Se pondrá a prueba el cultivo ideológico y moral y la base legal de los estudiantes de primer año. Por favor, preste atención a las virtudes familiares y respete las normas familiares.

Caso 1: La jefa que conducía un coche deportivo para lustrar zapatos para estudiantes universitarios convirtió a una mujer pobre en multimillonaria. La Sra. Li, de 42 años, dijo a los periodistas que nació en una familia pobre cerca de la ciudad de Anren, Dayi. Aunque obtuvo excelentes calificaciones cuando era niña, cuando estaba en primer grado tuvo que abandonar la escuela y trabajar debido a la pobreza. En 1998, llegó sola a Chengdu, instaló un puesto frente al hospital del distrito de Wuhou y comenzó a lustrar zapatos. Fue esta caja de madera en ruinas la que acompañó sus siete años de carrera de limpiabotas. A lo largo de los años, hubo una cosa que no pudo olvidar: cuando acababa de usar parte de sus ahorros para alquilar una tienda de reparación y belleza de calzado, rellenó por error el recibo de los costosos zapatos de cuero que un cliente le envió a reparar. y se lo dio a otro cliente, por lo que perdió 3.000 yuanes por persona. Cuando fue a buscar a la otra parte con los zapatos que encontró, inesperadamente, el miembro de la familia tomó un tendedero y la golpeó, regañándola: "¡No tienes educación, es todo culpa tuya por hacer el pedido equivocado!"

Al principio, a los ojos de su marido, que estaba contratando el proyecto, el negocio autónomo de lustrado de zapatos de Li Hui era sólo un pequeño negocio y no podía convertirse en un gran éxito. Pero unos años más tarde, cuando la pareja resumió sus ingresos al final del año, el marido se sorprendió al descubrir que los ingresos de su esposa en esta industria eran decenas de veces mayores que los suyos. A partir de entonces, con los esfuerzos de Li Hui, aprovechó la oportunidad y se hizo famosa en tan solo unos años. Hoy en día, es la jefa de una empresa que posee más de 2.000 cadenas de tiendas de lustrado de zapatos en China y tiene un patrimonio neto de casi 20 millones de yuanes. Baja el aire y logra grandes cosas.

Li Hui dijo que siempre ha admirado a los estudiantes universitarios. Cada vez que veía en la televisión y en los periódicos a graduados universitarios confundidos, angustiados, impulsivos e incluso trágicamente suicidas, siempre quería hacer algo por ellos. Hace dos años, dos estudiantes universitarios fueron a su empresa a reparar sus zapatos. Gracias a su arduo trabajo y experiencia en la gestión del mercado, ahora han establecido su propio negocio y se han convertido en propietarios de cuatro tiendas.

Recientemente, la Unión de Estudiantes de la Universidad de Sichuan y la Red de Estudiantes de la Universidad de Sichuan le enviaron una invitación para dar un discurso, por lo que se le ocurrió una forma de decirles a los graduados universitarios: "Cíñete a tus propias ideas, ponlas en práctica". Tranquilízate y cambia de empleo. Si tienes el concepto de umbral, podrás lograr tu carrera.

¡Una mente en paz te llevará a un gran éxito!

Conducir un coche deportivo para lustrar zapatos es un poco como las travesuras del arte escénico. El lustrado de zapatos y los estudiantes universitarios que buscan trabajo parecen no tener ninguna relación. Pero una escena tan extraña fue mágicamente "agitada" por una mujer de mediana edad llamada Li Hui y creó algún significado.

Hay muchos ejemplos de la leyenda del "erudito número uno" en la antigüedad y en la actualidad, tanto en el país como en el extranjero. El lustrabotas que conduce un coche deportivo añade otro vívido ejemplo a estas leyendas. Si sólo se mira este asunto con curiosidad y anécdota, entonces todo lo que la Sra. Li ha trabajado tan duro quedará eclipsado. Porque en las noticias sociales actuales hay muchas anécdotas como hombres ricos reclutando esposas, ratones matando gatos, etc. Pero evidentemente, la intención original de los organizadores de este evento no era añadir una gota más al agua de las anécdotas sociales.

¿Están intentando señalar una trayectoria profesional para los estudiantes universitarios? Evidentemente, ésta no es una tarea fácil. Antes de esto, los estudiantes universitarios que vigilaban los baños y los mejores estudiantes de la Universidad de Pekín que vendían carne de cerdo habían dado a la gente una comprensión muy realista de la desconexión entre los estudios académicos y la carrera. Incluso si no hay fatiga estética, es difícil provocar olas más grandes.

Entonces, ¿qué quieren hacer? Creemos que quieren contagiar a los estudiantes universitarios una mentalidad que deberían tener ante la compleja situación laboral actual. Enfrentar con calma la grave situación laboral, mantener una mentalidad sana y pacífica, creer en los milagros pero no ser supersticioso, empezar desde el trabajo ordinario, hacer una cosa a fondo y finalmente lograr una carrera. ¡Esto puede ser lo que quieren transmitir!

