¿Quién puede sostenerte el "paraguas del amor" en la temporada de lluvias y flores?

Autor/Henan Dou Dangfeng

Introducción al enfoque

Una encuesta nacional autorizada realizada en 2007 mostró que 1 de cada 5 estudiantes de secundaria deseaba suicidarse, y 6,5 El % de ellos había hecho un plan de suicidio. Pero a los ojos de muchos adultos, muchos niños se suicidan porque no quieren cortarse el pelo, hacer los deberes, no quieren reprobar los exámenes y otras cuestiones triviales. Por eso, todos lamentan que los niños de hoy no puedan soportarlo. contratiempos y debería fortalecer la educación sobre la frustración. ¿Qué pasó con los niños? ¿Es realmente porque eres demasiado frágil?

Focus Replay

Alrededor de las 19:30 del 3 de abril de 2065, 2065438, Li Xinyue, una niña de 14 años de la clase de octavo grado de Shengli No. 1 Middle La escuela de la ciudad de Dongying, provincia de Shandong, saltó desde la ventana del quinto piso de su casa. En la mañana del día 14, debido a que los esfuerzos de rescate fracasaron, abandonó para siempre a sus queridos padres, parientes, maestros y compañeros de clase.

¿Por qué Li Xinyue saltó del edificio? ¿Qué hizo que esta chica alegre, optimista, tranquila y gentil decidiera terminar su joven vida de una manera tan extrema? Según la madre de Li Xinyue, Xiao Xiaoyue regresó temprano de la escuela el día 13 y felizmente le contó sobre la transmisión de la competencia de gimnasia y le pidió alitas de pollo este fin de semana. A las 19:07 después de cenar ese día, la pequeña madre recibió un mensaje de texto de la maestra a sus padres, pidiéndoles a las niñas que no se habían cortado el cabello que se cortaran el pelo este fin de semana. Después de escuchar esto, el humor de Xiao cambió inmediatamente y dijo firmemente "No". "Eso es imposible. La maestra ya me envió el tercer mensaje de texto para recordarme que tengo que cortarlo pase lo que pase". La pequeña Xinyue le dijo "no" a su madre con firmeza, luego se levantó de la silla y se fue de inmediato. Fue al sofá de la sala, abrió la ventana y dudó un segundo antes de saltar...

Se entiende que la escuela secundaria Dongying Shengli No. 1 tiene una regla: los niños deben tener un corte al rape y las niñas deben tener cabeza deportiva. Han pasado 21 años desde que la escuela estipuló el peinado que debían llevar los estudiantes, y muchas niñas sufren esta regla cada año. El periodista vio a los estudiantes regresar a la escuela en la entrada de la escuela secundaria Shengli No. 1, No. 55 Jinan Road, ciudad de Dongying. Casi todos los estudiantes tienen el pelo largo y visten el mismo uniforme escolar, pero su altura y postura al caminar son diferentes. Si no prestas atención, no podrás distinguir cuál es un niño y cuál es una niña por detrás.

Mientras empacaba las pertenencias de su hija, el padre de Li Xinyue descubrió un artículo titulado "Deseo de respeto" que su hija Li Xinyue escribió cuando estaba en séptimo grado. Un párrafo decía: "No hace mucho, mi madre tuvo una gran pelea conmigo por mi cabello. La cuestión es que, debido a las reglas escolares de la Escuela Secundaria No. 1, los estudiantes deben cuidar su cabello deportivo, pero yo no No quiero cumplir con esta regla porque mi cabello es lo más importante para mí. No es exagerado decir que mi cabello lo es todo para mí, mejor que todas las personas y cosas. Después de luchar y resistir, todavía no tuve más remedio que dejar que la maestra me acompañara para cortarme el pelo..."

Análisis de enfoque

"El cabello es. todo para mí", esto puede parecer infantil para los adultos, pero ¿quién no tuvo algunos dioses raros cuando era niño? ¿Qué pasa con las ideas? De hecho, lo más importante es el título de este ensayo: "Deseo de ser respetado". ¿Deberían los adultos tener una buena conversación con Xinyue para conocer y comprender sus sentimientos sobre su cabello?

