El "modelo de escuela primaria de Hebei" brinda calidez a los niños abandonados

¿Qué pasa con los niños que salen a trabajar y permanecen en la escuela? Ésta siempre ha sido la mayor preocupación de los trabajadores inmigrantes. Para permitir que los trabajadores inmigrantes trabajen con tranquilidad en el exterior, los profesores de la escuela primaria de Hebei, en la ciudad afiliada de la ciudad de Leizhou, están dispuestos a ser los "padres" de los niños abandonados y sostenerles un "paraguas". Han sido ampliamente elogiados por todos los ámbitos de la vida, especialmente por los padres de los niños, y también han sido pioneros. Se estableció el “Modelo de escuela primaria de Hebei” para que las escuelas rurales atiendan a los niños abandonados.

Los niños abandonados leen libros en la biblioteca. Foto del reportero Li Zhong

"Video familiar" construye un puente de comunicación

"Mamá, realmente te extraño. ¿Está bien papá 27 de marzo, estudiante de quinto grado de la escuela primaria de Hebei?" Chen Xiao conoció a su madre, que trabajaba en Foshan, a través de la "Sala de videochat familiar" de la escuela y conversó con ella durante 10 minutos.

Chen Xiao dijo a los periodistas que sus padres fueron a Foshan a trabajar después del Festival de Primavera. Sus hermanos no ven a sus padres desde hace más de un mes y los extrañan muchísimo. A través de este vídeo, se sienten mucho mejor.

Se entiende que para facilitar que los niños abandonados se comuniquen con sus padres en otros lugares, las escuelas primarias de Hebei compraron computadoras, cámaras y otros equipos y establecieron una "sala de video chat familiar". Desde la apertura del país, a los niños abandonados se les ha permitido tener un contacto "estrecho" con sus padres y disfrutar del afecto familiar.

"Este es dinero bien gastado. No subestimes estas computadoras y cámaras. Estos dispositivos pueden permitir que los niños vean a sus padres que están lejos de casa, brindándoles gran calidez y esperanza". El director de la escuela dijo que la escuela tiene actualmente más de 200 estudiantes, incluidos 97 niños abandonados, lo que representa casi la mitad del total de estudiantes. En los últimos años, con el apoyo de la Federación de Mujeres de Leizhou y personas solidarias de la sociedad, las condiciones de vida y aprendizaje de los niños abandonados han mejorado aún más. Sólo porque sus padres no están cerca, a veces se sienten perdidos y solos, y las "salas de video chat familiares" pueden resolver hasta cierto punto los problemas psicológicos de los niños abandonados y promover su crecimiento saludable.

"Xinyuhuwu" se ha convertido en el agente en el sitio.

"He estudiado mucho, ¿por qué no pueden mejorar mis notas?" "Me gusta mucho una chica de la clase. ¿Qué debo hacer?" "Mis condiciones familiares no son buenas. Mis padres Trabajo afuera todo el año. Siempre me preocupa que los demás me menosprecien “¿Qué debo hacer?”... Tan pronto como se abrió la sala de asesoramiento psicológico del campus, varios estudiantes vinieron a la puerta y se turnaron para expresar sus preocupaciones. al profesor de psicología. Desde la apertura de la sala de asesoramiento psicológico de la escuela, se ha convertido en un destino frecuente para muchos estudiantes.

La pared de pintura y caligrafía de la escuela muestra las obras de niños abandonados que están aprendiendo a pintar. Foto del reportero Li Zhong

Zeng Xiaomei dijo a los periodistas que ahora hay más niños abandonados y que los cambios físicos y mentales durante la adolescencia son grandes. Sin embargo, algunos padres persiguen los logros educativos de manera unilateral e ignoran lo mental. educación sanitaria. Con el fin de ayudar a los estudiantes a superar diversos problemas de salud mental y de comportamiento encontrados durante su crecimiento y promover su desarrollo de salud física y mental, la escuela estableció una sala de consulta psicológica hace tres años para crear un "agente de estación" para ayudar a los estudiantes a abrir sus corazones. y deshacerse de los malos hábitos, obtener ayuda para crecer.

