La historia y evolución de la escuela primaria central n.º 1 del distrito de Tanggu
Hidratada por el sol y la lluvia del Partido, la Escuela Primaria Central es un jardín exuberante. En el ciclo de cuatro estaciones, los jardineros trabajan duro, las plántulas crecen vigorosamente, las flores rojas dan frutos y los melocotones y ciruelas están por todas partes.
(1) La primera escuela primaria de segunda clase establecida en Tanggu.
(Descripción general de una escuela primaria central antes de la liberación)
La Primera Escuela Primaria Central fue la primera escuela primaria establecida en el distrito de Tanggu. La escuela fue construida en 1919 y lleva el nombre de Escuela Primaria de Segundo Grado (que significa "junior" o "senior"). La escuela está ubicada en el templo Guandi original en Guizhuang (a más de 100 metros de la escuela primaria Mingxing original). Liu Jianshan era el director y Sun Jilin lo sucedió durante muchos años. Cuando se estableció la escuela por primera vez, solo admitía niños, no niñas. La financiación depende de donaciones de estudiantes y familias de Yantan, donde hay menos de 100 estudiantes.
El 7 de agosto de 1937, el imperialismo japonés invadió y Tanggu cayó. La escuela primaria de segunda clase se trasladó al lado este del Jin Yuanbao Seafood Palace (ahora escuela secundaria Tanggu No. 11). El edificio de la escuela es un patio de ladrillo rojo (este es un templo) con más de 20 bungalows. La sala grande se usa como salón de clases y la sala pequeña se usa como oficina y dormitorio para maestras y familiares del personal. El nombre de la escuela se cambió a Escuela Primaria Li Zhenquan, director. Era un noble famoso en Tanggu en ese momento. A partir de entonces, la escuela comenzó a reclutar niñas.
Unos años más tarde, el Sr. Sun Daguang, originario del noreste, abrió una escuela primaria privada detrás de los actuales "grandes almacenes Dayang" e inscribió a decenas de estudiantes. En ese momento, el norte del río Haihe estaba bajo la jurisdicción del condado de Ninghe, provincia de Hebei. A principios de la década de 1940, el condado de Ninghe decidió fusionar esta escuela primaria con una escuela primaria completa, la llamó Escuela Primaria Central Tanggu del condado de Ninghe y nombró al Sr. Sun Daguang como director. En ese momento, los ingresos de los maestros de escuela eran muy bajos. Su salario mensual no era en efectivo, sino en arroz de sorgo, y tenían que ir al condado de Ninghe para cobrarlo. Esto hizo que los maestros se sintieran incómodos con la enseñanza escolar y llevó a un mayor número de maestros. movilidad.
En 1945, Japón se rindió incondicionalmente. Para permitir que los niños de Tanggu vayan a mejores escuelas, Zhao Xuezeng, el propietario de la pastelería "Deshengcheng" de la Cámara de Comercio de Tanggu, se presentó, y varios comerciantes invirtieron dinero. comprar la casa al gobierno del Kuomintang (los antiguos cuarteles del ejército japonés, santuarios y escuelas primarias japonesas para niños japoneses). A principios de 1946, la escuela primaria central Tanggu en el condado de Ninghe se mudó de la escuela secundaria Tanggu No. 11 a la escuela secundaria Tanggu No. 1, ya que el edificio de la escuela Tanggu No. 11 ahora se utiliza como dormitorio para el personal.
En ese momento, la Escuela Primaria Central Tanggu en el condado de Ninghe pasó a llamarse Escuela Primaria Central Nacional Tanggu. La escuela tiene cuatro grados inferiores y dos grados superiores, con cientos de estudiantes. La escuela estableció una junta directiva, cuyo presidente era Liu Xiwu, el alcalde de la ciudad de Tanggu. El trabajo práctico específico fue organizado por Zhao, y se contrató a Li, el director de la Escuela Primaria del Centro Nacional.
