Cómo escribir un resumen de autoevaluación para estudiarlo más a fondo

La autoevaluación puede mirar hacia el futuro, enfrentar las propias deficiencias y deficiencias, y expresar actitudes futuras y cómo hacer un buen trabajo en uno mismo. Entonces, ¡cómo escribir una autoevaluación para seguir adelante! ¿Estudiar? Permítanme compartir con ustedes algunos artículos de autoeducación Cinco, espero que puedan ayudar a todos, ¡bienvenidos a leer!

¡Estudie más la autoevaluación 1!

Soy profesor de informática en el Departamento de _X University_, se incorporó al trabajo en 20_. Durante los últimos nueve años de trabajo, he sido leal a la causa educativa del partido, amé mi trabajo y dediqué todo mi cuerpo y alma a la educación, la enseñanza y la educación de la gente. Con el fin de ampliar mi propio campo de conocimiento y mejorar mi nivel académico, el 20 de junio fui aprobado por la escuela para estudiar en el programa de maestría de la Universidad XX.

Ahora me gradué exitosamente. No solo obtuve una maestría, también recibí un diploma. Después de casi un año y medio de estudio, he ampliado mis horizontes y mis ideas. Sé que me queda un largo camino por recorrer en mi puesto educativo.

1. Continúa trabajando duro para mejorar tu conciencia política e ideológica y sé estricto contigo mismo

Durante tus estudios en la Universidad _, nunca relajarás tu pensamiento y te exigirás con Estándares más estrictos. En mis palabras y hechos, siempre pienso que soy un profesor de la Universidad XX. Ha participado en una serie de actividades como el mantenimiento de la red de campus de la Universidad XX y el establecimiento de Dormitorios Civilizados de Jiangsu. Se ha acercado a la organización del partido con sus propias acciones prácticas y planea presentar una solicitud para unirse al partido después de regresar a XX. Universidad.

2. Avances y logros de aprendizaje

Después de casi un año y medio de estudio, he completado todos los cursos estipulados en el plan de formación de la maestría, aprobé la defensa de la tesis de graduación y Obtuvo el título de maestría y un certificado de maestría en ingeniería. En 20_, publicó un artículo en la revista informática "Computer Applications". Durante mis estudios en la Universidad XX, también participé en actividades prácticas como mantenimiento de la red del campus y construcción de la red del campus de la Universidad XX.

Como profesor de aula, no solo debes tener buenos logros culturales, sino también métodos de trabajo científicos. La práctica educativa muestra que un maestro calificado debe tener "cuatro corazones", es decir, debe tener amor por los alumnos debe ser paciente en su trabajo, debe tener confianza en transformar a los "alumnos pobres" y debe sentirse seguro en el uso; cuadros estudiantiles.

Los docentes tienen la importante responsabilidad de enseñar y educar a las personas, y son los educadores más directos y prácticos que forman graduados calificados de escuelas vocacionales. El efecto educativo se refleja más directamente en la calidad ideológica y profesional de los estudiantes. Por lo tanto, los profesores sólo pueden lograr resultados educativos ideales si son aceptados por los estudiantes. La clave para ser aceptado por los estudiantes es el autocultivo del docente, es decir, la autoformación.

Finalmente, me gustaría agradecer a los líderes de la escuela, la Oficina de Personal y la Escuela de Ciencias por brindarme esta valiosa oportunidad de aprendizaje.

¡Autoevaluación para estudios avanzados! 2

El cumplimiento de mis objetivos laborales generales de la escuela de "centrarse en la gestión, centrarse en la calidad, crear características y construir una marca" requiere que, para fortalecer el aprendizaje empresarial y la capacitación adicional, participemos activamente en educación continua, mejorarnos y mejorar integralmente la calidad empresarial y las capacidades educativas para adaptarnos a la reforma educativa cada vez más profunda. Este semestre he logrado ciertos avances a través de la capacitación empresarial personal.

