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¿Es bueno encontrar trabajo en la Escuela de Ingeniería de Construcción de Shanghai? ¿Público o privado?

¿Hay futuro para las escuelas secundarias vocacionales? Este problema molesta a mucha gente. No podemos simplemente responder sí o no a esta pregunta. Debido a que existen muchas perspectivas para la escuela secundaria vocacional, depende de la situación específica de cada persona. Para los jóvenes que quieren incorporarse a la sociedad, asistir a una escuela secundaria vocacional es una buena opción. Porque los graduados de secundaria vocacional tienen una alta tasa de empleo y mejores beneficios laborales. Además, los graduados de escuelas secundarias profesionales también pueden ingresar a las universidades para continuar sus estudios.

¿Es bueno encontrar empleo en la Escuela de Ingeniería de Construcción de Shanghai? Basándose en su profunda experiencia en la industria de la construcción, la escuela reúne recursos de alta calidad de empresas de la industria, utiliza proyectos de ingeniería realizados por Shanghai Construction Engineering Group y otras empresas como bases de pasantías fuera del campus e insiste en cultivar personal calificado de alta calidad. prendas. En concursos nacionales anteriores de competencias de escuelas vocacionales, ganó 23 primeros premios, 24 segundos premios y 8 terceros premios.

La escuela es patrocinadora del Grupo de Educación Vocacional de Construcción de Shanghai. El grupo se adhiere al principio de servir al desarrollo y promover el empleo, construye una plataforma de comunicación y cooperación, mejora las capacidades de coordinación, mejora los niveles de servicio, explora un modelo de gestión escolar basado en grupos e innova la estructura de gobernanza y el mecanismo operativo del grupo.

¿La Escuela de Ingeniería Arquitectónica de Shanghai es pública o privada? Respuesta: Negocios.

Introducción a la especialidad de ingeniería de la construcción de la escuela afiliada de ingeniería arquitectónica de Shanghai Escuela de ingeniería arquitectónica: Escuela de ingeniería arquitectónica de Shanghai Categoría principal: Ingeniería civil Nombre principal: Ingeniería arquitectónica Código principal: 640301 Dirección profesional: Tecnología de la construcción y gestión de seguridad, Calidad de ingeniería y pruebas de materiales Naturaleza profesional: especialidades de marca, especialidades boutique, especialidades clave en construcción Tipos de trabajo profesionales correspondientes: ingenieros de construcción, ingenieros de calidad, ingenieros de materiales, guardias de seguridad, etc. Habilidades profesionales que se pueden evaluar al graduarse: Centro de capacitación abierto correspondiente : Empresa de tecnología de instalación y construcción * * * Nivel de centro de capacitación abierto: Introducción a la especialidad municipal: La especialidad de construcción de ingeniería arquitectónica (anteriormente la especialidad de construcción industrial y civil) se estableció desde 1978. Esta especialización fue aprobada por el Ministerio de Educación como una de las primeras especialidades de demostración en educación secundaria vocacional en 2002. En 2011, fue aprobada como una especialización clave en construcción. En marzo de 2014, fue aprobada como una de las primeras. de carreras de alta calidad en las escuelas secundarias vocacionales de Shanghai. En 2016, fue aprobada como una carrera de marca en Construcción. Esta especialización se adhiere al principio de ética de la gente común y es principalmente para empleo en empresas y unidades de servicios de consultoría relacionadas con la industria de consultoría de ingeniería y construcción. Se dedica principalmente a tecnología de la construcción y gestión de seguridad, calidad de ingeniería y pruebas de materiales, etc. , e inicialmente posee talentos técnicos y técnicos de alta calidad con las principales habilidades profesionales y habilidades de operación de trabajo técnico para puestos profesionales en el sitio de construcción, como trabajadores de la construcción, oficiales de seguridad y oficiales de calidad. Los cursos profesionales incluyen cursos básicos como lectura de planos de construcción de estructuras de edificios, medición de ingeniería de construcción, aplicación de tecnología asistida por computadora en ingeniería de construcción, construcción de ingeniería básica, construcción de ingeniería de estructura principal, construcción de ingeniería de decoración de edificios, medición y fijación de precios de ingeniería de construcción, así como muestreo y procesamiento de barras de acero, gestión de seguridad de proyectos de construcción, pruebas de materiales de proyectos de construcción, pruebas de calidad de proyectos de construcción y otros cursos de habilidades profesionales. De acuerdo con las exigencias de los modelos de construcción profesional y formación de talentos, damos gran importancia a la construcción del profesorado. A través de planes de capacitación para todos los docentes profesionales, planes de capacitación para líderes profesionales y docentes clave, y la contratación de pilares técnicos, artesanos calificados y expertos en educación de empresas industriales para brindar apoyo a la construcción profesional, la reforma de la enseñanza y orientación de capacitación práctica, crearemos un equipo de profesionales Un equipo docente con estructura razonable, excelente calidad, habilidades profesionales y alto nivel docente liderado por el líder. Esta especialidad cuenta con un centro de formación abierto de tres estrellas para tecnología de construcción e instalación en Shanghai, con una superficie de construcción de 3.200 metros cuadrados. El punto de partida de la construcción es alto, avanzado y práctico. El centro de capacitación cuenta con salas de capacitación para medición de ingeniería de construcción, medición y fijación de precios de ingeniería de construcción, pruebas de materiales de construcción, procesamiento de muestras de barras de acero, tipos de trabajo y tecnología, tecnología de seguridad de ingeniería de construcción y tecnología de construcción de cajones neumáticos. La simulación de proyectos de formación práctica puede satisfacer las necesidades de formación práctica de los cursos de capacidad laboral y proporcionar una sólida garantía para el cultivo de las capacidades laborales profesionales de los estudiantes. Esta especialidad ha establecido 25 bases de pasantías estables y de largo plazo fuera del campus. Los estudiantes pueden sentir la verdadera atmósfera profesional a través de la capacitación en el trabajo en bases de capacitación fuera del campus y realizar capacitación rotativa en múltiples posiciones, cultivando así habilidades profesionales compuestas de múltiples posiciones. La tasa de empleo de los graduados de esta especialización siempre se ha mantenido por encima del 98%, y los estudiantes han obtenido buenos resultados en anteriores competencias nacionales de habilidades de universidades vocacionales y en las competencias de habilidades de ingeniería Shanghai Starlight.

