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¿Qué profesores estarán disponibles en la Facultad Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi en 2022?

La Escuela Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi es una escuela pública fundada en 1993. Es la única escuela técnica y vocacional en la Región Autónoma Zhuang de Guangxi. La universidad tiene actualmente más de 6.000 estudiantes y la educación académica se divide en tres niveles: universidad, pregrado y posgrado. Las especialidades de la universidad cubren recursos naturales, protección ambiental, tecnología de ingeniería, tecnología de la información, gestión empresarial y otros campos, brindando a los estudiantes amplias perspectivas laborales.

Descripción general de la Facultad Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi 1. Descripción general de la Facultad

La Facultad Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi es la única institución pública en Guangxi aprobada por el Gobierno Popular de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi y aprobado por el Ministerio de Educación Escuelas superiores de formación profesional a tiempo completo. La universidad está ubicada en la zona económica del aeropuerto de Nanning China-ASEAN, conocida como la "Segunda ciudad universitaria en Guangxi" y el "jardín trasero" de la capital, Nanning.

Tres. Condiciones para administrar una escuela

2. Filosofía de administrar una escuela

La universidad se adhiere al principio de apertura en la administración de escuelas, fortalece la cooperación entre la escuela y la empresa y la integración profunda de la industria. y educación, y ha establecido una cooperación de transferencia de talentos con departamentos administrativos y empresas e instituciones reconocidas dentro y fuera de la región. Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar en los campos de los recursos naturales, como la planificación territorial, el registro unificado de recursos naturales y bienes raíces, el desarrollo y utilización de recursos naturales, la restauración ecológica del espacio terrestre, la protección de tierras agrícolas, la prevención de desastres geológicos y la gestión de recursos minerales. , topografía y cartografía, gestión de información geográfica, así como fabricación de equipos, administración, empresas e instituciones en los campos de inteligencia artificial, ingeniería de software, construcción de ingeniería, economía y comercio, etc., han encontrado su propio espacio de desarrollo. Realizando así los propios valores y objetivos de vida y contribuyendo a la industria de recursos naturales y al desarrollo social y económico de Guangxi.

Algunas especialidades de la Facultad Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi: No. El nombre de la especialidad pertenece a la Categoría 1. Encuesta de ingeniería tecnología, recursos, medio ambiente y seguridad categoría 2. Tecnología de software, electrónica e información categoría 3. Tecnología mecatrónica y fabricación de equipos categoría 4. Planificación Financiera, Negocios y Trading Categoría 5. Ingeniería geotécnica tecnología, recursos, medio ambiente y seguridad 6 categorías. 7 en las categorías de estudio y gestión de tierras y recursos, recursos, medio ambiente y seguridad. Costo del proyecto vial, transporte. Explicación detallada de algunas especialidades de la Facultad Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi: Tecnología de medición de ingeniería.

El periodo de estudio básico es de tres años.

Objetivos de la formación

Esta especialización cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética, tiene buena ética profesional y cualidades humanísticas, y domina los conocimientos básicos de topografía, ajuste de encuestas. y topografía de ingeniería, personal técnico y calificado de alta calidad que domina la medición del control de la construcción, la topografía digital y el replanteo de la construcción, y se dedica a la planificación, la topografía y el diseño de la construcción de ingeniería, la topografía y el mapeo de la etapa de gestión de operaciones y construcción de ingeniería. Orientación laboral

Dirigido principalmente a empresas e instituciones como geología y minería, recursos terrestres, conservación de agua y energía hidroeléctrica, y construcción urbana. , grupos de trabajo de levantamiento geodésico, levantamiento catastral, levantamiento inmobiliario y fotogrametría dedicados a la recopilación de datos de información geográfica y otros trabajos.

Principales habilidades profesionales

1. Tener capacidad para aprender nuevos conocimientos, nuevas habilidades y capacidad para innovar y emprender;

2. capacidad de utilizar mapas topográficos a gran escala Capacidad de realizar levantamientos y mapas;

3. Tener la capacidad de diseñar redes de control de ingeniería, mediciones de construcción de ingeniería y monitoreo de deformaciones; el diseño técnico, la inspección de la calidad del producto y el resumen técnico de los proyectos de topografía y cartografía. Capacidad;

5. Tener la capacidad de inspeccionar y mantener instrumentos y equipos de medición;

6. para gestionar proyectos topográficos y cartográficos.