——Extraído de "Xinhuanet"

El suicidio no es sólo un acto de autoataque, sino también un acto de autoprotección y autodefensa: constituye la capacidad de una persona para salvaguardar su dignidad y Un último intento de autoestima. La razón subyacente del suicidio es que la autoestima de la persona que se suicida queda gravemente dañada. Como no pudieron encontrar otra manera de mantener este valor, tuvieron que reaccionar violentamente y adoptar el método más extremo: el suicidio, como protesta final.

-Spellcaster: Ira y Ataque

Ante la tragedia, los adultos deberíamos pensar si hemos creado un mundo lleno de seguridad y vitalidad para nuestros hijos, y si nos hemos agachado. Mantenga a sus hijos en brazos, escuche atentamente sus ideas y hágalos sentir respetados. Si no, no ayudará si simplemente miras los problemas del niño desde la perspectiva de un adulto.

——Yu: Cambios en los conceptos educativos: el requisito previo para resolver el problema del suicidio entre los adolescentes chinos.

Centrarse y hacer preguntas

La falta de educación para la vida y la frustración Cada vez que vemos a niños y niñas suicidarse, además del sistema educativo, también deberíamos reflexionar sobre dos. Puntos: Primero, fortalecer la educación contra la frustración, para que las flores de estos invernaderos puedan resistir el viento y la lluvia. El segundo es fortalecer la educación para la vida para que los niños reverencian la vida y sepan que la vida es preciosa sólo una vez y no se puede abandonar fácilmente.

——Extraído de "Tencent.

com "

La educación sobre la frustración carece de amor. ¿Cuál es el propósito de la educación sobre la frustración? Es permitir que los niños tengan un corazón fuerte. No importa qué tipo de altibajos encuentren, pueden superar el pasado y ser fuerte en cualquier tipo de adversidad. La supervivencia es darles a los niños la capacidad de resistir el estrés. Entonces, ¿cuál es la mejor educación contra la frustración? Es pedirles a los padres que siempre estén con los niños y les digan, cariño, que no es así. Dígales a los niños que los adultos aman al que tiene éxito. A él también le encanta fracasar, para que sus hijos puedan ampliar sus horizontes y no enredarse en un asunto trivial que los de afuera pueden considerar insignificante. Las escuelas y los padres a menudo lo hacen solo por educar sobre la frustración. La educación sobre la frustración solo tiene la apariencia de frustración, pero no tiene la esencia de amor y aliento. ¿Es eficaz este tipo de educación sobre la frustración? —Extraído de "Dajiang.com"

La educación para la vida es en realidad un tipo de educación sobre el terror. Aunque la educación para la vida ha aparecido en muchas escuelas en los últimos años, a los ojos de algunos educadores, la educación para la vida es la muerte. La educación sobre la muerte es educación sobre cómo experimentar y ver la muerte, lo que permite a los estudiantes ver películas llenas de sangre y terror. Sin embargo, la educación sobre la muerte no es una educación sobre el terror. Dejando una sombra psicológica en los niños, ¿de qué sirve la educación en la vida real? No es que nuestra educación no conozca una serie de conocimientos sistemáticos como la percepción de la vida y el cultivo de la autoestima, pero la pregunta es: en el contexto de la educación utilitaria, ¿quién puede contener la respiración para desarrollar un conjunto de cursos de este tipo y qué escuela está dispuesta a ocupar el espacio de la educación orientada a exámenes para realizar dicho curso? —Extraído de "Tencent. com "

Las reglas escolares estrictas carecen de respeto por los estudiantes. ¿Por qué las escuelas necesitan establecer reglas escolares? Lo más básico es velar por el normal orden del colegio. En un nivel superior, puede ayudar a cultivar la ciudadanía y hacer que los niños sepan qué es el orden, qué son los derechos, qué obligaciones y qué responsabilidades. Esto es muy similar a la ley. El propósito más bajo de la ley es el orden y el propósito más elevado es la libertad. Por lo tanto, los buenos reglamentos escolares son el mejor ejemplo de iluminación de la conciencia cívica, y la premisa de los buenos reglamentos escolares debe ser humanista y respetar los derechos básicos de los estudiantes. Por otro lado, además de hacer cumplir, hacer cumplir y volver a hacer cumplir, ¿qué más tiene nuestro reglamento escolar actual? Sin derechos, ¿cómo podemos hablar de respeto? Después de todo, cualquier sistema debe estar centrado en las personas, no en las personas.

