¿Cuáles son las implicaciones de la "Ley de Educación Familiar de la República Popular China"?
Cuando un niño nace, el primer educador al que se enfrenta son sus padres, y cuando va al colegio, es su maestro. Desde la perspectiva del proceso de crecimiento del niño, la educación familiar es fundamental, porque la formación de la personalidad del niño está influenciada en mayor medida por la familia. En otras palabras, el comportamiento de los padres y las actitudes educativas de los padres afectan directamente la formación de la personalidad de los niños.
La personalidad es la base para que todos se destaquen en la sociedad. Desde esta perspectiva, la importancia de la educación familiar es obvia. Además de la educación física y física, es igualmente importante cultivar el carácter moral, la calidad psicológica, la alfabetización cultural y los hábitos de comportamiento.
Esta ley estipula claramente las responsabilidades de los padres, el apoyo estatal, la coordinación social y las responsabilidades legales; en particular, las nueve leyes y los seis contenidos de educación familiar son más intuitivos y específicos, y pueden ser aprendidos y probados por los padres que; Aspiran a convertirse en padres calificados. La ley deja claro que los padres u otros tutores de menores tienen la responsabilidad de la educación familiar. El Estado y la sociedad brindan orientación, apoyo y servicios para la educación familiar.
Ley de Educación Familiar de la República Popular China
La Ley de Educación Familiar otorga a las escuelas, los comités de aldea (residentes), los padres u otros tutores el poder de criticar, educar y supervisar, y aclara que los órganos de seguridad pública, las fiscalías y los tribunales populares intervienen en situaciones y medidas principales de educación familiar, y dictan disposiciones específicas sobre la implementación de la orientación obligatoria de educación familiar, incluidas tanto las normas de promoción como las normas rectoras, así como las normas obligatorias.
El 17 de agosto de 2021, la 30.ª reunión del Comité Permanente del 13.º Congreso Nacional del Pueblo escuchó un informe sobre la revisión del proyecto de Ley de Educación Familiar. El segundo borrador revisó el nombre de la ley a "Ley de Promoción de la Educación Familiar" para alentar a las fuerzas sociales a aprovechar plenamente el papel de la educación familiar.