1. Cultivo Moral de los Docentes

1. Estudiar el “Código de Ética Profesional de los Docentes”, mejorar su calidad moral y participar en el estudio de “Ilustración Moral de los Docentes” organizado por la escuela. Ser un modelo a seguir en todas partes.

2. Aplica lo aprendido en el trabajo, sé dedicado a tu trabajo, ama tu escuela como a tu hogar y a tus alumnos como a tus hijos. Sin amor no hay educación. Con una mente amplia interpretamos el gran amor de la naturaleza humana.

3. Ser capaz de participar en estudios posteriores a tiempo, aprender de forma independiente de acuerdo con sus necesidades reales, continuar innovando en la enseñanza, crear un buen ambiente, cultivar el interés de los estudiantes en aprender arte y formar una correcta actitud emocional un valor. Cultivar la conciencia innovadora, la capacidad innovadora y el espíritu innovador.

2. Contenidos y medidas de aprendizaje

1. Integración de tecnologías de la información y nuevos cursos

Lntel enseña al futuro es garantizar la eficacia de las tecnologías de la información en el aula Diseñado para su aplicación. Sobre esta base, de acuerdo con las características de la disciplina artística, jugué hábilmente con material didáctico en clase y produje material didáctico en mi tiempo libre para exhibir trabajos relacionados con el curso y pinturas modelo. Utilizar la tecnología de la información como herramienta de enseñanza y aprendizaje e integrarla orgánicamente en el plan de estudios.

Permitir a los estudiantes hacer un mejor uso de las tecnologías de la información para mejorar sus niveles de aprendizaje.

2. Contenidos de aprendizaje: Lectura intensiva del “Tutorial de Formación en Tecnología Educativa” y “Salud Mental Docente”. También estudié libros como "Los niños son como científicos", "Estándares del plan de estudios de arte", "Interpretación de los estándares del plan de estudios de arte" y tomé cuidadosas notas de estudio.

3. Mejora del negocio personal

Resulta que estoy en el podio para interpretar el proceso de evolución del conocimiento a las habilidades. Ahora, debemos esforzarnos por considerar todos los aspectos de la presentación de cada tipo de clase: guiar a los estudiantes hasta el punto de entrada del aprendizaje, determinar los objetivos de aprendizaje, métodos de aprendizaje, interacción profesor-estudiante, interacción estudiante-estudiante, evaluación, la base y la forma. etc., deben enseñarse a los recién llegados, y también deben participar en la investigación teórica educativa y docente.

Autoevaluación del estudio 3

Recordando mi formación de un año en _ No estés ocupado llevando pacientes a exámenes. Hay momentos en los que te paras en la mesa de operaciones. un día, momentos en los que lees libros y documentos, etc. Por eso, este año no ha sido en vano partiendo del aprendizaje más básico, y no sólo aprendí sus rutinas avanzadas de las articulaciones espinales, y de regular su propio comportamiento. desde la perspectiva de un médico.

Búsqueda incansable de la profesionalidad. _Como centro nacional para el diagnóstico y tratamiento de enfermedades difíciles, a menudo nos encontramos con muchas enfermedades raras y raras en el campo de la ortopedia. Cuando se encuentran con una enfermedad que nunca antes habían visto, consultan una gran cantidad de literatura y organizan a toda la familia para estudiar la literatura y discutir las opciones de tratamiento. Aunque la medicina es una ciencia empírica y la acumulación de experiencia es importante, es más importante respetar la evidencia de la medicina basada en evidencia. Mantendrán intactos todos los datos de los casos que hayan sido tratados para facilitar el resumen de la experiencia del tratamiento.

Es difícil ser un médico con excelentes habilidades, pero es aún más difícil ser un médico con virtud y habilidad. El método principal de los cirujanos ortopédicos para tratar enfermedades es la cirugía, por lo que conceden gran importancia a la mejora de las técnicas y habilidades quirúrgicas. Sin embargo, un excelente médico no sólo debe tener habilidades profesionales básicas, sino también ser sincero y responsable con los pacientes. Aunque todos podemos entender estos principios, ¿cuántos médicos realmente pueden hacerlo? Al menos entre los profesores de ortopedia con los que he tenido contacto, pueden hacerlo. Por eso siento que el medio ambiente es muy importante, y el espíritu y la cultura los crean. Los líderes temáticos son muy importantes. Un líder excelente puede sacar personas sobresalientes.

