¿Cuáles son los principios básicos de la comunicación en educación básica?
La comunicación educativa es una actividad en la que los educadores seleccionan contenidos de información apropiados en función de ciertos propósitos y requisitos, y transfieren conocimientos, habilidades, ideas y conceptos a objetos educativos específicos a través de canales de medios eficaces. Es una actividad de intercambio de información entre educadores y personas educadas. La comunicación educativa es una forma básica de las actividades de comunicación humana.
La comunicación educativa es un sistema, y cualquier sistema está compuesto por varios factores. Se cree que existen dos elementos en el sistema de comunicación educativa: educadores y personas educadas; que existen tres elementos en el sistema de comunicación educativa: educadores, personas educadas y materiales didácticos y que existen cuatro elementos en el sistema de comunicación educativa: Educadores, personas educadas y educación Medios de información y educación.
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La comunicación docente en el aula es una de las formas básicas de comunicación educativa. Se diferencia de la comunicación docente a distancia y de la comunicación de autoestudio y tiene las siguientes características principales:
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(1) El intercambio docente en el aula es una actividad sexual entre profesores y estudiantes y tiene un carácter bilateral.
(2) Los intercambios de enseñanza en el aula se llevan a cabo principalmente en el aula, bajo la dirección de profesores y de acuerdo con un plan de estudios fijo.
(3) La comunicación docente en el aula se realiza entre profesores y alumnos, alumnos y alumnos, y los medios docentes de los alumnos.
(4) La comunicación docente en el aula adopta principalmente la comunicación cara a cara.
(5) La interacción docente en el aula es un proceso para que los estudiantes dominen conocimientos, desarrollen habilidades y formen una personalidad unificada.