Número de teléfono del Departamento Provincial de Educación de Guizhou
El Departamento de Educación Provincial de Guizhou es responsable del trabajo específico de la Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Provincial de Guizhou y del Comité de Trabajo de Lengua y Literatura Provincial de Guizhou, es responsable de la implementación del sistema nacional de títulos. y es responsable del trabajo relevante del Comité de Grado del Gobierno Popular Provincial de Guizhou.
Las principales responsabilidades del Departamento de Educación Provincial de Guizhou:
(1) Implementar las directrices, políticas, leyes y reglamentos educativos del partido y del país, formular el plan de desarrollo educativo de la provincia y proporcionar orientación y coordinación y supervisar la implementación, y redactar regulaciones educativas locales y opiniones de implementación en materia de educación.
(2) Fortalecer la gestión general de la educación básica en la provincia, centrarse en la educación rural, promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, promover recursos de educación pública para inclinarse aún más hacia las áreas rurales y étnicas, promover la equidad educativa y popularizar la orientación y evaluación La educación obligatoria de nueve años y la eliminación del analfabetismo entre los adultos jóvenes.
(3) Implementar de manera integral una educación de calidad, profundizar la reforma de la educación básica, reducir efectivamente la carga académica de los estudiantes de primaria y secundaria, fortalecer la educación moral en las escuelas primarias y secundarias y orientar y monitorear el nivel de desarrollo. y calidad de la educación obligatoria.
(4) Desarrollar vigorosamente la educación vocacional, adherirse a la orientación laboral, profundizar la reforma de la educación vocacional, mejorar el nivel y la calidad de las escuelas vocacionales, promover activamente la innovación de los sistemas y mecanismos de educación vocacional, y seguir mejorar la vitalidad del desarrollo de la educación vocacional.
(5) Coordinar y gestionar todo tipo de educación superior, educación de grado y posgrado y educación continua, profundizar el sistema de gestión y la reforma docente de las instituciones de educación superior, ampliar la autonomía de la gestión de las escuelas y mejorar la calidad de la educación superior.