El gobierno del Kuomintang convirtió tres pozos profundos (pozos profundos excavados por los imperialistas japonés, francés y alemán en sus respectivos territorios para uso doméstico de agua) en Liantangzhuang, South Street y Yujiapu en la Escuela Primaria Nacional Central para operar y vender agua, los ingresos se utilizan para gastos escolares. El presidente Zhao recaudó fondos para la escuela de empresarios Tanggu, empresarios Tanggu en Hong Kong y marineros Tanggu para que la escuela pudiera mantenerse hasta la víspera de la liberación.
En agosto de 1948, los graduados de la Escuela Primaria del Centro Nacional sufrían la falta de una escuela intermedia, por lo que la escuela estableció una clase de escuela secundaria llamada "Escuela Intermedia Siwei". La escuela secundaria Siwei es una de las primeras escuelas secundarias establecidas en Tanggu, y sus profesores también son profesores de la Escuela Primaria Central Nacional.
Debido a la guerra, la Escuela Primaria Nacional Central fue cerrada en vísperas de la liberación.
(2) La primera escuela primaria con nuevos alumnos.
(Un estudio de una escuela primaria central desde la liberación hasta antes de la Revolución Cultural)
1949 65438+16 de octubre Tanggu fue liberado.
Liantangzhuang, South Street y Yujiapu Deep Well son administrados por las unidades sociales del Comité de Gestión Militar de Tanggu. Los fondos educativos para la Escuela Primaria del Centro Nacional provienen de las tasas de matrícula de los estudiantes y de subvenciones gubernamentales. La escuela pasó a llamarse Escuela Primaria No. 1 y el director era el Sr. Li.
Debido a la guerra, no había mesas ni sillas para los estudiantes en las aulas. Los estudiantes traen sus propios bancos a clase. Los bancos grandes sirven como mesas y los bancos pequeños como asientos. La oficina utiliza largas tablas de madera para colocar escritorios, bancos para que se sienten los profesores y otras instalaciones de enseñanza están incompletas. No fue hasta la segunda mitad de la década de 1950 que la situación mejoró gradualmente.
En la primavera de 1951, la escuela se trasladó al número 3 de la calle Wenhua, Jiefang Road, que era el antiguo emplazamiento de la escuela secundaria Jinning.
En ese momento, la escuela secundaria Siwei, la escuela secundaria Huanhai y la escuela secundaria Jinning se fusionaron y se trasladaron a la escuela secundaria Tanggu No. 1. La escuela se llamó Escuela secundaria de la Universidad Tianjin Shilitang.
El número 3 de la calle cultural Jiefang Road era originalmente un complejo francés con dormitorios, establos, torres de vigilancia y otros edificios de soldados franceses. Las caballerizas se utilizaban como aulas, con un gran pasillo alero al frente. El aula no tiene ventanas y es muy oscura, y no hay chimenea para mantener caliente la estufa en invierno. Más tarde, según la práctica de la dinastía Ming, se abrieron tragaluces para reparar la chimenea. La oficina del director y la oficina del maestro están ubicadas en tres edificios separados en el sur, el este y la parte trasera del salón de clases.
En este momento, la Escuela Primaria N°1 pasó a llamarse Escuela Primaria Central, y posteriormente Escuela Primaria Central N°1.
1949 165438+octubre, seis unidades, incluido el Departamento de Propaganda del Comité Distrital del Partido, la Unidad Cultural y Educativa del Gobierno del Distrito, el Sindicato de Distrito, el Centro Cultural del Distrito, la Federación Juvenil del Distrito y La Federación de Mujeres formó el "Comité Preparatorio de la Escuela Industrial de Tanggu". Se establecieron siete escuelas primarias a tiempo parcial para trabajadores y una escuela primaria a tiempo parcial para cuadros. La Primera Escuela Primaria Central es responsable de administrar la Escuela Primaria a tiempo parcial de los Trabajadores de la Cuarta, con Ren Qing como director a tiempo parcial. La escuela tiene unas diez clases, cuatro clases por semana (de 19:00 a 20:50 horas). Los alumnos proceden de empleados de la empresa y hay más de 20 profesores. Los profesores de primaria del primer centro son todos a tiempo parcial. 1958 Se cierra la Cuarta Escuela Primaria de Trabajadores a tiempo parcial.
