¿Es ilegal no hacer la tarea?
Los deberes de los estudiantes son su responsabilidad y obligación y tienen muchos beneficios. En primer lugar, puede comprobar su dominio de los conocimientos del aula. Después de cada nueva clase, el profesor asignará algunas tareas. Si los estudiantes pueden completarlo con éxito, significa que tienen una buena comprensión del conocimiento. Por el contrario, cuando hacen los deberes, a menudo tienen que entregar libros o pedir consejo a sus compañeros, y ni siquiera saben escribir, lo que demuestra que no dominan bien los conocimientos del aula.
En segundo lugar, hacer los deberes puede profundizar tu comprensión del conocimiento y mejorar tu memoria. Al hacer la tarea, es necesario aplicar repetidamente conceptos, teoremas, fórmulas, etc. Aprende a hacer que el contenido desconocido sea más fácil de entender.
Por último, los deberes también pueden mejorar tu capacidad para analizar y resolver problemas. Por ejemplo, escribir ensayos puede mejorar la observación y la imaginación, y escribir matemáticas puede mejorar el razonamiento y el pensamiento lógico.
De acuerdo con las leyes y políticas pertinentes, no se asigna tarea escrita a los estudiantes de primer y segundo grado en la escuela primaria, el tiempo de tarea para los estudiantes de tercer a sexto grado no deberá exceder los 60 minutos, y el nivel de dificultad de la tarea no excederá los requisitos estándar del plan de estudios. Los maestros no deben asignar tareas repetitivas y punitivas, ni deben asignar tareas a los padres ni pedirles que las corrijan en su nombre. Todos estos son para el mejor crecimiento de los niños.
Base Legal
Artículo 44 de la "Ley de Educación de la República Popular China" Los destinatarios de la educación deberán cumplir las siguientes obligaciones:
(1) Cumplir con leyes y regulaciones
(2) Cumplir con las normas de comportamiento de los estudiantes, respetar a los maestros y desarrollar buenos hábitos ideológicos, morales y de comportamiento
(3) Estudiar mucho y completar el aprendizaje prescrito; tareas;
(4) Cumplir con el sistema de gestión de la escuela u otra institución educativa.