Esta especialidad ha cooperado con Jiangxi, Yunnan y otras provincias y ciudades para administrar escuelas con el fin de servir a la economía regional, lleva a cabo activamente capacitación en el trabajo, evaluación de habilidades y educación continua en el trabajo para empresas y la sociedad; . Esta especialidad básicamente ha formado una especialidad clave con una estrecha cooperación entre la escuela y la empresa y una calidad de enseñanza líder, y se encuentra en una posición de liderazgo entre las especialidades de arquitectura en las escuelas secundarias vocacionales de Shanghai.

Logros de la construcción profesional: 4 personas ganaron el primer premio en el estudio de ingeniería municipal en el Concurso de Habilidades Escolares Vocacionales del Plan Starlight de Shanghai de 2013 (Nivel de Calificación Vocacional Nacional 4-All-Around) Diseño arquitectónico municipal asistido por computadora de 2013 en el Concurso de Habilidades para Escuelas Vocacionales del Plan Starlight de Shanghai 1 primer premio (completo) y 3 segundos premios en el Concurso Nacional de Habilidades para Escuelas Vocacionales de 2014 Escuelas Nacionales de Secundaria Vocacional. Concurso Grupal de Topografía de Ingeniería 4 personas ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Habilidades de Colegios Vocacionales 2014 Concurso Nacional de CAD de Arquitectura de Colegios Vocacionales 2 personas ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Habilidades de Colegios Vocacionales 2014 Concurso Nacional de Topografía de Ingeniería de Colegios Vocacionales 2 instructores destacados 2014 Nacional 2 destacados Instructores en el Concurso CAD de Arquitectura de Escuelas Profesionales. Segundo Premio en el Concurso de Enseñanza de Información para Escuelas Secundarias Profesionales 2014. 2014 Primer Premio Municipal en el Concurso de Enseñanza de Información para Escuelas Secundarias Profesionales del Ministerio de Educación. Formuló y en 2016 presidió la formulación de estándares de enseñanza para las carreras de ingeniería de construcción en las escuelas secundarias vocacionales de Shanghai. 2065438 Editor en jefe del libro de texto a nivel nacional "Duodécimo Plan Quinquenal" de 2006 "Lectura de dibujos de construcción de estructuras de edificios", compiló y publicó el libro de texto de planificación a nivel nacional "Lectura de dibujos de construcción de estructuras de edificios" 1. Plan Starlight de Shanghai 2015 Concurso de Habilidades para Escuelas Vocacionales Primer Premio de Encuesta de Ingeniería Municipal, Cuarto Premio Segundo premio individual, primer premio para grupo de cuatro, primer premio para diseño arquitectónico municipal asistido por computadora en el 6º Concurso de Habilidades para Escuelas Vocacionales del Plan Starlight de Shanghai, 2066 Nombre: 2015 Segundo Premio para el Concurso de Enseñanza de Información de Escuelas Secundarias Municipales, 2016 Concurso Nacional de Topografía de Ingeniería de Colegios Vocacionales de Escuelas Secundarias, Concurso Nacional de Habilidades de Colegios Vocacionales, 4 primeros premios, Concurso CAD de Arquitectura de Colegios Nacionales Secundarios 2016, Concurso Nacional de Habilidades de Colegios Vocacionales, 1 primer premio, 1 segundo premio, 2016. Primer premio 2 Segundo premio 1 en el Grupo Nacional de Modelado BIM de la 4ª Actividad de exhibición, intercambio y evaluación de libros de texto escolares de la escuela vocacional secundaria de Shanghai Aplicación de tecnología asistida por computadora (arquitectura) Excelente libro de texto escolar 2016 Concurso de habilidades vocacionales de construcción de escuelas vocacionales secundarias .

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