En 1951, se abrió un jardín de infancia en la escuela secundaria afiliada, llamado Tanggu Central Kindergarten (el predecesor del segundo jardín de infancia Tanggu). Inicialmente reclutó a hijos de profesores, pero luego se abrió al mundo exterior. Ese año había cuatro clases, 99 niños y 8 maestras de jardín de infantes. En 1989, había 408 niños, 11 clases y 45 empleados.
En 1956, para satisfacer la petición urgente de la Asociación de Sordomudos de Tanggu, la escuela vocacional abrió dos clases para adultos y niños sordomudos. Los adultos tienen clases por la tarde y los niños tienen clases durante el día. Hay 47 estudiantes en total. Cursos de chino, matemáticas, idiomas, pintura, escritura, educación física, trabajo y otros. Se divide en tres niveles: bajo, medio y alto, y la clase de reexamen tiene una duración de 8 años.
En 1960 se celebró en Tianjin una conferencia sobre cultura, educación y sistema de salud. La Primera Escuela Primaria Central fue clasificada como una escuela avanzada a nivel municipal. El director Ren Qing asistió a la conferencia.
De 1961 a 1963, debido a sus estudios en la Unión Soviética, los estudiantes de sexto grado de la Primera Escuela Primaria Central fueron promovidos al séptimo grado, que eran las cuatro clases de la escuela secundaria adjunta. Ren Qing es el director, Lan es el subdirector y Jiang Linxian es el director de enseñanza. La escuela secundaria Tanggu No. 4 se estableció en 1960. La clase de la escuela secundaria adjunta a la Primera Escuela Primaria Central fue transferida a la escuela secundaria No. 4 en 1963, y Ren Qing fue nombrado director de la escuela secundaria No. 4.
1964 La Escuela Primaria Central N° 1 pasó a llamarse Escuela Primaria Central N° 1.
Desde los primeros días de la fundación de la República Popular China hasta antes de la Revolución Cultural, muchos maestros destacados surgieron de una escuela primaria central. Por ejemplo, en la década de 1950, la Sra. Wan Ying recibió el título de Activista Juvenil Nacionalsocialista y dos veces el título de Maestra Avanzada de Tianjin. En la década de 1960, maestras como (mujer), Liu (mujer) y Zhang (mujer) también ganaron el título de maestra avanzada municipal. Hay muchos profesores experimentados a nivel de distrito y escuela. Bajo la dirección de la rama del partido de la escuela, trabajaron arduamente por la educación del partido durante el período de recuperación económica en el tercer año de la fundación de la República Popular China y la construcción socialista hasta la Revolución Cultural, y contribuyeron a cultivar sucesores calificados para construcción socialista.
(3) El parque verde central del nuevo siglo.
(Descripción general de una escuela primaria central desde la Revolución Cultural)
En 1976, terminó la catástrofe de diez años de la Revolución Cultural.
La educación en el distrito de Tanggu ha entrado en un nuevo período histórico y una escuela primaria central está bañada por el cálido sol del Partido.
La clase de sordomudo ha reanudado sus clases, con 79 alumnos en 4 clases desde los grados inferiores hasta los grados superiores. En 1979, la Iglesia Nacional Especial se celebró en la ciudad de Nanchang, provincia de Jiangxi. La ciudad de Tianjin envió una delegación para asistir a la reunión, y el presidente Yu Yuanhe fue uno de los miembros. A principios de la década de 1980, la Oficina Municipal de Educación celebró una reunión especial en toda la ciudad en una escuela primaria central. El director Shen de la Oficina Municipal de Educación dio una muy buena evaluación de la clase de sordomudos en una escuela primaria central. En 1985 se creó una escuela para sordos y se asignaron cuatro clases para sordos de una escuela primaria central. No había ninguna clase para sordos en la escuela primaria central. 65438-0988 Tu Guisheng, ex profesor sordomudo de la Primera Escuela Primaria Central, fue nombrado trabajador nacional avanzado en educación especial.
Para promover el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual y físicamente, cultivar sus pensamientos y adquirir conocimientos, en mayo de 1980 se creó el "Grupo Filatélico Pañuelo Rojo". Esta es la primera escuela primaria. Organización filatélica establecida en mi país después de la Revolución Cultural. Reportado en el cuarto número de Philatelic Magazine 1980.
