1 minuto y 30 segundos, no superando cada pregunta los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas también es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Bueno, invitamos al bando contrario a hacer preguntas en tres argumentos. (Aplausos)
Bien, después de cuatro rondas de intenso debate, los pros y los contras resumirán la ofensiva y la defensa de cada equipo durante un minuto y treinta segundos. Empecemos por lo positivo.
(4) Bueno, entremos en la etapa más apasionante del debate sin debate. El tiempo total empleado por ambas partes es de 5 minutos cada una. Ambas partes deben turnarse para hablar. Cuando se acaba el tiempo de una de las partes, la otra parte continúa hablando. Tiempo de debate gratuito, no hay límite de tiempo, orden y número de intervenciones de cada debatiente. Cuando una de las partes termina de hablar, comienza a contarse el tiempo de intervención de la otra parte. Si un equipo no tiene tiempo para hablar y otro equipo tiene tiempo, uno o más miembros del equipo pueden continuar hablando hasta que se acabe el tiempo o pueden dejar de hablar con el moderador.
Empecemos por el cuadrado. Por favor.
(5)¡Se acabó el tiempo! ¡Es realmente asombroso! Gracias polemistas. Finalmente, se invita a ambas partes a hacer comentarios finales, con la parte opuesta hablando primero, cada una durante 3 minutos, dé la bienvenida a los cuatro argumentos opuestos. (Después del final) ¡Se acabó el tiempo! Por favor dame cuatro argumentos.
Gracias por el maravilloso debate. Démosles otro aplauso. A continuación, se invita al jurado a intercambiar opiniones. Finalmente, los jueces resumen los resultados y se preparan para enviar representantes para resumir después del juego.
(7)Bien, los resultados de la competencia ya están disponibles. Gracias jueces. Ahora, anuncio el equipo ganador en la primera ronda de la ronda preliminar como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, por favor comenten los representantes de los jueces.
(Media hora después)
(8) Hagamos el segundo debate. Pregunta: ¿Crees que la ley es compasiva o despiadada? Zheng Fang: Categoría 09 Declaración de Aduanas y Transporte Internacional 1, su opinión es que la ley es despiadada Oponente: 09 Secretario Jurídico, su opinión es que la ley es despiadada; Dé la bienvenida a todos los concursantes con un cálido aplauso. Ahora declaro iniciado oficialmente el primer debate de las preliminares.
El resto es igual que arriba
(9) Bueno, ya han salido los resultados de la competición. Gracias jueces. Ahora anuncio que el equipo ganador de la segunda ronda de las preliminares es _ _ _ _ _ _ _ _, por favor comenten los representantes de los jueces.
Muestra de discurso de debate 3 Estimados jueces, queridos estudiantes:
Buenas noches a todos. Bienvenidos a las semifinales del 6to Concurso de Debate para Estudiantes Universitarios organizado por el Departamento de Tecnología Aplicada. Soy el anfitrión xxx. En primer lugar, permítanme presentarles a xxx. Los jueces son el subsecretario del Comité de la Liga Juvenil, el director de la oficina, Lu, el presidente Yu Huan, el vicepresidente Zeng Chenyang, el secretario general Gu Juyi, el director del Departamento de Propaganda, el director del Departamento de Organización, el director del Departamento de Aprendizaje, Kang Yanqiao. , Director del Departamento de Literatura y Arte Xu Long, y Directora del Departamento de Logística Donna, Ministro de Inspección Disciplinaria, Ministro de Vida y Ministro de Deportes Zhang Ming. ¡Dé la bienvenida a todos los invitados y jueces con un cálido aplauso!
A continuación, anunciaré a todos las reglas y disciplinas de esta competición.
1. Mandarín estándar, velocidad de habla moderada.
2. Expresión fluida y razonamiento minucioso.
3. El proceso de razonamiento lógico es claro y potente.
4. El debate es fragmentario, sin palabras que lo interrumpan.
5. No violar las reglas del juego.
6. No intimides a los demás con fuerza, no uses palabras fuertes ni hables con demasiada arrogancia.
Debate
Los talentos ideales se refieren a los talentos ideales que necesitan las empresas y la sociedad. Esto no es lo que ninguno de nosotros queremos ser. ¿Necesita cualidades nobles, una rica experiencia, habilidades profundas, una mente sabia, sentidos sensibles, ojos agudos, asociaciones extrañas, palabras elocuentes o algo más? Por eso hoy nuestros polemistas de ambas partes iniciaron un debate sobre el tema "Los talentos ideales se basan en la benevolencia".
Pidamos a los polemistas de ambos lados que se presenten. . . . . (La introducción abre el debate desde el lado positivo.)
El juego ha comenzado oficialmente, por favor.
Hablaré en el debate durante tres minutos;
Los cuatro argumentos contrarios serán interrogados durante dos minutos y treinta segundos contra un argumento contrario (sólo podrá responder preguntas en; el argumento )
3. La parte contraria debatirá durante tres minutos
4. Cuatro argumentos positivos interrogarán a un argumento negativo durante dos minutos y treinta segundos; solo puede responder preguntas en el argumento.)
5. Debatir durante tres minutos cada uno a favor y en contra;
6 Resumir los argumentos a favor y en contra durante tres minutos;
7. Se repreguntarán los tres argumentos de pros y contras; el tiempo será de tres minutos para cada persona. (Puede elegir un polemista distinto de los tres argumentos de la otra parte para responder)
Los tres argumentos a favor y en contra resumirán el tiempo de contrainterrogatorio de tres minutos.
9. Debate libre, tres minutos para cada persona; 1. Después de que cualquier miembro del otro equipo se levante para hablar, cualquier miembro del otro equipo hablará inmediatamente y ambas partes se turnarán. hablando hasta que a ambas partes se les acabe el tiempo. Durante este período, no hay límite en el orden, número y tiempo de las intervenciones de cada debatiente.
10 Los argumentos finales de los cuatro argumentos contrarios duran tres minutos
11 Los argumentos finales de los cuatro argumentos afirmativos duran tres minutos; de la audiencia (En esta sesión, la audiencia solo puede tener dos preguntas para ambos debatientes, y el mismo interrogador no puede volver a hacer).
13 Comentarios de los representantes del jurado (Comentarios después de todo el debate);
Observaciones: 1. Si ambas partes son demasiado emocionales y se involucran en lenguaje y movimientos corporales violentos durante el debate, el moderador se lo recordará y los detendrá apropiadamente.
2. Cuando la audiencia es demasiado ruidosa, el anfitrión debe mantener la disciplina en el lugar.
3. Cuando alguien se va a mitad de camino, el anfitrión recuerda a todos que respeten a los debatientes y que no se vayan a voluntad.
4. Durante el debate, los debatientes de ambos lados solo pueden responder uno a uno.
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