Se entiende que la sala de asesoramiento psicológico de la escuela está abierta a los estudiantes regularmente todos los días. El director calificado Zeng Xiaomei y el subdirector Chen Qifa sirven como profesores de asesoramiento psicológico y son responsables de recibir las consultas de los estudiantes. Los estudiantes visitantes y los padres consultan sobre una amplia gama de temas, incluido el cansancio del estudio, la ansiedad ante los exámenes, la comunicación interpersonal, los problemas emocionales, etc. Brindan asesoramiento psicológico a los estudiantes a través de comunicación cara a cara y abriendo líneas directas de servicio. Al mismo tiempo, en respuesta a los problemas sexuales de los estudiantes, se llevan a cabo actividades de asesoramiento psicológico grupal como "construir puentes de comunicación y escribir palabras de agradecimiento" para guiar correctamente a los estudiantes a comprender el conocimiento psicológico. Hasta el momento, la consulta psicológica del colegio ha recibido presencialmente a más de 200 alumnos y padres.

Además, la escuela también orienta a los profesores para que dominen las habilidades de asesoramiento psicológico de los estudiantes y lleva a cabo asesoramiento educativo basado en contenidos relevantes en la educación y la enseñanza. Si se encuentran estudiantes con anomalías emocionales, también serán llevados a la sala de consulta psicológica para una consulta psicológica.

Las actividades exquisitas ayudan a un crecimiento sano y feliz

Hace unos días, cuando el reportero fue a la escuela con los líderes del Comité Municipal de Trabajo Relacionado de Leizhou, se enteró de que desde 2013, Con el apoyo de la Federación Municipal de Mujeres de Leizhou y otros departamentos, la escuela recaudó fondos de diversas fuentes y equipó sucesivamente salas de actividades educativas especiales, salas de fitness y entretenimiento, salas de lectura, ventrículos, etc. para los niños abandonados.

Para brindar a cada niño abandonado un espacio más amplio de crecimiento, la escuela ha establecido un grupo de trabajo para el cuidado de los niños abandonados, con el director como líder y cuadros de nivel medio, jefe maestros y maestros como miembros ha comprado órganos de tubos, flautas, acordeones, pianos de pedal, teclados electrónicos, sistemas de karaoke y otros equipos y brindan lugares gratuitos, equipos gratuitos y clases gratuitas para los niños que se quedan atrás. Aprovechamos al máximo las actividades extracurriculares. , sábados, vacaciones de invierno y verano, y la realización de "Descansos especiales para grandes clases" y "Sábados de sol", el "Festival de lectura de los pequeños pájaros migratorios" y otras coloridas actividades culturales y deportivas han mejorado efectivamente el sentido de ganancia y cultivó sus excelentes cualidades de autoestima, confianza en sí mismo, autosuficiencia y autosuficiencia.

Al hablar sobre el cuidado de la escuela para los niños abandonados, el anciano, secretario de la sección del Partido de la aldea de Hebei, estaba lleno de elogios. Dijo que la aldea está escasamente poblada y muchos aldeanos optan por salir a trabajar para ganarse la vida. Como resultado, apareció en la aldea un gran número de niños abandonados. A menudo viven con sus abuelos ancianos. Los niños que se quedan atrás generalmente no están dispuestos a aprender y carecen de modales. Desde que la escuela estableció un hogar para niños abandonados, ha hecho arreglos para que los maestros permanezcan en la escuela las 24 horas del día para ayudar a los niños abandonados, y lleva a cabo periódicamente actividades coloridas para convertir el campus en "el parque de la escuela, el paraíso". y a casa." "Especialmente el sábado, los maestros regresaron a la escuela para realizar actividades con los niños abandonados, utilizando sus sentimientos para calentar a los niños sin amor, para que los niños abandonados pudieran crecer sanos y felices. Ahora los niños del El pueblo es mucho más sensato y su rendimiento académico ha mejorado. Hacer buenas obras se ha convertido en una práctica común en nuestro pueblo”.

El modelo solidario de la escuela primaria de Hebei también ha atraído la atención de todos los ámbitos de la vida. Algunos equipos de voluntarios también van a las escuelas para realizar actividades docentes y brindar atención y calidez a los niños abandonados. Zeng Xiaomei cree que la educación de los niños abandonados es un problema social causado por la transferencia de mano de obra rural y será un problema a largo plazo en un cierto período de tiempo. "Brindaremos más atención y apoyo en nuestro trabajo futuro, para que los niños abandonados puedan apreciar más profundamente el amor de dejar a sus padres en casa, para que cada niño abandonado pueda crecer sano y feliz, y dejarlos crecer. Disfruta del cielo azul junto con otros niños."