Aunque un año de estudios adicionales es corto, el espíritu académico riguroso y el estilo de trabajo diligente y dedicado me serán de gran utilidad durante toda mi vida.

Autoevaluación para estudios posteriores 4

La vida de estudios adicionales de tres meses ha terminado.

Todavía recuerdo que cuando recibí el aviso para realizar más estudios, me sentí muy emocionado y agradecido con el hospital y el departamento por brindarme esta rara oportunidad de realizar más estudios. Antes de continuar con mis estudios, revisé cuidadosamente el contenido relevante de "Enfermería Ortopédica Clínica" para fortalecer mi nivel teórico profesional. Y haga planes y suposiciones para este estudio adicional.

En los últimos tres meses, participé en muchos cursos de estudio impartidos por la universidad y la escuela adjunta, como la clase "Aplicación de vías clínicas en servicios de enfermería de calidad", "Comprensión de las úlceras por presión en el Hospital", "Análisis y tratamiento de las causas de la infección del tubo PICC", "Nuevos avances en el tratamiento de heridas quirúrgicas" y "Nuevas habilidades teóricas y prácticas en la enseñanza de la enfermería clínica", etc., y tuvo la suerte de participar en las clases "20_Diagnóstico multidisciplinario". "Seminario Tratamiento de Tumores Óseos y de Tejidos Blandos". Estos cursos, clases o seminarios no solo enriquecieron mi conocimiento profesional y me permitieron comprender tecnologías más nuevas y avanzadas, sino que, lo que es más importante, me permitieron ver el brillante futuro de la carrera de enfermería.

Además, lo que me impresionó profundamente es que el método de aprendizaje de la educación superior es diferente de otros aprendizajes. Si ingresamos al campo de estudios posteriores con la actitud y el método de las prácticas de hace diez años, es posible que no ganemos mucho. Al igual que mi experiencia en las primeras tres semanas de formación, siempre pensé que "el profesor tomará la iniciativa de enseñar". yo" y "la enfermera tomará la iniciativa de enseñarme". Organice sus propios estudios posteriores”, y al final sólo podrá decepcionarse. El aprendizaje adicional es una especie de aprendizaje de "búsqueda y pensamiento propio". En el proceso de estudio adicional, debes aprender a "robar". El autoestudio y el aprendizaje secreto son muy importantes para todo estudiante avanzado. La mayoría de los profesores del Apéndice 1 tienen una gran conciencia de la protección de los derechos de propiedad intelectual. Cuando quiero llevar algunos materiales valiosos para fotocopiarlos, pregunto con el pretexto: "¿Puedo llevarlos al dormitorio para verlos? Volveré en dos o tres días".

"Siempre te dirán cortésmente: "Lo siento, nuestro departamento hizo estas cosas nosotros mismos, simplemente siéntate aquí y observa". "De esta manera, sólo podrá encontrar una manera de volver a" estudiar ". Como aprendiz, debe prestar atención a todas las instrucciones y escuchar todas las instrucciones en el trabajo. Si descubre que una enfermera instructora senior está realizando algún trabajo profesional demostraciones o dando clases pequeñas a enfermeras de nivel inferior, debemos aprender a aprovechar este tipo de oportunidades de aprendizaje. A veces, cuando te enteras de que la jefa de enfermería o la enfermera especialista va a salir a consulta o asistir a una reunión, primero debes buscar la oportunidad. ir con él. Si no quieres escuchar, no es demasiado tarde para irte...