El grupo filatélico realiza diversas actividades como filatelia y exposiciones. Después de una escuela primaria central, la escuela secundaria Tanggu No. 6, la escuela secundaria No. 7, la escuela primaria de la calle Caochang y otras escuelas también establecieron grupos de interés filatélico, establecieron la Asociación Filatélica Juvenil del Distrito de Tanggu y realizaron exposiciones filatélicas juveniles.
Desde 1983, los jóvenes de Tanggu han participado en exposiciones nacionales de sellos y han obtenido buenos resultados. Desde 1995, ha viajado al extranjero para participar en exposiciones mundiales de sellos y ha ganado medallas de oro, mejores premios y premios especiales, trayendo gloria a Tanggu y a su patria.
En ese momento, Yu Zeliang era el subdirector de una escuela primaria central. Es responsable del trabajo del "Grupo de Colección de Sellos del Pañuelo Rojo".
En abril de 1980, basándose en el espíritu de combinar la educación con el trabajo de producción, la escuela comenzó a prepararse para el establecimiento de una fábrica de estampado y sellado de plástico administrada por la escuela, con maestros como Kong Maofan a cargo. En ese momento no había equipos ni materias primas. Usamos el aula como taller, diseñamos nuestros propios dibujos y le pedimos a Tian Jian que nos ayudara a procesar chatarra y fabricar máquinas de estampado en caliente, máquinas de impresión, cortadoras de papel y otros equipos. En mayo de ese año salió de fábrica el primer lote de productos. Dos años más tarde, tenía 13 empleados (incluidos 3 graduados de la clase de sordomudos de nuestra escuela) y el ingreso (bruto) anual alcanzó alrededor de 20.000 yuanes, lo que la convirtió en la fábrica escolar más antigua en una escuela primaria central.
En 1986, una escuela primaria central tenía cuatro clases (clases para estudiantes con retraso mental), dirigidas por Wang Chunlan. 65438+ La escuela Li Xinghua se estableció el 6 de septiembre de 2092. La clase de iluminación de cierta escuela primaria central fue transferida a la escuela Li Xinghua el 29 de septiembre. Había 16 estudiantes en la Clase Qizhi original de la Escuela Primaria Central No. 1 que se graduaron de la Escuela Li Xinghua en 1995.
En 1989, una escuela primaria central tenía 1.392 estudiantes y 117 profesores en 33 clases.
Desde 65438 hasta 0997, hubo un internado en la escuela primaria adjunta a cierta escuela primaria central, llamada Escuela Primaria Internado Binhai. Existe un preescolar con un total de seis clases desde primer grado hasta sexto grado. El segundo jardín de infancia se cerró en 1996, por lo que el edificio de enseñanza del segundo jardín de infancia se utilizó como edificio de internado. En agosto de 2002, el Décimo Jardín de Infancia se trasladó al sitio original del Segundo Jardín de Infancia y las clases internadas se trasladaron nuevamente a una escuela primaria central. En 2005, se completó el edificio este de una escuela primaria central y los profesores y estudiantes internos se trasladaron al nuevo edificio. La escuela brinda una educación estricta a los estudiantes internos, les brinda buena atención en la vida diaria y ayuda a las familias con padres ocupados a resolver problemas.
En agosto de 2004, se cerró la escuela primaria Mingxing y 6 clases (más de 200 estudiantes) y más de 40 profesores (excluidos los profesores jubilados) fueron transferidos a una escuela primaria central. El sitio original de la escuela primaria Mingxing sigue siendo el edificio de la escuela, llamado Campus Norte de la Escuela Primaria Central No. 1 y Campus Sur de la Calle Wenhua No. 3. En 2005, el edificio original de la escuela primaria Mingxing fue transferido a la escuela secundaria No. 6, y los maestros y estudiantes del campus norte de una escuela primaria central regresaron al campus sur para recibir clases.
Bajo el liderazgo de la rama del partido escolar, una escuela primaria central tiene un estilo académico riguroso y ha formado un buen espíritu escolar. Con el esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes, el desarrollo moral, intelectual y físico ha sido integral y los logros han sido notables.