¿Cuál es la diferencia entre formación y educación?
1. Diferencias en puntos centrales
Profesores, estudiantes y directivos. es el cuerpo principal de las actividades de educación y formación, pero el punto central de la educación y la formación es diferente. La educación enfatiza que los maestros imparten conocimientos y los estudiantes adquieren conocimientos. El plan de estudios y el contenido de la enseñanza los estipula la escuela, y los estudiantes aprenden lo que les enseñan los profesores. Por tanto, el centro de la educación es el docente.
Todos los participantes en las actividades formativas son adultos. Todos tienen ciertas calificaciones académicas y experiencia laboral. La razón por la que participan en la capacitación no es solo para obtener información, sino más importante, para mejorar sus habilidades y espacio de desarrollo. Para ellos, las actividades de capacitación enfatizan lo que los alumnos necesitan, lo que realmente pueden aprender a través de la capacitación y lo que los capacitadores deberían enseñar, en lugar de lo que los capacitadores están dispuestos a enseñar. Por tanto, el centro de la formación es el alumno.
En segundo lugar, la diferencia en el contenido de aprendizaje
El contenido de enseñanza proporcionado por la educación enfatiza cultivar el dominio y la aplicación de los conocimientos teóricos básicos de los estudiantes. La formación enfatiza el dominio y la aplicación de conocimientos y habilidades estrechamente relacionados con el trabajo corporativo.
En tercer lugar, la diferencia de proceso
El proceso educativo es un proceso orientado al individuo. Antes de recibir educación, las personas tienen muchas opciones sobre qué estudiar y qué hacer después de graduarse. En el proceso de recibir educación, también pueden desarrollar sus propias fortalezas y expresar su individualidad.
El proceso de formación es un proceso orientado al trabajo y tareas empresariales. Una vez que ingrese a una empresa específica, la empresa le exigirá que permanezca relativamente estable en un determinado puesto de trabajo durante un período de tiempo, le exigirá que sea coherente con los objetivos de la empresa, que sea coherente con las normas de la empresa y que se identifique con la cultura de la empresa. y valores. No puedes hacer lo que quieras, tu personalidad puede estar relativamente restringida y tus puntos fuertes pueden no utilizarse plenamente durante un período de tiempo. Necesita adaptarse al nuevo entorno e integrarse rápidamente en la vida corporativa.
Formar es formar + formar. Es una forma de permitir que los alumnos dominen ciertas habilidades mediante el entrenamiento y el ejercicio. En la actualidad, la formación doméstica se centra principalmente en la formación de habilidades, centrándose en los comportamientos tempranos. Para lograr especificaciones científicas y técnicas unificadas y operaciones estandarizadas, a través de procesos de información modernos, como planificación y establecimiento de objetivos, transferencia de información de conocimientos, ejercicios de dominio de habilidades, evaluación del desempeño de las tareas y anuncios de intercambio de resultados, los alumnos pueden alcanzar los niveles esperados y mejorar las metas. efectividad en el combate y habilidades personales y habilidades laborales se denominan entrenamiento.
La capacitación es el proceso de enseñar el pensamiento, los conocimientos básicos y las habilidades necesarias para completar un determinado comportamiento a alumnos experimentados o inexpertos. Con base en la teoría de la psicología cognitiva, se puede saber que el efecto de transmisión de la cognición correcta (el resultado de los procesos psicológicos internos) en el lugar de trabajo es el factor fundamental que determina la calidad de la formación.