¿Qué dice exactamente la “Ley de Promoción de la Educación Familiar”?
¿Qué dice la “Ley de Promoción de la Educación Familiar”?
¡No puedes equivocarte al “criar a tu bebé de acuerdo con la ley”!
¿Qué dice la “Ley de Promoción de la Educación Familiar”?
(1) Objeto legislativo.
(2)¿Qué es la educación familiar?
(3) La tarea fundamental de la educación familiar.
(4) Requisitos para la educación familiar.
(5)¿Qué son las responsabilidades familiares?
(6) Seis grandes contenidos de la educación familiar.
(7) Ocho métodos de educación familiar.
Ley de Promoción de la Educación Familiar
¿De qué estás hablando?
El propósito de la legislación
Hacer avanzar la excelente tradición de la nación china que otorga importancia a la educación familiar y guiar a toda la sociedad para que conceda importancia a la familia, la educación familiar y la tradición familiar. .
Mejorar la felicidad familiar y la armonía social. Cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral.
(2) ¿Qué es la educación familiar?
La educación familiar se refiere al cultivo, orientación e influencia de los padres u otros tutores sobre el carácter moral, la calidad física, las habilidades para la vida, la alfabetización cultural, los hábitos de comportamiento y otros aspectos de los menores para promover su crecimiento saludable general.
(3) Tareas fundamentales de la educación familiar
La educación familiar toma la educación moral como tarea fundamental, cultiva y practica los valores fundamentales socialistas y promueve la excelente cultura tradicional, la cultura y la sociedad revolucionarias. de la nación china la avanzada cultura socialista promueve el crecimiento saludable de los menores.
(4) Requisitos para la educación familiar
① Respetar los patrones de desarrollo físico y mental y las diferencias individuales de los menores.
Respetar la dignidad personal de los menores, proteger su privacidad e información personal, y proteger sus derechos e intereses legítimos.
③Seguir las características de la educación familiar e implementar conceptos y métodos científicos de educación familiar.
④La educación familiar, la educación escolar y la educación social están estrechamente integradas y coordinadas entre sí.
⑤ Tomar medidas flexibles y diversas según la situación real.
(5)¿Qué son las responsabilidades familiares?
① Establecer el sentido de responsabilidad de que la familia es el primer aula y los padres los primeros maestros, y asumir la responsabilidad principal de la educación familiar de los menores. Utilizar pensamientos, métodos y comportamientos correctos para educar a los menores y desarrollar buenos pensamientos, conductas y hábitos.
(2) Prestar atención a la construcción familiar, cultivar una cultura familiar positiva y saludable, establecer y heredar excelentes tradiciones familiares, promover las virtudes familiares de la nación china, construir relaciones familiares civilizadas y armoniosas y crear buenas Condiciones para el sano crecimiento del menor en el entorno familiar.
③La educación familiar debe realizarse de acuerdo con las características del desarrollo físico y mental de los menores de diferentes edades.
(6) Seis grandes contenidos de la educación familiar.
① Cultivar sentimientos de familia y país.
② Cultivar buenas cualidades ideológicas y morales.
③Establecer una visión correcta del éxito.
Guíelos para que cultiven una amplia gama de intereses y pasatiempos, actividades estéticas saludables y buenos hábitos de estudio, y mejore su espíritu de exploración científica, su conciencia y capacidad innovadoras.
④Promover el sano desarrollo físico y mental de los estudiantes.
Velar por que los menores tengan una nutrición equilibrada, ejercicio científico, sueño adecuado y placer físico y mental, orientarles para que desarrollen buenos hábitos de vida y de conducta, y promover el desarrollo de su salud física y mental.
⑤ Prestar atención a la salud mental de los menores.
Enséñeles a valorar la vida, edúquelos sobre conocimientos de seguridad como el transporte, el uso saludable de Internet, la prevención del acoso, el ahogamiento, el fraude, la trata, la agresión sexual, etc., ayúdelos a dominar los conocimientos y habilidades de seguridad. y mejorar la conciencia y la capacidad de autoprotección.
⑥ Ayudar a los menores a establecer conceptos laborales correctos.
Participar en actividades dentro de sus posibilidades, mejorar su capacidad para cuidarse y vivir de forma independiente, y desarrollar el buen carácter de ser trabajador y el buen hábito de amar el trabajo.
(7) Ocho métodos de educación familiar
(1) Crianza personal, fortalecer el compañerismo entre padres e hijos;
(2) * * *Participar y actuar Los roles de ambos padres;
(3) Enseñanza de fotografía y enseñanza de la vida diaria
(4) Influencia sutil, combinando palabras y hechos con el ejemplo; ⑤ Combinar indulgencia y severidad, prestando igual atención al cuidado y requisitos estrictos;
⑥Respetar las diferencias y brindar orientación científica de acuerdo con la edad y las características de personalidad;
⑦Intercambiar ideas en igualdad de condiciones, respetar , comprender y fomentar;
8 Promoción mutua, padres e hijos crecen juntos;