Cursos básicos y formación práctica

1. Cursos básicos

Levantamiento topográfico, cartografía digital, levantamiento de control, levantamiento de ingeniería, levantamiento de posicionamiento GNSS, ajuste de levantamiento, fotogrametría. trabajo de campo, principios SIG, agrimensura y levantamiento catastral, etc.

2. Práctica y capacitación

La capacitación en la escuela incluye medición de cables de nivelación, dibujo CAD de topografía y mapeo, pasantía de topografía digital, pasantía de topografía de control, pasantía de topografía de ingeniería, medición de posicionamiento GNSS y otra formación.

Pasantías en empresas e instituciones como minería, recursos terrestres, conservación de agua y energía hidroeléctrica y construcción urbana.

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Ingeniero aparejador y aparejador inmobiliario (incluido aparejador catastral y aparejador inmobiliario, etc.).

)Topógrafo

Recolector de información geográfica

Ejemplos de conexión entre especialidades vocacionales secundarias

Encuesta de tierras y recursos, topografía de ingeniería, topografía y cartografía y geología del sistema de información geográfica y Topografía

Ejemplos de carreras universitarias continuas

Ingeniería topográfica y cartográfica, ciencia y tecnología de teledetección, ciencias de la información geográfica, monitoreo de condiciones geográficas e ingeniería de navegación

Nombre profesional : Tecnología de Ingeniería Geotécnica

El periodo de estudio básico es de tres años.

Objetivos formativos

Esta especialidad forma estudiantes con un desarrollo integral moral, intelectual, físico y estético, con buena ética profesional y cualidades humanísticas, con conocimientos básicos de la tecnología de la ingeniería geotécnica, y con habilidades de ingeniería geotécnica, capacidades de inspección, pruebas, construcción, pruebas y gestión, talentos técnicos y calificados de alta calidad dedicados a investigaciones, diseño, construcción, pruebas, tecnología de ingeniería y gestión de seguridad de ingeniería geotécnica. Orientación laboral

Principalmente para geología, minería, tierras y recursos, construcción municipal, transporte, conservación de agua y energía hidroeléctrica, construcción y otras industrias, dedicadas a estudios de ingeniería geotécnica, construcción de ingeniería básica, gestión de desastres geológicos, tuberías municipales. redes y otros campos técnicos Estudio, diseño, construcción, pruebas, costos y gestión del sitio de ingeniería geotécnica.

Principales habilidades profesionales

1. Tener capacidad para aprender nuevos conocimientos, nuevas habilidades y capacidad para innovar y emprender;

2. en el campo del estudio de ingeniería geotécnica Capacidad para registrar, probar y escribir informes de estudio;

3. Tener la capacidad de controlar la calidad de la construcción de ingeniería geotécnica y organizar datos técnicos;

4.

5. Dominar el uso de software de dibujo arquitectónico como AutoCAD y tener la capacidad de dibujar y leer planos de construcción. Dominar el uso de instrumentos y equipos de medición de uso común y tener la capacidad de realizar mediciones de construcción;

7. Dominar las teorías y métodos básicos de la gestión de proyectos:

8. métodos de diseño de cimientos de pilotes, tratamiento de cimientos y soporte de pozos de cimientos;

9. Comprender los métodos básicos de medición y fijación de precios de ingeniería.

Cursos básicos y formación práctica

1. Cursos básicos

Mecánica de suelos y cimentaciones, estudio de ingeniería geotécnica, construcción de cimientos con pilotes, construcción de tratamiento de cimientos, ingeniería de pozos de cimentación , aceptación de ingeniería, gestión de proyectos de ingeniería, etc.

2. Práctica y formación

En las escuelas se imparte formación en cognición geológica básica, estudio de ingeniería geotécnica, diseño de ingeniería básica, construcción de ingeniería básica, etc.

Prácticas en empresas de ingeniería geotécnica, institutos de estudios geológicos de ingeniería y otras empresas e instituciones.

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Constructores, topógrafos, geólogos geotécnicos, geólogos, estudios geológicos

Ejemplos de transición profesional desde escuelas secundarias profesionales

Ingeniería Geotécnica, Levantamiento y Construcción

Ejemplos de carreras universitarias continuas

Ingeniería Ambiental Ingeniería de Exploración de Recursos

Nombre Profesional: Tecnología Mecatrónica

El período de estudio básico es de tres años.