La vida de educación superior es dura y el estudio está lleno de esperanza y pasión. Al experimentar dificultades en el proceso de educación superior podemos cultivar frutos dulces. Hoy siento que he regresado con la carga completa y espero servir mejor a los pacientes con lo que he aprendido, hagan sus debidos esfuerzos para el desarrollo de la enfermería. hospitales y departamentos!

Un período de estudio adicional es en realidad como un microcosmos de la carrera de una persona, también es necesario tener una mentalidad y un espíritu de aprendizaje activo. Debe "buscarse, pensar y crearse a sí mismo" para progresar y crecer más rápido, en lugar de esperar a "ser enseñado por otros" o "que otros organicen adecuadamente su propio aprendizaje y crecimiento". ¿Estudiar más, donde uno toma la iniciativa de cambiar su propia situación, lo que produce plenos frutos, y lo mismo puede decirse de su carrera e incluso de su vida?

Estudio adicional Autoevaluación 5

Me gustaría agradecer a los líderes del hospital por brindarme esta oportunidad de estudio adicional. A través de este estudio adicional, amplió mis horizontes en gran medida, mejoró mis capacidades comerciales y reconoció mi brecha entre el hospital y. Los grandes hospitales nacionales de alto nivel en habilidades profesionales han aclarado la dirección del estudio y el desarrollo futuros, sentando una base sólida para futuros estudios y capacitación en habilidades comerciales.

Una estancia de tres meses en el oeste de China durante el futuro. Durante el período de estudio, con el cuidado entusiasta y la ayuda de los maestros, completé con éxito el trabajo de estudios adicionales aprendiendo más sobre las enfermedades de los órganos internos abdominales y mejorando el nivel de diagnóstico. Algunos casos difíciles deben utilizar ultrasonido con contraste y el diagnóstico solo puede ser. confirmado mediante biopsia por punción guiada, que proporciona evidencia clínica favorable para el tratamiento posterior de los pacientes, una cierta comprensión de las enfermedades comunes y frecuentes de órganos pequeños superficiales como la tiroides, la mama, los vasos sanguíneos de las extremidades y los testículos y mediante una respuesta de emergencia las 24 horas; Al mismo tiempo, también mejoré mi comprensión de los casos de emergencia y fortalecí mi confianza en el diagnóstico cuando me encuentre con los mismos casos de emergencia en el futuro. Espero poder trabajar más en estos aspectos cuando regrese a mi unidad original y proporcione. más para el trabajo clínico, información auxiliar más precisa.

Vale la pena mencionar que, a pesar de un trabajo tan intenso, todavía se llevan a cabo discusiones sobre casos difíciles cada semana y, al mismo tiempo, también explicamos los detalles. Detalles de cada capítulo a nuestros estudiantes que están estudiando. El conocimiento ha beneficiado mucho a todos los estudiantes y a ellos mismos. Este buen ambiente de aprendizaje mutuo es muy digno de referencia por parte de la universidad. Tuve la suerte de ser seleccionado como líder del grupo, quien desempeñó un papel en la transmisión de información. La función es organizar y coordinar el trabajo en grupo, cooperar mejor con los maestros para completar los exámenes de los pacientes y abordar las inquietudes de los pacientes para que puedan ser más precisos. informes de examen lo antes posible. Durante el período de trabajo, obedecí las diversas tareas asignadas por el maestro como líder del equipo, me senté de lado, intenté todo primero y tomé la iniciativa.

Después de tres meses de estudio adicional, estoy muy agradecido a todos los profesores del oeste de China por sus generosas enseñanzas. He mejorado enormemente mis conocimientos teóricos básicos y mis habilidades profesionales, he logrado los objetivos de aprendizaje establecidos y he logrado con éxito. Cumplió las tareas de formación complementaria prescritas y también obtuvo el elogio unánime de los profesores. En mi trabajo futuro, aplicaré los conocimientos profesionales que he aprendido en la práctica clínica, con la esperanza de brindar más servicios a los pacientes.

Aquí, una vez más expreso mi más sincero agradecimiento a todos los profesores por su dedicación desinteresada.

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