——Extraído de "International Online"

Enfoque y enlaces

¿Cuándo cerrarán los campos de concentración juveniles?

En 1996, un hombre llamado Xu Xiangyang fundó la primera escuela de educación selectiva contra la pobreza de China. Más tarde, la gente descubrió que esta industria era realmente "estúpida y rica", por lo que se apresuraron a venir. Esto se debe a que la mayoría de los niños enviados son personas ricas que pueden pagar el precio inicial. Aunque la introducción del curso se jacta del desarrollo integral de "la moral, la inteligencia, la educación física, el arte y el trabajo", la esencia no es más que dos palabras: "castigo".

En febrero de 2012, Zhejiang Online informó que un grupo de adolescentes con problemas que eran rebeldes a los ojos de sus padres fueron enviados al Centro de Recepción de Educación y Entrenamiento para la Corrección del Comportamiento Juvenil de la Provincia de Zhejiang. Originalmente se esperaba que los niños pudieran corregir sus deficiencias y restablecer los valores correctos en un entorno de educación especial. Inesperadamente, cayeron en la "Cueva del Diablo". Aquí, estos niños de Yiwu, Ningbo, Quzhou y otros lugares no sólo tienen que someterse a un entrenamiento físico "diabólico", sino que también tienen que soportar picanas eléctricas, echarles agua fría, pararse contra las paredes, realizar trabajos infantiles, lamer heces e incluso agresiones sexuales.

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Lo que le falta a la "educación basada en el palo" es un respeto básico por las personas, y las personas no son tratadas como seres humanos. Para resolver este problema de raíz, lo que se necesita es amor verdadero por las personas y respeto por la humanidad. Por lo tanto, la esencia de la "educación con palos" es la educación sobre la esclavitud. ¿Es mejor ser un esclavo que estudia mucho, o es mejor ser una persona recta que puede valerse por sí misma? Si no envidiamos la independencia, ¿por qué tanta gente envidia la frase de Jiang Wen “levántate y gana dinero”?

¿Cuándo son las reglas escolares de Ren Lei?

El 28 de marzo de 2012, la Escuela Secundaria Hangzhou Changhe celebró una reunión de clase para los estudiantes de segundo grado. En la reunión se formularon varias normas: "La distancia entre niños y niñas no debe ser inferior a 50 centímetros en horario normal", "Niños y niñas no pueden comer en la misma mesa", "Niños y niñas no pueden comer en la misma mesa". aparecer solos en el campus en parejas", "No se permite nadar en el campus, "Comer", "No ver Hunan Satellite TV los fines de semana"...

Para que los niños se parezcan más a los niños y Las niñas se parecen más a las niñas, la Escuela Secundaria No. 18 de Zhengzhou probó nuevas reglas escolares en febrero de 2012.

Veintiocho estándares para "niños masculinos": respetar a las niñas en las interacciones normales, no regañar, no regañar ni causar problemas, ser valiente y fuerte, no tener miedo a los contratiempos, adorar a héroes y modelos a seguir, ser mentalmente sano y estable. , tenga un claro sentido del amor, el odio y la justicia y viva una vida sana y elegante. Sea cortés con los demás, no sea grosero, no use cabello raro, no use ropa elegante, etc. Los 20 criterios para una "Chica Xiuhui" son: autoestima, amor propio, integridad, interacciones correctas y moderadas con el sexo opuesto, esforzarse por ser una dama con excelente carácter moral y conocimiento, no perseguir ni regañar a los niños, no ser casual en el trato con los demás, no ser vanidoso, ser tímido al hablar, buenos modales Digno, autosuficiente, competitivo, etc. Y nombró a 22 "niños masculinos" y 22 "niñas Xiuhui".

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La configuración de los valores, la visión de la vida y la visión del mundo de los niños requiere la guía de las escuelas, los padres y la sociedad, pero no podemos establecer muchas reglas desalentadoras en nombre de la educación. o el amor. Cada vida es única y no se puede duplicar. Los educadores no pueden reprimir los sueños y deseos de los niños para "gestionarlos", convirtiéndolos en robots sin deseos.

