La educación, la enseñanza y la gestión del jardín de infancia se basan principalmente en dos leyes y reglamentos.

Análisis jurídico: “Reglamento de Gestión de Jardín de Infancia”, “Reglamento de Ingeniería de Jardín de Infancia”. Las reglas y regulaciones del jardín de infantes tienen como objetivo lograr los objetivos del jardín de infantes, organizar y sistematizar el trabajo en el jardín de infantes y los requisitos para el personal diverso, y estipular los códigos de conducta y procedimientos de trabajo que deben observarse. Se trata de una directriz vinculante y obligatoria formulada en forma de artículos para el trabajo, el estudio y la vida de los maestros de jardín de infantes, basada en las directrices, políticas y regulaciones pertinentes del partido y del país, las leyes del trabajo educativo, y combinada con la legislación vigente. situación del jardín de infantes.

Base legal: El artículo 1 del "Reglamento de gestión de jardines de infancia" está formulado para fortalecer la gestión de jardines de infancia y promover el desarrollo de la educación preescolar.

El artículo 1 del "Reglamento de ingeniería de jardines de infancia" está formulado de acuerdo con la "Ley de educación de la República Popular China" y otras leyes y reglamentos con el fin de fortalecer la gestión científica de los jardines de infancia y estandarizar el comportamiento. de los jardines de infancia, mejorar la calidad de la educación infantil y promover la salud física y mental de los niños.