Cuando la gente siempre mira las estrellas en el cielo, ignora los altibajos y el atolladero. Este es un estado al que son propensos los jóvenes que acaban de ingresar a la sociedad. ¡Y "con los pies en la tierra", la frase más simple, en realidad contiene lo más difícil del mundo! Pensamientos y discusiones: 1. Li Hui se mostró en el auto deportivo de la universidad y utilizó acciones prácticas para inspirar y cambiar las elecciones profesionales de los estudiantes universitarios. ¿Estás de acuerdo con este enfoque? ¿Por qué? 2. Habla sobre tus aspiraciones profesionales y explica cómo las alcanzarás. Caso 2: Zhang, una maestra que regresó, demostró su singularidad durante sus cinco años como jefa de aldea en el Reino Unido. Todos los días, después de clase, corre a la estación de metro, lava platos en el hotel, hace pan en la panadería o transporta harina en la estación de mudanzas... Transportar harina suele ser una operación que dura toda la noche. Un saco de harina pesa 30 kilogramos y puede descansar 3 minutos cada 15 minutos. Una vez, Zhang y un compañero de clase fueron a llevar la carga juntos. El compañero de clase murió poco después, pero Zhang continuó trabajando a pesar del dolor en su espalda. Después, dijo alegremente: "Es fantástico ganar 100 yuanes la hora". De hecho, a Zhang no le falta dinero. Sus padres en China siempre le han enviado a tiempo suficientes gastos de manutención. Lo que quiere es entrenarse. En junio de 2004, Zhang obtuvo con éxito un MBA en Finanzas en el Reino Unido y regresó a China para ayudar a sus padres a administrar sus negocios en Shanghai y Tianjin. He logrado grandes logros y he vivido una buena vida, pero Zhang no podía olvidar a la gente de Xiaokeng Village. A finales de 2005, sintió nostalgia y se tomó un tiempo de su ajetreado trabajo para regresar a su ciudad natal. Esta es también la primera vez que Zhang regresa a su ciudad natal desde que creció. Esta vez se sobresaltó. Durante casi dos décadas, el pueblo se ha mantenido prácticamente igual. Hay decenas de caminos de montaña desde el pueblo hasta la ciudad, y todavía se tarda una hora y media en llegar. Un niño que tenía la misma edad que él en ese entonces todavía estaba en cuclillas en el inodoro mojado y sucio, sosteniendo la delgada astilla de bambú que lo sorprendió. Mientras comía, había varios tazones de gachas de camote sobre la mesa.