Escuelas primarias alemanas gratuitas y abiertas

No usar uniformes en la escuela. En las escuelas alemanas, los niños usan ropa colorida porque la escuela nunca les exige que usen uniformes para ir a la escuela y no hay uniforme alguno. El propósito es reflejar el desarrollo de la "personalidad" y permitir que los niños se desarrollen y desarrollen su "personalidad" desde una edad temprana.

Las clases de autoaprendizaje son como el mercado. En las aulas alemanas las clases de autoaprendizaje para niños son totalmente gratuitas. Leer libros, escuchar MP3, jugar videojuegos, dibujar, comer fruta, estudiar dibujos de juguetes... ¡Realmente todos tomamos caminos separados y nos divertimos! Esto no sólo es válido para las clases de autoaprendizaje, sino también para las clases ordinarias. En clase, los niños pueden sentarse como quieran y, de hecho, la escuela anima a los estudiantes a mascar chicle durante la clase para "concentrarse, mejorar las capacidades cognitivas y aliviar el estrés".

Los estudiantes se califican a sí mismos. En Alemania, después del examen, el profesor nunca corrige el examen, sino que se lo entrega a los propios estudiantes. El profesor las explica al principio y los estudiantes marcan las respuestas correctas a continuación en sus hojas. ¿Por qué los profesores se sienten tan seguros acerca de sus alumnos? Como en la mente de los estudiantes alemanes "engañarse a uno mismo" es el comportamiento más vergonzoso, nunca habrá "fracciones impropias". Este método de calificación no sólo permite a los niños desarrollar caracteres y hábitos honestos desde una edad temprana, sino que también consolida aún más sus conocimientos básicos.

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Desde los maestros de jardín de infantes que enseñan a los niños a ser disciplinados y a sentarse erguidos en clase, hasta las admisiones de estudiantes de posgrado que aún se basan en las calificaciones como criterio final, hasta el hecho de que estamos avanzando y más lejos del Premio Nobel. Realmente deberías calmarte y pensar. ¿Qué mata la naturaleza de los niños chinos? ¿Qué sofoca la conciencia innovadora de los niños chinos? En educación, tal vez sólo dando libertad a los niños desde una edad temprana y manteniéndolos alejados de la burocracia se pueda encender la chispa de la innovación.

Enfoque en profundidad

“Los estudiantes se negaron a cortarse el pelo y saltar del edificio”: ¿Cómo reflexionar sobre nuestra educación actual?

Li Xinyue, una niña de 14 años del octavo grado de la escuela secundaria Shengli No. 1 en la ciudad de Dongying, provincia de Shandong, saltó desde el quinto piso de su casa porque no quería cortarse. su cabello corto como lo exige la escuela. Luego de ser rescatada, dejó a sus padres, familiares, maestros y compañeros que la amaron para siempre.

Una adolescente acabó así su joven vida. Además de los arrepentimientos, algunas personas se quejaron de que las reglas de la escuela eran demasiado duras, algunas cuestionaron que la familia fuera demasiado cariñosa y algunas sintieron que la voluntad del niño era extremadamente frágil. Parece que todas las partes son responsables, pero no parece haber mucha culpa. Después de aprender de esta dolorosa experiencia, ¿qué tipo de llamada de atención nos suena este tipo de incidentes?

En este tipo de tragedia, tendemos a obsesionarnos demasiado con el desencadenante del incidente e ignoramos la causa fundamental de la tragedia: la salud mental de los adolescentes. Si un niño tiene dolor de cabeza o fiebre, los padres y profesores le prestarán atención y se ocuparán de ello. Los extremos psicológicos de los niños e incluso las emociones extremas a menudo se ignoran y no reciben asesoramiento o ayuda psicológica oportuna.

En casi todas las escuelas puedes encontrar una oficina con un cartel que diga "Sala de asesoramiento psicológico", pero si miras con atención, verás que está "vacía" todo el año. ¿Por qué en el "consultorio psicológico" casi nadie está interesado? Porque en nuestro concepto chino, "mentalmente enfermo" equivale aproximadamente a "enfermedad mental". Por lo tanto, por temor a que se rían de ellos, los estudiantes rara vez irán a la sala de consulta y la escuela no le prestará mucha atención a la sala de consulta porque la visitan pocas personas. Con el tiempo, la "sala de consulta psicológica" se convirtió en un dispositivo utilizado por la escuela para hacer frente a las inspecciones de los superiores.