Objetivos formativos

Esta especialidad cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza, y tiene una buena ética profesional y cualidades humanísticas. Dominar los conocimientos básicos de tecnología de procesamiento mecánico, tecnología eléctrica y electrónica, tecnología de prueba, tecnología hidráulica y neumática, tecnología de control eléctrico, tecnología de línea de producción automatizada y mantenimiento de equipos electromecánicos, y tener la capacidad de operar, instalar, depurar, mantener y reparar mecatrónicos. equipos y dedicarse a la automatización Instalación, puesta en servicio, mantenimiento, gestión de tecnología de producción, servicio y comercialización de equipos mecatrónicos, como líneas de producción. Orientación laboral

Principalmente para empresas de fabricación y aplicación de equipos mecatrónicos, en los campos de la tecnología mecatrónica y la tecnología de automatización industrial, dedicadas a la operación, instalación y puesta en servicio, mantenimiento, gestión técnica in situ, servicio y marketing de equipos mecatrónicos. , así como inspección y gestión de calidad de productos mecánicos y eléctricos, diseño auxiliar de productos mecánicos y eléctricos y transformación técnica.

Principales habilidades profesionales

1. Tener capacidad para aprender nuevos conocimientos, nuevas habilidades y capacidad para innovar y emprender;

2. capacidad para instalar, depurar, operar y capacidad para mantener equipos electromecánicos y líneas de producción automatizadas;

3. Tener capacidades de marketing y servicio posventa para equipos electromecánicos en general;

4. la capacidad de gestionar la tecnología del sitio de producción de las empresas de fabricación de equipos;

5. Tener capacidades de gestión e inspección de la calidad de los productos mecánicos y eléctricos;

6. , dibujos de montaje, diagramas esquemáticos y diagramas de cableado, y ser capaz de leer dibujos de montaje y diagramas de cableado de productos mecánicos y eléctricos y líneas de producción automatizadas;

7. equipos de integración eléctrica, y ser capaz de utilizar correctamente herramientas, herramientas de medición, instrumentos y equipos auxiliares;

8. Competente en el funcionamiento de máquinas herramienta para completar el procesamiento de piezas.

Cursos básicos y formación práctica

1. Cursos básicos

Dibujo mecánico, diseño y procesamiento mecánico, tecnología neumática e hidráulica, electricistas y electrónica, control eléctrico y PLC, líneas de producción automatizadas, robótica industrial, mantenimiento y gestión de equipos mecánicos y eléctricos, etc.

2. Práctica y capacitación

Realizar montaje, procesamiento mecánico, procesamiento CNC, diseño y producción de productos electrónicos, instalación y depuración de sistemas eléctricos de equipos pequeños, instalación y depuración de líneas de producción automatizadas. etc. en la escuela Formación práctica.

Prácticas en empresas de fabricación y aplicación de equipos mecatrónicos.

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Montador mecánico, operador de máquina herramienta CNC, electricista

Ejemplos de transición profesional vocacional secundaria

Tecnología electromecánica aplicación Instalación de equipos electromecánicos Tecnología de fabricación de maquinaria de mantenimiento

Ejemplos de carreras universitarias continuas

Diseño, fabricación y automatización de maquinaria de ingeniería mecánica y eléctrica

Nombre profesional: Tecnología de software

El periodo de estudio básico es de tres años.

Objetivos formativos

Esta especialidad cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética, tiene buena ética profesional y cualidades humanísticas, comprende el proceso de desarrollo de proyectos de software y domina diseño y aplicación de software Conocimientos y habilidades; dominar la tecnología de desarrollo de software convencional, poseer capacidades de desarrollo y prueba de software y participar en habilidades técnicas de alta calidad, como codificación de software, pruebas de software, servicios técnicos de software y ventas de software. Orientación laboral

Principalmente para diversas empresas de software, gobiernos, empresas e instituciones, grupos de trabajo de desarrollo de software y aplicaciones dedicados al desarrollo de software, pruebas de software, mantenimiento de sistemas de software y soporte técnico.

Principales habilidades profesionales

1. La capacidad de aprender nuevos conocimientos, nuevas habilidades y la capacidad de innovar y emprender;

2. analizar y diseñar algoritmos simples;

3. Tener capacidades de diseño, aplicación y gestión de bases de datos;

4. Tener capacidades de diseño de interfaz de software; capacidad para desarrollar aplicaciones de escritorio y aplicaciones web;

6. Tener capacidades de prueba de software;

7. Tener la capacidad de escribir documentos de proyectos de software;

8. Tener capacidades de soporte técnico posventa de software;

9. Comprender el desarrollo de aplicaciones móviles y la tecnología de desarrollo de sistemas de aplicaciones de arquitectura multicapa a nivel empresarial.

