¿Existe una ley en 2021 que estipule que los estudiantes de escuelas vocacionales no pueden llevar teléfonos móviles al aula?
Sin embargo, cada lugar tiene sus propias reglas. A veces, algunas reglas correctas y benignas complementan la ley, porque la ley es seria y estricta, y todo es blanco o negro, bueno o malo. A menudo faltan algunos comportamientos en el mundo, como los sentimientos humanos, la ética, la moral, etc. En esta época aparecieron algunas normas diferentes a las leyes pero que tenían las mismas funciones enmarcadoras y correctoras. La aparición de estas reglas es más propicio para gestionar algunos lugares fuera del alcance de la ley y hacer que las cosas funcionen con mayor regularidad en un lugar. El llamado círculo cuadrado no puede existir sin reglas. Este círculo cuadrado se refiere a hacer que las cosas funcionen en un lugar.
Es evidente que los estudiantes tienen motivos ocultos para llevar los teléfonos móviles al aula. ¿Por qué dices que tienen segundas intenciones? Este es otro significado. El propósito original de entrar al aula debería ser estudiar en clase, que es el único propósito, pero es obvio que llevar teléfonos móviles al aula tiene un segundo propósito: jugar con los teléfonos móviles. Es absolutamente imposible estudiar el conocimiento con dos mentes. Si no comprende el significado y lo anterior, diga lo más directo.
Si te distraes jugando con el móvil seguro que no aprendes bien. Si no estudias bien, no podrás hacerte amigo de aquellos compañeros que estudian bien. Tienes que saber que sus círculos son muy diferentes. Lo descubrirás cuando entres. No puedes hacerte amigo de compañeros que estudian bien, ni puedes hacerte amigo de la chica que te gusta, porque la chica que te gusta debe ser una compañera que estudia bien en la clase, a menudo es elogiada por el maestro y siempre recibe altas calificaciones en los exámenes. Sí, esas chicas son excelentes. Si quieres comunicarte con ella, debes tener el mismo nivel de aprendizaje.
El impacto del aprendizaje deficiente no se limita a los dos puntos anteriores. Por ejemplo, cuando se encuentran con familiares durante el Año Nuevo chino, suelen preguntarles sobre sus calificaciones. Cuando felizmente guardes el sobre rojo en tu bolsillo, escucharás a tu tío preguntar: ¿Cómo te fue en el examen de este año? ¿Dónde te ubicas en la clase? En ese momento, tu corazón estaba conmocionado y la mano que no había sido sacada del bolsillo solo pudo encogerse dentro del bolsillo, temblando con el sobre rojo caliente. Tu alegría cuando recibiste el sobre rojo hace tiempo que se convirtió en un cuello lleno de vergüenza.