En vista de la actual falta de educación sobre salud mental para los adolescentes, creo que se puede remediar desde los siguientes tres aspectos:

Primero, aumentar los esfuerzos publicitarios para crear una situación en la que las personas Las personas con problemas psicológicos pueden acudir a un psicólogo a tiempo. Un buen ambiente y atmósfera social, y el "asesoramiento psicológico" se considera una cuestión de rutina para la gente corriente. De hecho, en los países occidentales desarrollados, acudir a un psiquiatra es tan común como ver un resfriado. Cui Yongyuan, una querida personalidad de CCTV, admite que sufre de "depresión", pero esto no afecta en absoluto su imagen en la mente de la gente.

En segundo lugar, llevar a cabo vigorosamente la educación tradicional revolucionaria. Hoy en día, algunos niños no pueden pensar en algunos contratiempos o cosas triviales. Esto es inseparable del hecho de que no han recibido una educación tradicional revolucionaria. Contar historias como la ardua lucha del Ejército Rojo escalando montañas nevadas y cruzando praderas durante la Gran Marcha es muy útil y mejorará la voluntad psicológica de los jóvenes.

En tercer lugar, guíe a los niños para que lean más libros inspiradores. Aprender más sobre las historias inspiradoras de celebridades es una forma eficaz de mejorar el espíritu de superación personal. Por ejemplo, la historia real presentada en el libro "La buena educación ilumina la vida": el australiano Nick Vujicic nació sin extremidades, pero afrontó con valentía su discapacidad física y creó un milagro de vida. ¿No es este espíritu de apreciar la vida, amar la vida, ser agradecido y de superación personal digno de ser aprendido por jóvenes amigos?

"Los peligros ocultos son más peligrosos que las llamas abiertas, y la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre." Sólo tomando medidas prácticas para brindar educación sobre salud mental a los adolescentes y ayudarlos a establecer una mentalidad saludable de valorar la vida, ser fuertes y valientes, y ser agradecidos y autosuficientes podremos evitar que tragedias como la de Xiaoyue sucedan en su origen.

(Extraído de "People's Daily Online")

Reconocer

Aunque todos tienen diferentes interpretaciones de las reglas escolares, espero que la escuela sea lo más humana posible. posible al formular reglas escolares. Los padres también deben comprender que golpear y regañar a ciegas no es una forma deseable de educar a sus hijos. Debería prestar más atención a sus hijos, comunicarse más con ellos y comprender lo que realmente necesitan. Por tanto, dar más respeto a los niños no es una charla vacía. No descartes sus deseos sólo porque son jóvenes. Las escuelas, los profesores y los padres deben arrodillarse con una sonrisa, mirar directamente a los ojos de sus hijos y hablarles con atención. Si los niños realmente tienen ese canal de expresión, la solución de sus problemas psicológicos estará a la vuelta de la esquina.

Enfoque y aplicación

Lea los siguientes materiales y escriba según sea necesario.

La pequeña cogió un precioso pájaro y se lo mostró a su abuela. La abuela dijo: "Bebé, ¿realmente te gusta?" "Por supuesto". "Entonces déjalo ir". "¿Por qué?" "Porque no le gusta la jaula y la vida en la jaula lo matará". dijo con severidad Dijo: "Siempre debes recordar que si realmente te gusta algo vivo, lo primero que debes darle es libertad".

Requisitos: autodeterminación, estilo autoseleccionado, título hecho a mano. ; no copiar, no copiar, No menos de 600 palabras.

Guía de escritura

A la pequeña le gustaba este hermoso pájaro, pero su abuela le dijo con severidad: “Si de verdad te gusta un ser vivo, lo primero que tienes que darle es Libertad. "Así que esta pregunta pretende guiar a los candidatos a pensar en la relación entre la vida y la libertad, y en cómo amar lo que amas.

El amor tiene una gran influencia, pero hay que prestar atención al método. Debemos pensar y mirar las cosas racionalmente con una perspectiva madura, y no debemos dejarnos limitar por prejuicios o prejuicios y hacer una serie de estupideces en nombre del "amor".