Cursos básicos y formación práctica

1. Cursos básicos

Conceptos básicos de programación, estructura de datos, tecnología de aplicaciones de bases de datos, tecnología de programación de software, tecnología de pruebas de software, proyectos de software Desarrollo y gestión, etc.

2.Práctica y formación

Formación en desarrollo de programas, aplicación de bases de datos, testing de software, etc.

Prácticas en empresas relacionadas con el desarrollo de software, pruebas de software y soporte técnico de software.

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Inspector de productos informáticos (nivel 3) programador informático (nivel 4) programador evaluador de software

Ejemplo de vinculación profesional vocacional secundaria

Aplicación informática

Ejemplo de especialización continua en informática y tecnología

Nombre profesional: Estudio y gestión de tierras y recursos

Periodo de estudio básico para tres años.

Objetivos formativos

Esta especialidad forma estudiantes con un desarrollo integral moral, intelectual, físico y estético, con buena ética profesional y cualidades humanísticas, que dominen conocimientos básicos sobre el manejo de tierras y recursos minerales. , y tiene la capacidad de realizar estudios catastrales, capacidades de gestión de recursos de la tierra, como estudios de recursos de la tierra, evaluación de precios de bienes raíces, registro de bienes raíces, etc., talentos técnicos y calificados de alta calidad dedicados al estudio, estudio, evaluación y evaluación de recursos de la tierra. registro de bienes raíces (agencia). Orientación laboral

Realiza principalmente estudios y mediciones de bienes raíces para departamentos administrativos de tierras y minerales, empresas de valoración de bienes raíces, empresas de topografía y cartografía, agencias de consultoría y otras industrias, y participa en la investigación, evaluación, registro (agencia ), medición y gestión de tierras y recursos minerales. Trabajo.

Principales habilidades profesionales

1. Tener la capacidad de aprender nuevos conocimientos, nuevas habilidades y capacidad para innovar y emprender un negocio.

2. capacidad para estudiar y mapear recursos terrestres y minerales, capacidades en topografía y mapeo, investigación, confirmación de títulos, mediación en disputas de propiedad, evaluación, desarrollo y operación, registro y gestión de archivos;

3. capacidades de comunicación y coordinación;

4. Dominar los conocimientos teóricos básicos tales como levantamientos, levantamientos, evaluaciones y registros necesarios para la gestión de tierras y recursos minerales;

5. sistemas básicos, directrices, políticas y regulaciones para la gestión de tierras y recursos minerales en mi país;

6.

Cursos básicos y formación práctica

1. Cursos básicos

Sistemas y políticas básicos de tierras y recursos, topografía y cartografía, catastro inmobiliario, registro de tierras y viviendas. análisis de casos y prácticas, desarrollo y gestión de bienes raíces, evaluación de precios de bienes raíces, exploración minera, evaluación de recursos minerales, evaluación de derechos mineros, etc.

2.Práctica y formación

Capacitación en topografía, cartografía, cartografía por teledetección, prácticas de gestión de expedientes inmobiliarios, prácticas de registro de inmuebles, etc.

Prácticas en departamentos de gestión de terrenos y minerales y empresas inmobiliarias.

Ejemplos de certificados de cualificación profesional

Agrimensor geológico, topógrafo geológico, topografía y cartografía inmobiliaria

Ejemplos de transición a carreras profesionales secundarias

Estudio de tierras y recursos

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Ejemplos de carreras universitarias continuas

Gestión de recursos terrestres para proyectos de exploración de recursos

¿Qué pasa con los profesores del Guangxi Vocational and Technical College? de los Recursos Naturales? La escuela cuenta actualmente con aproximadamente 65.438.000 profesores, incluidos 89 profesores de tiempo completo y 54 profesores con títulos profesionales superiores. Entre los profesores de tiempo completo, hay 64 profesores con doctorado o maestría, 1 maestro de habilidades nacionales y 2 expertos técnicos de Guangxi.

Contacto de la Escuela Técnica y Vocacional de Recursos Naturales de Guangxi: Dirección: No. 29, Airport Avenue East, Zona Económica Fusui del Aeropuerto de Nanning, Región Autónoma Zhuang de Guangxi

Si tiene alguna pregunta sobre la solicitud para escuela secundaria técnica/escuela técnica/ Si tienes dudas sobre escuelas vocacionales, puedes hacer clic en la consulta de admisión a escuela secundaria técnica de la Universidad de Radio y Televisión 2023 (antes Universidad de Radio y Televisión): /xlzz/