Contenido del Examen Integral de Calidad para el Certificado de Calificación de Maestros de Preescolar
1. El concepto de educación: Comprender los requisitos básicos que necesita el país para implementar una educación de calidad. Dominar las formas y métodos para implementar una educación de calidad en la educación preescolar. Sólo comprendiendo la importancia y las características de la educación preescolar como base del desarrollo de la vida podremos utilizar los valores educativos correctos para analizar y juzgar los fenómenos educativos.
2. Visión de los niños: Comprender la idea de "desarrollo humano integral". Comprender el significado de "orientado a la educación", amar y respetar a los niños, creer que cada niño tiene potencial de desarrollo y salvaguardar la personalidad y los derechos de cada niño. Aplicar la visión de los niños "orientada a la educación".
3. Los docentes comprenden los requisitos para su desarrollo profesional y tienen un sentido de aprendizaje permanente. Comprender las responsabilidades y valores de la profesión docente, y tener el entusiasmo y la determinación para involucrarse en la educación infantil.
En segundo lugar, regulaciones educativas
1. Leyes y regulaciones relacionadas con la educación: comprenda las principales leyes y regulaciones educativas del país.
2. Derechos y obligaciones de los docentes: familiarizarse con los derechos y obligaciones de los docentes, conocer los comportamientos de formación docente estipulados en las leyes y reglamentos educativos nacionales pertinentes y cumplir con la ley.
3. Protección infantil: familiarizarse con las leyes y reglamentos educativos pertinentes sobre la protección de los derechos de los niños y proteger los derechos legales de los niños. De acuerdo con las leyes y reglamentos educativos nacionales, analizar y evaluar cuestiones prácticas como la protección de los derechos de los niños en la educación infantil.
3. Ética profesional docente: ética profesional docente y comportamiento profesional docente.
En cuarto lugar, alfabetización cultural
Habilidades básicas: comprensión lectora, pensamiento lógico, procesamiento de información y escritura.