Sólo se quedó dos días. Después de dos días, el chico grande que estaba acostumbrado a la vida en la ciudad se escapó. Sin embargo, cuando regresaba a la habitación espaciosa y luminosa, usaba el baño avanzado y comía comidas suntuosas, ya no podía sentir felicidad. Siempre había algo tirando de su corazón. No fue hasta que accidentalmente entregó el informe que entendió por qué se sentía así. Se informa que hay 500 estudiantes universitarios en la aldea de Zhuangyuan en Guizhou, pero ninguno de ellos ha regresado para servir a su ciudad natal. Durante décadas, las aldeas pobres han seguido siendo aldeas pobres. Al mirar el rostro de Zhang, comenzó a sentir calor, como si fuera el suyo. Esa noche, Zhang no pudo dormir. Por primera vez empezó a pensar en una pregunta seria: ¿Qué debo hacer por mi ciudad natal? Esa noche, tomó una decisión importante: dejar en suspenso el sueño de su vida de ser director ejecutivo y regresar a ese remoto y humilde pueblo de montaña con más de 700.000 ganados en un programa de estudio y trabajo mientras estudiaba en el extranjero. Desde amos extranjeros hasta agricultores, desde aldeanos hasta líderes de aldeas, desde líderes de aldeas extranjeras hasta líderes de aldeas locales. Maestro retornado como funcionario de la aldea De maestro retornado a granjero Zhang nació en la aldea Xiaokeng, condado de Yongjia, Zhejiang en 1978. La vida es muy pobre en lo profundo de las montañas. Lo que más le impresionó fue que en aquella época ni siquiera podía permitirse el lujo de comprar papel higiénico y sólo podía rasparlo con finas rodajas de bambú. Mis padres simplemente dejaron su ciudad natal y comenzaron su propio negocio. Cuando Zhang tenía 7 años, las condiciones económicas de su familia mejoraron enormemente y sus padres lo enviaron a la ciudad del condado para estudiar. A la edad de 21 años, sus padres lo enviaron al Reino Unido para estudiar finanzas por su cuenta. En junio de 2004, obtuvo con éxito un MBA en finanzas en el Reino Unido. A finales de 2005, sintió nostalgia y regresó a su ciudad natal, Xiaokeng Village. Estaba en shock. Casi veinte años después, el pueblo sigue siendo el mismo. Todavía se tarda una hora y media en llegar desde el pueblo a la ciudad por decenas de kilómetros de carreteras de montaña. Un niño de su edad, todavía estaba en cuclillas en el inodoro oscuro y húmedo, sosteniendo finos trozos de bambú que lo impactaron. Mientras comía, había varios tazones de gachas de camote sobre la mesa. Por primera vez empezó a pensar en una pregunta seria: ¿Qué debo hacer por mi ciudad natal? Esa noche, tomó una decisión importante: dejar en suspenso el sueño de su vida de ser director ejecutivo y regresar a ese remoto y humilde pueblo de montaña con más de 700.000 ganados en un programa de estudio y trabajo mientras estudiaba en el extranjero. Desde los aldeanos hasta el jefe de la aldea, Zhang enfrentó la condena colectiva de su familia por "salirse con la suya". Al ver que estaba determinado por la severidad, los ancianos no tuvieron más remedio que rendirse. En abril de 2006, cuando Zhang, de 28 años, regresó a la aldea de Xiaokeng con una donación de 654,38 millones de yuanes recaudada por su padre, toda la aldea se emocionó. Lo que sorprendió a Zhang fue que la mayoría de estas voces no eran de gratitud, sino de desconfianza. Pero en los días siguientes, Zhang echó raíces en la aldea de Xiaokeng. Durante el día, visitaba a los aldeanos puerta por puerta para darles confianza. Por la noche, se recostaba sobre una sencilla mesa y concebía su propio plan de reforma. El 28 de julio de 2006, el director del comité de la aldea fue reelegido. En la votación participaron 405 personas del pueblo. Zhang, que sólo había estado en la aldea durante tres meses, fue elegido con el mayor número de votos: 385. Lo primero que hizo el jefe de la aldea, Zhang, después de asumir el cargo fue construir baños públicos. Considera que los baños públicos se han convertido en el problema número uno que afecta a la construcción de todo el pueblo. Sin embargo, se encontró con muchos problemas en este asunto aparentemente simple. En primer lugar, ¿cómo se construyen los baños? ¿Dónde se abre la puerta? ¿Inodoro o sentadilla? .....Espera, es difícil ponerse de acuerdo en cada detalle. La ubicación del baño es más conflictiva. Ninguna familia quiere que un baño ocupe su campo. Después de golpear la pared dos veces, Zhang no pudo entenderlo y quiso darse por vencido. Más tarde, siguiendo las instrucciones de mi padre, ya no insistí en persuadir a los empresarios extranjeros, sino que utilicé "métodos locales" para trabajar para los hogares de uñas a través de conocidos de mi padre. A veces se traslada fuera del condado y se implementa mediante intervención administrativa. Por supuesto, lo más importante es ofrecerles una compensación económica adecuada. Además de construir baños y carreteras, Zhang también comenzó a instalar alumbrado público y a llevar agua corriente a la aldea en sólo dos meses. También quiere establecer un fondo de educación en el pueblo para que los niños puedan ir a la escuela; establecer un fondo de subsidio para personas mayores y un fondo de subsidio médico para que los ancianos solitarios puedan recibir ayuda en su vejez... "Hacer ¿Quieres quedarte aquí por el resto de tu vida? ¿Simplemente bajar y convertirte en jefe de la aldea o algo así? Zhang sacudió la cabeza después de escuchar esta pregunta. Dijo que después de que él y las masas construyeran este lugar, eventualmente regresaría a la ciudad y se convertiría en el jefe de una gran empresa. Pensamientos: De maestro que regresó a granjero, de aldeano a jefe de aldea, de jefe de aldea no local a jefe de aldea local, Zhang retribuyó a los mayores de su ciudad natal y se dio cuenta de su propio valor a través de una dura práctica. Basándose en este caso, hable sobre sus puntos de vista sobre el empleo rural de base de estudiantes universitarios. Pregunta: ¿Qué opinas de las opciones profesionales de los estudiantes universitarios en la economía de mercado? Respuesta: En términos de motivación para la búsqueda de empleo, el énfasis principal está en el desarrollo de talentos personales, seguido de la realización de intereses económicos. Dar rienda suelta a los talentos personales se ha convertido en el factor principal que los estudiantes universitarios consideran al elegir una carrera. Al elegir una carrera, los estudiantes universitarios no persiguen ciegamente intereses materiales, sino que prestan más atención a la demostración de talentos y experiencia personales, persiguen la realización de su autoestima y persiguen objetivos de desarrollo de vida a largo plazo. Pero aunque se centran en sus talentos personales, también esperan obtener mayores ingresos económicos. A medida que el mercado de talentos mejora y madura, la gente presta cada vez más atención al factor de ingresos económicos y los empleadores han comenzado a utilizar este factor para atraer talentos. En términos de motivación para la búsqueda de empleo, el énfasis principal está en el desarrollo de talentos personales, seguido de la realización de intereses económicos. Dar rienda suelta a los talentos personales se ha convertido en el factor principal que consideran los estudiantes universitarios a la hora de elegir una carrera. Al elegir una carrera, los estudiantes universitarios no persiguen ciegamente intereses materiales, sino que prestan más atención a la demostración de talentos y experiencia personales, persiguen la realización de su autoestima y persiguen objetivos de desarrollo de vida a largo plazo. Pero aunque se centran en sus talentos personales, también esperan obtener mayores ingresos económicos. A medida que el mercado de talentos mejora y madura, la gente presta cada vez más atención al factor de ingresos económicos y los empleadores han comenzado a utilizar este factor para atraer talentos.